学校教学管理交流材料
教学工作总结与反思
我校为教师购置了大量的教学和科研书刊,并为每位教师了首都图书馆的借阅证。在学习上我校提倡教师们要:有计划安排、有内容材料、有讨论交流有记录心得、有实践体会、有论文总结;在学习上要做到:学---讲---写---展---评的有机结合;在提高教师学习效度上,我校给予教师在学习内容上以具体的指向:结合新课程的学...
对薄弱学校教学质量如何走出瓶颈的思考
如何提高薄弱学校教学质量 农村薄弱学校校长要面对学校所处的位置相对较偏、学生生源质量较差、教师结构不合理、课堂教学效率低、学校管理制度不完善、学校建设相对滞后等等诸多现实问题。新时期的农村薄弱学校校长怎样在当前的教育形势和教育环境下管理好学校,促进学校的发展呢?作为校长,要认清自己的实际情况,端正自己的...
校长如何管理好学校
教师是学校办学的主体力量,师德水平高低是关系师资队伍建设,关系学校教学、科研、教育管理,关系校风、学风,关系学生成长的重要因素。为把师德建设工作落到实处,我们首先通过召开教师、个别访谈、问卷调查等形式,了解师德状况。 组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《五条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对...
高校教学工作总结
一年来,通过全院师生员工的共同努力,学院各项教学工作成绩显著。 一、指导思想与服务理念 学院紧紧围绕学校发展的整体奋斗目标,坚定不移地走内涵建设发展为主的道路,以提高本科人才培养质量、促进学生知识、能力、素质全面、协调发展为目标,以质量工程为引领,不断深化教育教学改革,优化教学管理,加强内涵建设”,树立全员...
如何提升教育教学管理水平
许多学校并没有专设的教学监督部门。通常是通过教学管理人员和教务干事对教学工作的检查、了解来实现的。或者教学管理人员(校长、副校长、教导主任)深入到具体的教学管理活动与教学实践中,进行调查、了解,这样既是对执行指令的有利监督,也可以获得执行指令执行情况的第一手材料。(3)反馈系统:其职能是及时、准确地向...
小学教务主任工作总结
通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有**等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表,**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校...
景阳乡中心小学简介景阳乡中心小学汇报材料-工作总结
4、加强管理、群防群治 学校积极与派出所、卫生等部门取得联系,邀请法治副校长、医生等人员到学校给学生上专题法制安全教育课、卫生常识保健课。多年来学年来,我校未发生一起安全事故,完成了“平安校园”的创建工作,从而保证了我校教育教学工作的稳定开展。二、立足校园本色,打造特色校园 1、立足地理...
如何具体实施学校教学管理制度
(2)每月召开一次教研组长会议,教研活动以教研组为单位,两周定时活动一次。按照活动计划研究材料,讨论新课程标准,说课做课评课,试卷分析,研究科研课题,教学经验交流等等。杜绝走过场、熬时间,要落实到实处。有详细活动记录。(3)建立各学科师徒队伍,组织新老挂钩,以老带新,以新促老。帮助新...
【常用】学校教务处年度工作总结
4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等...
对高校教务处的工作认识
4、教材与教学档案管理 :各学院专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,及时公示教材费,并进行相关的结算工作。对各种与教学相关档案的整理、收录、保管。5、专业课建设及考试制度管理 :根据学校各方面的发展规划,对各个专业进行规划,充分发挥专业的优势,优化专业结构,形成独具一格...
磐安县合心回答: 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,如何抓好学校管理工作呢? 一、加强教育理论学习,与时俱进 在我国基础教育不断发展的今天,我们教师要不断地学习有关教育部门的文件精神,了解教育理论知识,改变教育观念,与时俱进,深入...
资曹13980125037问: 结合实际谈谈学校应如何加强教学管理制度建?结合实际谈谈学校应如何 ?
磐安县合心回答: 1、学期初,教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划,学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排.要求具体详实,切实可行、严禁形式化、任务性、应付检...
资曹13980125037问: 如何提高教学管理能力 - ?
磐安县合心回答: 教学管理是管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程.教学管理是学校正常教学秩序的保证,是学校管理中的核心环节,向管理要效益,是学校工作永恒研究与实践的主题.然而,在“五严”的背景下,学科课程内容没有减少,教学要求也没有降低,教学时间长度却严重缩水,如何进一步提升教学管理的质量和效益,这是每一位教学管理者必须深思的问题.笔者认为,要提升教学管理水平,需要做好以下几方面工作.完善教学管理制度,努力规范教学行为教学管理制度是保障教学系统有效运行的组织形式和行为规范,是教学管理体系和教师教学行为准则的总和.
资曹13980125037问: 幼儿园教学管理存在哪些问题如何提高教学水平 - ?
磐安县合心回答: 幼儿园教学管理是幼儿园整个管理工作的一个重要部分.以往,教学管理较多地强调“教与学”的管理,如教学计划的制定、教学内容的安排、教学活动的组织等等.如果我们把“保教”作为一个整体的话,那么教学管理就不能只局限在“教与...
资曹13980125037问: 请问如何搞好学校教学管理? - ?
磐安县合心回答: 以下是个人对学校教育教学工作的几点不成熟的建议,供学校和老师们参考,请老师们批评、指正.一、教室门口贴功课表我校各班的功课表大多发至班主任手中,按照惯例,多数班主任能将功课表贴在黑板一角.不过课表内容只有学科名称,...
资曹13980125037问: 学习教学常规60条培训感言 - ?
磐安县合心回答: 通过培训学习,我进一步认识到教学常规管理的重要性和必要性,也更清楚了日常教学工作中应该遵循的规范和要求,使今后的教学工作有目标、有重点、有章可依、有章可循.具体收获如下: 一、 对教学常规管理有了新的认识,变被动应付...
资曹13980125037问: 英语培训学校管理方案 ?
磐安县合心回答: 时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定... 随时记录教学心得和教学反思.积极听课,以提高自己的业务水平.参加学校组织的...
资曹13980125037问: 如何做好小学教育教学管理工作 - ?
磐安县合心回答: 在课堂情境中,重要的事就是以相互信任为基础的师生关系……与教师的态度和师生关系相比,学校里的一切材料、设备和场地的重要性便居于第二位了."师生关系好,彼此心理相容,教与学双方都会沉浸在轻松愉悦的课堂气氛之中.教师讲解激情满怀,生动传神,学生学习全神贯注,兴趣盎然.
资曹13980125037问: 学校管理者应当如何引领课堂教学改革 - ?
磐安县合心回答: 这几年,大家都在学洋思中学“先学后教、当堂训练”教学模式,杜郎口“三三六”或“10+35”教改经验,东庐中学的讲学稿教学方法等等.但老师们都有一种同感:“说起来容易做起来难.”为什么呢?我个人认为主要原因是没有将别人的...
资曹13980125037问: 如何抓好小学毕业班教育教学工作 - ?
磐安县合心回答: 一、首先领导重视是做好毕业班工作的前提.对毕业班工作,不光是校长一个人要重视,也不光是分管领导一个人负责抓,学校领导班子成员都要重视.在毕业班的教学与管理上,领导班子成员人人都要动起来,要统一思想,形成一股合力....