孟子主张的教育方法
孔子的教学方法
孔子在一生的教学实践活动中，积累了一套极有价值的教学方法。一是主张“学”和“思”结合起来，提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”的精辟见解。二是因材施教，循循善诱。孔子善于从学生的实际情况出发，针对智力的高下差异而“因材施教”。他说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语...
教育家的思想主张有哪些
1.孔子 孔子是我国春秋末期着名的思想家,伟大的教育家,儒家学派的创始人。孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专着《论语》中。即孔子有教无类的思想主张,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新的教学方法,学而不厌、诲人不倦的教学态度等,都有重要体现。孔子的学说...
孔子在思想方面的主张主要有哪些?孔子在教育方面的贡献主要有哪些_百 ...
孔子在思想方面的主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论（“一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也”）为基础，以立人极（“三极之道”）为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。在教育方面的贡献主要有：1、首创私学，实行“有教无类”...
孔子的教育思想集中体现在什么中教育主张有教无类希望把人培育成什么...
孔子的教育思想集中体现在《论语》中，教育主张有教无类希望把人培育“人”和成“君子” 。孔子在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观，“因材施教”“启发式”的方法论，注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新...
孔子道德教育的原则和方法
孔子道德教育的原则和方法如下：1、立志：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”孔子教育学生要有志向，并坚持自己的志向，不能过多地计较物质生活，要为社会尽义务。2、克己：“君子求诸己，小人求诸人。”在处理人际关系时，孔子主张重在严格要求自己，约束和克制自己的言行。3、力行：“言必信，行必果...
孔子的教育理念是什么,孔子的七大教育主张,孔子的
1、有教无类即人人都有受教育的权利，每个人都应该受到教育。不应按照贫富贵贱、门第高低来区分对待，应一律平等。同时，不管品行善恶，习性优劣，对所有人都平等地施加教育。2、学而不厌，诲人不倦即对于教育者而言，一要永不满足的学习，树立终身学习的观念。二要教育他人不知疲倦，认真教诲，使受...
孔子的教育主张有哪些?
其一，关于教育指导思想。孔子主张“有教无类”（《卫灵公》），即受教育者不应分贵贱、贤愚，应该机会均等。这一思想打破了教育的等级界限，扩大了教育对象，使教育扩及于广大平民，这在当时无疑具有重大的进步意义。其二，关于教育的基本方法。孔子主张“因材施教”，子曰：“中人以上，可以语上也；...
孔子的教育原则是什么?
失去兴趣,就会感到学习是一种沉重的负担,甚至会失掉好学上进的品质.其实,这种倾向与孔子的教育主张和实践也是大相径庭的."夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能."（《论语·子罕》）这是颜回多年追随孔子学习的切身感受,他总结概括了孔子循循善诱的教学方法.
孔子的教育方法有哪些特点?
孔子主张教育的培养目标是“士”、“君子”。“士”是周代统治阶级中的最下层，“君子”是在位者的统称。所谓“学而优则仕”，即是说学好了就能做官。孔子很注意对学生性格的了解和培养。他针对弟子不同的性格施于相应的教导。孔子注重诱导式的启发教育，而不是要求学生死读书。他的教育方法，是建立在...
孔子的教育主张
三、孔子的教育方法是“因材施教”著名教育家陶行知说过，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。他把这称之为“因材施教”。其实，孔子才是我国第一个主张“因材施教”的教育家，也是世界上最早、最完整、最深入地把因材施教方法运用于教学过程的...
衡阳县先辰回答：[答案] 孟子的教育思想,也是孔子“有教无类”(《论语·卫灵公》)的教育思想的继承和发挥.他们都把全民教育当作实行仁政的手段和目的.一方面,主张“设为庠序学校以教之”(滕文公章句上)加强学校教育;另一方面,要求当政者要身体力行,率...
其逃19258306244问： 孟子的教育观点是 - ？
衡阳县先辰回答：[答案] 易子而教 孟子的教育思想,也是孔子“有教无类”(《论语·卫灵公》)的教育思想的继承和发挥.他们都把全民教育当作实行仁政的手段和目的.一方面,主张“设为庠序学校以教之”(滕文公章句上)加强学校教育;另一方面,要求当政者要身体...
其逃19258306244问： 孟子教育思想的两个基本观点 - ？
衡阳县先辰回答：[答案] 在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子,反对杨朱、墨翟 所以“仁”和“义'是孟子思想的基本点
其逃19258306244问： 孟子的教育观点是 - ？
衡阳县先辰回答： 《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子及其再传弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治行动,属儒家经典著作.其学说出发点为性善论,提出“仁政”、“王道”,主张德治.
其逃19258306244问： 简述孟子反求诸己的道德教育方法 - ？
衡阳县先辰回答： 思想:反躬自省.“行有不得,反求诸己.” 这句话出自《孟子·离娄上》,它的含义是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处得不好,就要自我反省,一切从自己身上找原因.而我们平时的做法却往往与圣人背道而驰.有了问...
其逃19258306244问： 孟子的教育思想,简单讲讲 - ？
衡阳县先辰回答： 孟子的思想是实施仁政,以道德来教化百姓.是儒家思想的延展.而且,孟子被称为亚圣.仅次于孔子.
其逃19258306244问： 孟子启发性教学的原则有 - ？
衡阳县先辰回答： 一、启发性教学原则的内涵 春秋时期教育思想家孔子曾经很形象生动的对启发性教学做过精辟的阐述,他说道:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”[1].后来孟子也有这样的阐述:”愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲...
其逃19258306244问： 四书中的《孟子》 讲得是什么? - ？
衡阳县先辰回答： 先秦诸子散文中,《孟子》以其磅礴的气势,深刻的思想内涵在六部子书中占据一席之地.在《孟子》一书中,除开性善、仁政的核心思想,孟子的教育思想在书中也有着多方面的体现.在中国传统文化中儒家就一直很重视教育,尤其重视通过...
其逃19258306244问： 列举孟子三个的主张 - ？
衡阳县先辰回答： 1、孟子主张人性本善,认为仁、义、礼、智四端皆存于我心.2、孟子认为,教育必须要有一定的标准,就像射箭一样,必须使学者能做 到射中靶心才行.标准既定,人人必须自觉遵守,不能因人而异,随意降低.孟子教育的最 高标准,是希...
