孟子三章朗读断句

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苏绰文言文停顿划分
解析:"妻子"是两个单音词,朗读时它们之间应有停顿,这句话的朗读节奏应划分为:率╱妻╱子╱邑人╱来╱此绝境,不要误读为:率╱妻子╱邑人╱来╱此绝境。 三、句首语气词之后要停顿。 例⒈若夫日出而林霏开。 解析:"若夫"是句首语气词,朗读时其后要停顿,这句话的朗读节奏应划分为:若夫╱日出╱而╱林霏开...

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”句间朗读停顿
就是逝者如斯夫 \/不舍昼夜,孔子他老人家已经给你断完了呀,这里的夫是个语气助词,所以从夫后面断。

文言文断句
1、概念:断句是古代启蒙教育的第一步,是读书人的一项基本功,也是考察文言文的传统方式。在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用“、”断开,叫“读”(dòu)。给文言文断句,传统上称之为“句读”。中考文言文句子朗读节奏考题,主要有选择题和主观题两种题型。选择题...

中考文言文断句八大方法
3.朗读停顿与节奏划分的基本方法:(1)主谓之间,谓宾之间,谓语中心词和介宾短语之间要停顿 (2)句首发语词后要停顿;(3)句首关联词语后要停顿;(4)句首状语后要停顿;(5)“古二今一”词语之间要停顿 (6)表转折意思的句子中,按照“而前则前”的原则划分朗读节奏;(7)有省略成分的地方要停顿 (8...

划分节奏怎么做!
断句的具体方法如下:1、弄通文意断句;2、利用对话标志断句;3、借助文言虚词断句;4、找出动词 ,明确句意;5、借助名词(代词)断句;6、借助语法结构断句;7、利用总分关系断句;8、借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句;9、利用对称句式。

唐雎不辱使命朗读节奏划分
朗读节奏划分如下:秦王使人 谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地\/易安陵,安陵君\/其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地 \/于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎\/ 使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地 \/ 易安陵,安陵君 \/不听寡人,何也?且秦...

朗诵唯美诗歌的技巧
3、快中显慢法:把某些字词的读音有意拉长,形成拖腔。4、连中带停法:运用停顿来突出重音,几乎每个主要的重音都离不开它。三、节奏:节奏是在一定思想感情起伏的支配下,呈现出的抑扬顿挫、轻重缓急的语音形式的循环往复。基本要领:句首不同起,句尾不同落,句腰不同峰。例:《最后一课》《卖...

论语为政断句朗读
2、子曰:诗三百、一言以\\蔽之,思无邪。3、子曰:道之以政,齐之以刑,民免\\而无耻。道之以德,民耻 且格。4、子曰:吾\\十有五\\而\\志于学 三十\\而立 四十\\而不惑 五十\\而\\知天命 六十\\而\\耳顺 七十\\而\\从随心所欲(\\)不逾矩 5、孟懿子\\问孝。子曰:无违。樊迟御,子\\告之曰:孟...

生木造屋文言文停顿
例如:其一\/犬坐\/于前;山行\/六七里5、朗读停顿要体现出省略成份,不能把成份省略当作没有省略来读。 例如: 一鼓\/作气,再\/而衰,三\/而竭6、利用对文意的理解来确定停顿。在朗读文言文时,要根据语境理解文意,只有确切地理解了文意,才能准确地停顿。 例如:医之好治不病\/以为功;居庙堂之高\/则忧其民 7、并列...

文言文断句审关系明结构
一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的。文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。这样划分是符合句子意思的完整表达的。如: (3)予 \/ 尝求 \/ 仁人之心 (《岳阳楼记》) (4)率 \/ 妻子 \/ 邑人 \/ 来此绝境 (...

郴杰18738726600问: 孟子少时诵其母方织的断句 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 孟子少时诵其母方织的断句. 孟子少时,诵,其母方织. _________________________________________ 原文: 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其喧也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失复得.”其母引刀裂其织,以此诫之.自是之后,孟子不复喧矣. 译文: 孟子年少的时候,背诵诗文,他的母亲正在纺织.孟子突然停了下来.过了一会儿,再背.他的母亲知道他忘记了,叫住了他并问他说:“为什么要中间停下来了?”孟子回答说:“有些忘记了,又记起来.”孟子的母亲拿起刀子就割断她的织物用来警告孟子,说:“这些丝断了,能再继续织吗?”从此以后,孟子不会再遗忘了.

郴杰18738726600问: 请用“/”给下列句子划分朗读节奏. (1)未 复 有 能 与 其 奇 者 (2)相 与 步 于 中 庭 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答:[答案] 答案: 解析: (1)未复有/能与其奇者 (2)相与/步于中庭

郴杰18738726600问: 孟子的<鱼我所欲也>中"行拂乱其所为"正确的断句怎么断?
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 行/拂乱/其/所为

郴杰18738726600问: 孟子三章翻译成白话文 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 我为你奉上:请你参考! (一)有利于作战的天气、时令乃至政治形势等条件比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势比不上作战中人心归向、内部团结.(比如有一座)方圆三里的小城,...

郴杰18738726600问: 日月之行若出其中星汉灿烂若出其里怎样断句 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 诗人以丰富而奇特的想象,表现了大海的雄伟壮阔,似乎大海孕育了日月星河、缔造了世间万物,表达了诗人囊括宇宙的雄心和气概.上面的是自己的答案,下面的是搜到的答案~ “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.”前面的描写...

郴杰18738726600问: 今持楫而上下随流吾不如子说千乘之君万乘之主子亦不如戊矣怎么断句? -
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 今持楫而上下随流,吾不如子;说千乘之君、万乘之主,子亦不如戊矣.(现在在河中摇船而随着水流进退自如,我不如你;游说那些拥有千辆、万辆兵车的国君,你就不如我甘戊了.) 戊(甘戊,人名)

郴杰18738726600问: “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”如何断句?
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 老吾老,以 及人之老.幼吾幼,以 及人之幼

郴杰18738726600问: 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”句间朗读停顿用/断句 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答:[答案] 就是逝者如斯夫 /不舍昼夜,孔子他老人家已经给你断完了呀,这里的夫是个语气助词,所以从夫后面断.

郴杰18738726600问: 以三子之能易丘一道弗为也丘知所施之也 断句 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 以三子之能/易丘一道/弗为也/丘知所施之也

郴杰18738726600问: “夫环而攻之,必有得天时者也”断句 -
东乌珠穆沁旗吲哚回答: 夫 /环而攻之,必有 /得天时者矣


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