孟子齐宣王作文
滥竽充数五年级作文
滥竽充数五年级作文4 南郭先生回到家以后,他的母亲惊讶的问道:“咦,你不是去宫中给皇上吹竽了吗?怎么这么早就回来了?” 南郭先生垂头丧气地说:“哎,您可别提了。那齐宣王死了,他儿子继承了王位,而齐湣王又喜欢听独奏。这不,一看混不下去了,我就赶忙逃出来了!” 南郭先生的母亲听了愤怒地对他说:“...
六年级想象作文
六年级想象作文 篇3 在一个烈日炎炎的夏天,金碧辉煌的齐王宫殿里发出了木竽大合奏。壮观的画面,激烈的声音,构成了一道别有特色的风景。坐在王位上的可是一人之下万人之上的齐宣王,他摆着二郎腿,眯着小眼睛,手上打着节拍,一副自得其乐的状态。 木竽的样子很奇特,很像历史悠久的紫砂壶加上五根长短粗细不一的管子...
成语故事作文300字
成语故事作文300字 篇3 我喜欢《成语故事》这本书。书里有许多成语故事，许多的典故。每个故事都有想告诉我们的道理，而且都是帮助我们不要沉迷于什么或者让我们积极向上。让我来好好介绍其中的一个故事吧!我最喜欢《成语故事》中的这一篇故事——滥竽充数。这个故事讲了齐国国君齐宣王喜欢听人吹...
滥竽充数续写作文
南郭先生老了,齐湣王也老了,齐湣王不在想听竽,先听笛子了,当南郭先生到了后,无免又是一场责骂和牢房的陪伴。 滥竽充数续写作文9 原文: 南郭先生为了金钱,冒充吹竽的人混进宫。开始还好,没漏出破绽,可好景不长,齐宣王死了,儿子齐闵王登基,他却不同,他喜欢一一听从,南郭先生知道这可是欺君大罪,为了...
文言文作文50字左右
[译文] 齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。 南郭处士请求为齐宣王吹竽,宣王高兴极了。用公粮供给三百人。 齐宣王死后,闵王继位。闵王喜欢让他们一个一个地吹给他听,南郭处士逃走了。 [原文] 鲁人执竿 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入。 计无所出。俄有老父至,曰:“...
务实与进取优秀作文
幼时曾读《滥竽充数》，便感文章趣味强引人入目。时隔十余载再翻读此文使我深思，在讥笑南郭先生之际，不禁领悟到一些为人道理。齐宣王喜欢合奏，以磅礴之势来显示自己的`地位崇高。南郭先生对准了齐宣王的缺点狠狠一针便插入了齐宣王所培养的“奏竽高手”之中。湣王继位后，他便闻湣王“好独奏...
滥竽充数续集作文
齐宣王当然信以为真，笑容满面地说：“好，好！朕允许了!”齐宣王正高兴有这么多人为他吹竽。此时的南郭先生正打心眼儿里偷笑呢！齐宣王用食物和财富供养着这些吹竽人，当然，也有南郭先生的一份。每逢乐队集体演奏之时，南郭先生就捂者竽眼儿，鼓着腮帮子，装成吹的很入神的样子，摇头晃脑地...
七年级作文滥于充数故事新编
…咦，“羊过”这名字不错，既红火又响亮，这孩子跟我姓南，就叫“南郭”吧。时间过得真快，南郭20岁了，南齐与王夫人也去世了，南郭先生娶了陈夫人。因为南郭长得实在太衰了，找不到工作。一天，南郭先生看见了一则招聘启事，上面说“本国国君齐宣王爱听吹竽，会吹竽者一经录用，每日赏黄金5两...
以劝谏为话题写作文
春子劝谏了我。 " 最后齐宣王下令停止了这项劳民伤财的浩大工程。 5. 有关古人劝谏的艺术的作文 一、古人成功的劝谏 高中语文课本第一册第四单元选了四篇古文,分别出自《左传》、《国语》和《战国策》,它们都是先秦历史散文中的名篇。 其精美的语言,引人入胜的故事情节,无不向我们展示了先秦历史散文卓越的...
作文六一儿童节怎么写
由于他学得惟妙惟肖，好几年过去了，居然也没露出破绽。直到齐宣王去世后，他的儿子齐泯王继承王位。齐泯王和他的父王一样，也喜欢听竽。但是他却不喜欢合奏，而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了，...
云龙县奥得回答：[答案] 这些是我从网上找的,虽然和题目没有什么太打关系 孟子关于“君子远庖厨”的一番心理分析说得齐宣王心服口服,就像我们去看医生而被诊断准确了病症了一样,于我心有戚器焉对医生悠然而生亲切之感,并得到进一步的诊断治疗. 这一会,孟子...
马支19384721724问： 有关孔孟故事的作文一篇600字左右的作文谢了! ？
云龙县奥得回答： 孔孟 在儒家的传统中,孔孟总是形影相随,既有大成至圣,则有亚圣.既有《论语》,则有《孟子》.孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合.《史记》...
马支19384721724问： 孟子说的一句话为题写一篇作文!!! 急急急急急!!!1 - ？
云龙县奥得回答： 孟子(作文) 穿越过时间的河流,你依然被世人敬仰.二千多年亦不曾改变.历史的漩涡中,闪亮的是你那思想的光芒. 都说乱世出枭雄,不只是所军事上,你就是思想上、政治上的枭雄.战国时期,一个混乱的时期,一个无主的时期,一个...
马支19384721724问： 齐宣王见孟子于雪宫品读感悟 - ？
云龙县奥得回答：[答案] 本文是孟子和齐宣王的对话,孟子劝说齐宣王要与民同乐.国君不应自己沉溺于物欲享乐之中,而应乐民所乐,忧民所忧, 这样才能天下归心.文章雄辩有气势,先紧承齐王“贤者亦有此乐乎”之问,借题发挥,提出为上者应与民同乐,与民同忧的中...
马支19384721724问： 高中作文800字 孟子高尚的人格操守 - ？
云龙县奥得回答： 我眼中的孟子 孟子,一位先秦大家,他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生,他和蔼可亲,慈祥的面颊上总是返着一丝微笑.孟子是博爱的.孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心.他四方游说诸侯施行仁政.在那战乱纷飞...
马支19384721724问： “不为与不能”——说孟子 400字 - ？
云龙县奥得回答： 不为,就是能够做到却不做! 不能,就是想做却做不到.
马支19384721724问： 《寡人之于国也》读后感 - ？
云龙县奥得回答： 引导着齐宣王步步走向自己的理想王国了.诗云:“他人有心,余忖度之.”齐宣王说这是“夫子之谓也”,“夫子言之,于我心有戚戚焉”.看来齐宣王对孟子比较信服了,那么,孟子是怎么达到这种效果的?孟子知道,齐宣王看似饶有兴趣地问自己:“若寡人者,可以保民乎哉?...
马支19384721724问： 简述《孟子ﾁ6ﾦ1齐桓晋文之事 》的写作特点 - ？
云龙县奥得回答： 本文是孟子的代表作品之一,颇能反映孟子散文结构严谨、中心突出、论点明确、说理充分、感情激越、气势磅礴这些基本特色.本文是对话体议论文,孟子要在与齐宣王的对话中,使他接受自己的政治主张,他就必须揣摸对方的心理,诱使对...
马支19384721724问： <孟子谓齐宣王>的写作特点 - ？
云龙县奥得回答： 1、 写作特色:孟子运用类比的方法由远及近劝谏统治者要尽职尽责的管理好国家. 2、原文 孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?” 王曰:“弃之.” 曰:“士师不能治士,...
