孟母戒子的朗读节奏划分

作者&投稿:李庆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

2012精通中考语文答案
11.用“∕”划出下面一句文言文的朗读节奏。(1分)良尝闲从容步游下邳圯上12.解释下列句子中加点的词。(3分)①有一老父衣褐( ) ②顾谓良曰:“孺子,下 取履!”( )③是负义也( ) ④乃载祖归养( )13.下列句中加点词的意思相同的一组是( )(1分)A.良愕然,欲殴之 吾欲之南海 B.捐祖于野 移其民于何东...

墨平15592631864问: 朗诵节奏怎么划分如题 谢谢了 -
迁安市思泽回答: 古文朗读节奏的划分 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分: 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系.第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,...

墨平15592631864问: 孟母戒子的译文 -
迁安市思泽回答: 孟母戒子①孟子少②时,诵,其母方织.孟子辍然③中止,乃复进.其母知其喧④也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得.”其母引刀裂其织⑤,以此戒之⑥.自是⑦之后,孟子不复喧矣.【字词注释】①选自《韩诗外传》....

墨平15592631864问: 孟母戒子中的,何为中止什么意思?
迁安市思泽回答: 1)乃复进:然后再背诵下去. 乃:于是,就.复:再,又. 2)有所失,复得:有... ===================== 原文: 孟母戒子 孟子少时①,诵②,其母方③织. 孟子辍...

墨平15592631864问: 语文朗读节奏划分!
迁安市思泽回答: (1)此/犹文轩/之与敝舆也; (2)宋所谓/无雉兔鲋鱼者也; (3)吾/视/其辄乱,望/其旗靡; (4)可/以一战,战/则请从; (5)下视其辄,登轼/而望之. (6)公输盘/为楚/造云梯之械; (7)宋无罪/而攻之. 做完这几题我也晕了, 有些点太难断了, 比如“为楚造云梯之械” 这动宾短语到底该不该分开呢? 要是又来朗读不用分, 可如果是吟诵那就得把“造”和“云梯之械”分开了. 分句子也得见机行事啊, 他如果有上下文你就可以推, 理解意思也可以推, 判断句型也可以推, 所以还得你自己多加吟诵理解啊.

墨平15592631864问: 孟母戒子原文翻译答案
迁安市思泽回答: 原文 孟母戒子 孟子少时①,诵②,其母方③织.孟子辍然④中止,乃复进⑤.其母知其渲⑥也,呼而问之:“何为⑦中止?”对曰:“有所失,复得⑧.”其母引⑨刀裂...

墨平15592631864问: 孟母戒子练习及答案 -
迁安市思泽回答:孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.(发现这种情况),小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,(于是)把他叫来问道:“为什么中途停止...

墨平15592631864问: 初中文言文怎么划分朗诵节奏?谢了
迁安市思泽回答: 初中文言文朗读节奏的划分 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,...

墨平15592631864问: 孟母戒子 孟子少时,诵①,其母方织②.孟子辍然中止③,乃复进④.其母知其谊(xuān)⑤也, -
迁安市思泽回答: 1.熟读成诵 (意思对即可)2.只有达到熟练,才不会像裂织一样前功尽弃. (意思对即可) 3.孟子 孟母

墨平15592631864问: 学而不思则罔,思而不学则殆 划分朗读节奏 -
迁安市思泽回答: 学而不思//则罔,思而不学//则殆.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

墨平15592631864问: 用“/”划分下列句子的朗读节奏.(1)遥闻深巷中犬吠(停一处) - --------------------------------(2) -
迁安市思泽回答: (1)遥闻/深巷中犬吠(停一处) (2)妇拍儿/亦渐拍渐止(停一处)


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