孤独之旅原文完整版
孤独之旅如何理解前行是纯粹的
“前行是纯粹的。”“前行”在此处其实更凸显的不是“前”，而是“行”，因为“前”对于“被抛”之人而言，是没有任何实际意义的可以栖居的空间，正如曹文轩将“前”设定在一个“如万重大山围住了小船”的“芦荡”。或者说，“前”只是相对于“后”而言，只是意味着“熟悉的树木、村庄、桥梁……都...
《孤独之旅》说课稿
一、说教材 《孤独之旅》是一篇写少年成长的小说，比较切合学生的心理和生活。●主题 文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程，刻画了一个少年心理成长的轨迹，揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一道理。小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、...
孤独之旅句子赏析
孤独之旅句子赏析如下：1、“四周只是草滩或凹地，已无一户人家。”这是一个过渡段，这里的环境描写有一个关键性，标志性的提示杜家父子所处的环境已经空旷，预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠，能靠的只有他们自己。2、“时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一...
九年级语文上册《孤独之旅》教学设计
内容预览：10.孤独之旅 教材分析：本文记叙了一个失学少年在一段孤独生活中终于突然地长大了，坚强了的故事，令人感恩良多。在教学时，可以引导学生多朗读，在朗读中领会文章的基本内容，在朗读中逐步进人情境，体会文章中的美好情韵，逐步领略到文章中的深层意味。教学目标：1．熟读课文，体会成长中的...
孤独之旅教案
孤独之旅教案 篇3 一、教学目标: 1.通读全文,概括出课文的故事内容;小组合作,跳读重点语段,感受杜小康牧鸭过程中的心路历程。 2.赏析环境描写的语句,明确环境描写的作用,并能模仿着用环境描写来表现自己的一种心情。 3.学习主人公勇于战胜磨难的可贵品质,并能内化成自己的品德。 二、教学重难点: 1.小组合...
请你结合课文内容说说文题“孤独之旅”的含义是什么?
“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感，还有杜小康心灵的变化过程，即从孤独、寂寞、恐慌到坚强，自己努力奋斗的人生之旅．孤独之旅节选自《草房子》（江苏少年儿童出版社1997年版），作者是曹文轩。选入六年级上册课本时，做了删改，并加了标题。这篇课文讲述...
《孤独之旅》文中哪句表现了杜小康的孤独
第十七段：杜小康想听到声音，牛叫或者狗吠。然而，这是不可能的。（侧面描写）第二十九段：与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得什么了。他们一连十多天遇不到一个人。杜小康只能与父亲说说话。奇怪的是，他和父亲之间的对话，变得越来越单调，越来越干巴巴的...
初三语文课本第十课孤独之旅 中 有杜小康的插图 。有的发下 谢谢哦 会...
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孤独之旅的含义是什么?
课文“孤独之旅”主要指杜小康在孤独中的成长的过程。具体而言，因家道中落而失学，失去了与同龄人交流的机会是孤独；随父亲一同放鸭，远离了自己熟悉的村庄及人群是孤独；父子间干巴巴的交流更让人寂寞和孤独；无边无际的芦苇荡让他有一种“永远也逃不走的感觉”，未卜的前途更让他恐惧和迷茫。就...
《孤独之旅》8个环境描写的句子加赏析有哪些?
4.多少次，我在无人的深夜，在空旷的野外，泪流满面。5.放眼望去，灯光朦胧。仰望天空，零星点点。我苦笑，如此微弱的光芒怎抵得过黑夜的覆没？6.谁在午夜时分，被虫吟惊醒，像丢了魂一样无神，黯然神伤。7.乌云遮蔽天空，独站屋檐仰首。灰色席卷人间，雨夜悲凉入骨。8.从不敢奢望一个永远，...
宁强县曼欣回答： 《孤独之旅》油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里,杜家的独生子杜小康失学了,只好跟着父亲去放鸭.一 小木船赶着鸭子,不知行驶了多久,当杜小康回头一看,已经不见...
曹苏15644709332问： 《孤独之旅》这篇文章讲述了一个怎样的故事 - ？
宁强县曼欣回答： 少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.
曹苏15644709332问： 孤独之旅的写作背景 - ？
宁强县曼欣回答： 孤独之旅节选自曹文轩的《草房子》(江苏少年儿童出版社1997年版) 曹文轩家住在一条大河边上.这是他最喜欢的情景,他竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子.那时,我就进入了水的世界.一条大河,一条烟雨濛濛的大河,在飘...
曹苏15644709332问： 孤独之旅 的主要内容 - ？
宁强县曼欣回答： 《孤独之旅》讲述了一个叫杜小康的少年,因家道中落而失学,不得不跟父亲去放鸭子的故事.生活上的艰苦,使他精神上受到磨砺,意志变得坚强,从而逐渐成长、成熟起来.
曹苏15644709332问： 孤独之旅后面是草房子的哪一章 - ？
宁强县曼欣回答： 孤独之旅》一文,节选自曹文轩的长篇小说《草房子》.曾经获得“宋庆龄文学奖金奖”的《草房子》,可以说是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”.它以九章二十余万字的篇幅,以一座建在“草房子”里的小学为背景,描绘了桑桑...
曹苏15644709332问： 《孤独之旅>>中心思想 - ？
宁强县曼欣回答： 中心思想:作者通过写少年杜小康,因家道中落而失学,随父背井离乡,到偏远芦荡放鸭的故事,高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦. 在精神上能耐住寂寞的顽强毅力,告诉青少年朋友:人生需要在艰苦的条件中锤炼,需要在孤寂中磨炼,这样...
曹苏15644709332问： 孤独之旅的主要内容 - ？
宁强县曼欣回答： 主要内容是写杜小康的成长历程,所以本文通过对杜小康因失学而不得已随父亲放鸭的孤独之旅的记叙,表现了主人公在饱受精神寂寞和恶劣自然环境折磨的过程中一天天长大、坚强的心路历程.
曹苏15644709332问： 语文《孤独之旅》表达了什么 ？
宁强县曼欣回答： 孤独之旅节选自《草房子》(江苏少年儿童出版社1997年版).选入九年级上册课本时,作者做了删改,并加了标题.这篇课文讲述的是主人公为杜小康.因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.
曹苏15644709332问： 九年级上册的课文《孤独之旅》是选自曹文轩的《草房子》的哪一章(或什么地方)? - ？
宁强县曼欣回答：[答案] 《孤独之旅》选自他的《草房子》里的《红门(二)》
