学习聂耳的什么精神
聂耳精神是什么
聂耳精神就是：对祖国始终如一的忠诚与热爱、对人民深沉的眷恋与忧思、对事业无限的执着与追求
小学二年级下册语文课件:《少年聂耳》
自主阅读,理解文意,学习聂耳专心做事的精神。 教学准备 少年聂耳和成人聂耳的生平图片资料等。 教学时间 2课时(第2课时略)。 教学过程 一、国歌导入,分步揭题 1.听《中华人民共和国国歌》,说出它的原名,词、曲作者。(板书:聂耳) 2.愿意介绍一下你所了解的聂耳吗?学生汇报所收集的相关资料。 3.这节课,我们...
求几个聂耳爱国的事例
以大无畏精神，把音乐当作武器，创作了《毕业歌》、《义勇军进行曲》等一系列代表中华民族呼声、充满感召力的革命歌曲，以强烈的感情表达了各阶层人民高涨的斗争热情和信心，极大地激发了人民大众革命到底的决心和勇气。
读伟大故事,承伟人精神的作文
聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼...
爱国故事50字左右
“我理解的聂耳精神就是伟大的爱国主义和深入实践反映时代风貌、人民诉求,需要永世传续的精神。它和国歌一样,在任何时期都有着强大的凝聚力,过去是激励全国人民抗日救亡,现在是激励大家奋发有为、砥砺前行。”朱丽云谈到,要强化学生群体的红色教育;要热爱以花灯为代表的玉溪本土音乐文化,努力提升音乐素养。朱丽云说...
新时代新青年如何更好地传承五四精神
自强不息、为国担当的五四精神，在今天依然激荡人心。青年，代表着一种初生牛犊不怕虎的锐气，也代表着没有不可能的创新精神。青年时期，往往是一个人志向最远大、精力最充沛、创造力最旺盛的人生阶段。名将霍去病18岁时率军大破匈奴，青史留名；著名作曲家聂耳作《义勇军进行曲》时，年仅23岁；26岁的...
冼星海的代表作品 冼星海有什么精神品质
因为冼星海创作了大量具有战斗性和感染力的群众歌曲，这不仅开拓了中国现代革命音乐的新局面，还振奋了民族精神。因此冼星海是中国近现代音乐史上继聂耳之后又一位伟大的人民音乐家。除此之外，冼星海坚持并发展了从聂耳开始的革命音乐传统，以更广阔的题材、体裁和更丰富的艺术手法，创造了一系列具有强烈的...
玉溪红塔区哪里最好玩?
用身体感受水的柔情——玉溪大营街，玉溪城区最好玩的地方：聂耳在玉溪留下的足迹足以让游客回味。在红塔区的中心城区，一幢颇具玉溪民间建筑风格的庭院——聂耳故居，记录着聂耳短暂而辉煌的一生。那里，留下了聂耳生活的足迹，回荡着聂耳的音乐，寄存着聂耳的精神。要想听聂耳的故事，看玉溪的美景，只要...
国歌表现出了中国共产党什么样的精神?
国歌，是代表国家的歌曲，是国家意志和民族精神的象征。中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳谱曲，诞生于20世纪30年代中华民族生死存亡的危难时刻。新中国成立前，《义勇军进行曲》是中华民族反抗日本帝国主义侵略、争取民族独立解放的战斗号角；新中国成立后，《义勇军进行曲》又成为全国...
有关于青年精神的名言警句
罗素 青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪和欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。 作者:夸美纽斯 如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。 作者：聂耳 ...
