学完采薇最深的感触

作者&投稿:淳泊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

求陶渊明《感士不遇赋》白话文解读
感:有所感触。赋:抒写,用作动词。 (28)咨(zī资):嗟叹声。大块:大自然。受气:意思是禀承天地自然之气而万物生。王充《论衡,自然》:“天地合气,万物自生。”斯:此,这。独灵:最灵智,最尊贵、杰出。《礼记·礼运篇):“人者,其天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀气也。”许慎《说文解字》:“人,...

求20篇作文读书笔记
对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的...

抒情方式有哪几种
抒情方式是指抒发感情的形式,大致分直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情分4种,分别是因事缘情、借景抒情、托物言志、咏史抒怀。抒情是表达情思;抒发情感。指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一...

求《诗经》中比较有名的好的篇章,越精越好,除了《关雎》《蒹葭...
求《诗经》中比较有名的好的篇章,越精越好,除了《关雎》《蒹葭》《无衣》和《采薇》。  我来答 6个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故? 匿名用户 2017-07-21 展开全部 关雎诗经•关雎•先秦关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐...

建国60周年感想
脊梁有时看不见,但却能感受的到,它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在,只要有了坚强的祖国脊梁在,任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。有人说,多灾兴邦。每一次灾难,会让我们每一个人变得更加成熟,会让我们的祖国变得更加坚强,我们为有一个不甘屈服、永远坚强...

古代描绘色彩的字
红,即浅红色。别称:妃色 杨妃色 湘妃色 妃红色 妃色 妃红色:古同“绯”,粉红色。杨妃色 湘妃色 粉红皆同义。品红:比绛浅的红色 桃红:桃花的颜色,比粉红略鲜润的颜色。海棠红:淡紫红色、较桃红色深一些,是非常妩媚娇艳的颜色。石榴红:石榴花的颜色,高色度和纯度的红色。樱桃色:鲜红色 ...

小学人教版1~6年级的古诗
人教版小学1-6年级的古诗词我们已收集归纳整理,放网盘免费分享,请查收!《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料,我拍改们都收集、...

对美景感受成语
心旷神怡 [ xīn kuàng shén yí ]【解释】:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。【出自】:宋·范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者也。”【示例】:又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。 ◎清·陈忱《水浒后传》第四十回 【语法】:...

南宋画家李唐的《采薇图》描绘的是哪个季节的风景?
画家为了画中的人物性格,除着力刻画人物动态、面部表情、衣着外,对环境气氛也精心安排。老树在狂风中摇曳,树叶飘零,人们一看便知是深秋季节,读过欧阳修《秋声赋》的人,大概都能领略那秋风带给人的萧杀不安的感触。画面描写的正是那种环境气氛,秋去冬来,大地很快就要进入睡眠状态,靠采薇充饥的...

言情类的投稿杂志
希望喜言情的作者能够把握好风格走向,期待你们的作品. 《花溪》(100-300) 杂志简介:主打时尚潮流资讯,全方位感触都市最新节拍。同时关注现代都市青年男女情感、追求、愿望及生活热点;反映都市青年男女的情感话题,浪漫情爱;展现新时代、新青年、新时尚、新观念。 读者定位: 读者主要是20-30岁文化素质...

登饲19340474000问: 学过诗经采薇你有什么心德 -
萧山区三维回答: 《采薇》是《诗经》中的名篇,这首诗就是一个戍边的士兵久历艰苦,在还家的路上又饱受饥寒,痛定思痛后悲伤心情的真实写照.这首诗描写了周人向往和平稳定的生活环境,对战争的厌倦.北方游牧民族侵犯周朝,士兵为保家卫国而出征....

登饲19340474000问: 把六年级上册的古诗:诗经·采薇 改写成五百字的散文 -
萧山区三维回答: 采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大.说回家呀道回家,眼看一年又完啦.有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀.没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀. 采薇采薇,薇亦作止.曰归曰归,岁亦莫止.靡室靡家,玁狁之故.不遑启用,玁狁之故. 采...

登饲19340474000问: 读《采薇》后,说说这是一首描写什么内容的诗歌 -
萧山区三维回答: 《采薇》表现了将征之人的思家忍苦之情,并将这种感情放在对景物的描写及对军旅生活的述说中表现. 《小雅·采薇》是出自《诗经·小雅·鹿鸣之什》,为先秦时代的华夏族诗歌.全诗六章,每章八句.是一首戎卒返乡诗.诗歌表现了将...

登饲19340474000问: 诗经,采薇 为什么说采薇是对生命的感悟? -
萧山区三维回答: 薇亦柔止;薇亦刚止.是对生命的理解,说出了对待生命不同的观点.

登饲19340474000问: 诗经.采薇表达的意思 -
萧山区三维回答: 采薇 【年代】:先秦 【作者】:诗经 【作品】:采薇 【内容】:采薇采薇,薇亦作止. 曰归曰归,岁亦莫止. 靡家靡室,猃狁之故. 不遑启居,猃狁之故.采薇采薇,薇亦柔止. 曰归曰归,心亦忧止. 忧心烈烈,载饥载渴. 我戍未定,...

登饲19340474000问: 结合诗句具体说明《采薇》诗中士兵的复杂感情 -
萧山区三维回答: 采薇采薇,薇亦作止. 曰归曰归,岁亦莫止. 靡室靡家,猃狁之故. 不遑启居,猃狁之故. (译文:采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大.说回家呀道回家,眼看一年又完啦.有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀.没有空闲来坐下,为跟玁狁杀. ...

登饲19340474000问: 《采薇》这首诗描绘了一个什么样的情景?表达了抒情主人公什么样的感情 -
萧山区三维回答: 才为这种事描绘了一个美丽的才能为采花的情景.

登饲19340474000问: 《采薇》节选于( ).这段诗写了( ),表达了( ). -
萧山区三维回答: 《采薇》节选于( 《诗经》 ).这段诗写了( 作者的心情 ),表达了( 作者对出军将士的艰苦生活和思归的情怀 ). 我是六年级的学生,你也是吧,我们都学完了! 希望你能采纳我的答案!!!!!!!!!

登饲19340474000问: 诗经《采薇》昔我往矣杨柳依依的意义 -
萧山区三维回答: 昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.出自采薇.采薇这一篇主要写远戍征人对家乡的思念之情.本句是诗经中最经典的句子之一,原因是它几乎是反衬的最早先例. 当初我离开家乡时,杨柳依依. 如今我远戍归来时,雨雪霏霏. 离家,总会悲伤,但杨柳依依是美景, 归来,必定喜悦,但雨雪霏霏是哀景. 这种表现手法是衬托中的反衬,也可以叫以乐景写哀情.这种手法可以更深刻的表现诗人的情感. 本句可以再高一人教必修一语文学到,本句重点 以乐景写哀情.

登饲19340474000问: 我们应学习诗海拾贝中诗经·采薇节选的哪些重点部分 -
萧山区三维回答: 要重点学习《采薇》如下三点:1 、此诗运用了重叠的句式与比兴的手法,集中体现了《诗经》的艺术特色.2、“昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.”让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思,从风景画面中自然流出,含蓄深永,...


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