孟子三章教案详案

作者&投稿:宓金 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教案与教案详案有哪些区别?
1、目标不同 教案简案的教学目标可由教师依据教学大纲和学生的实际水平来制定,并要求用可操作的行为词进行描述。教案详案称之为教学目的,多来源于教学大纲的要求,比较抽象,可操作性差,不便于对教师进行客观评价。2、内容不同 教案简案中的教学内容结合学习者进行分析,有一定的系统性和连续性,分析得...

教案简案和教案详案有什么不同?
1、设计上存在不同:教案简案是通过提纲老师教什么,学生学什么,学生根据老师安排的教学内容进行学习、思考、模仿等过程。而教案详案是根据学生的具体学情、智力等水平出发,学生学什么,老师教什么。所以两者的设计上刚好相反。教案一般多半以教材、教参为主,而教学设计把教学本身作为一个整体系统来考虑,...

什么是教案的详案和简案
一、教案简案与详案的要求不一样。详案是针对简案而言的,主要是指在教学备课方面。详案的话,则有严格的要求,不仅要写出上课流程,还要写步骤。一份合格的详案包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学课时、教学过程、拓展训练、课外作业、教学总结、教学反思等。二、教案简案与详案的字数不同。

教案的正确格式的范文
2、分课时(课题)教学设计。包括章节名称、课题、课型、授课时间、授课时数、教学目的、重点与难点、教学环境和教学方法、教学过程设计等。教学过程设计包括教学纲要和教学活动安排、教学方法的具体应用和各组成部分的时间分配等。3、学习要求、参考资料和练习题。教案还可以设计教学后记(或课后反思)等。二...

教案简案与详案的区别
一、教案和教学设计的相同之处 1、两者的教学目的和教学目标的确定,都是根据教学对象和教学内容而制定。2、计划性:它们都是根据一堂课涉及的所有因素而设计的教学内容。为了保证教学目的的完成,一般老师都对教材进行过研究和钻研。3、程序相同:对教材的钻研,确定教学目的,明确教学内容、教学的重点、...

教学案例和教案(详案)相比最大的区别是什么?
教学设计与教学案例的区别是:1、定义不一样:教学案例是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。2、包含的内容不一样:教学案例必须包含有问题或疑难情境在内,并且也可能包含有解决问题的方法在内。3、写的时间点不一样:...

教案跟详案有什么区别?
应该灰差不多。教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述...

幼儿园教案详案范文10篇
1.幼儿园教案详案范文:赶小猪 活动目标 1.探索球的多种玩法。 2.培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 3.发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 教学重点、难点 幼儿自主游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备 纸...

关于小学语文教案详案范文
关于小学语文教案详案范文【一】 一、教学目标 1.小组内的同学分角色扮演,模拟与老师交流的过程。 2.和同学交流:面对不同的人,解决不同的问题,需要特别注意些什么? 二、教学重点 交流时,把具体的理由讲清楚。 三、教学难点 交流中,能设想对方可能的反应,恰当应对。 四、教具准备 课件 五、教学过程 (...

三份不同课时的教案是什么意思
三节课的教学设计。三份不同课时的教案是三节课的教学设计。教案有简案与详案之分,有经验的教师可采用简案,缺乏经验的新教师较适用详案。教案是教师上课之前的备课设计,备课设计包括备大纲(现在叫课程标准),备课程,备学生,备教学程序,课堂5分钟检测等等。

布进14738161639问: 鱼我所欲也教案
缙云县欣匹回答: 1、教学目的、要求:了解孟子“舍生取义”的道德主张;了解本文运用比喻和正反对比论证的方法;重点积累“欲”“舍”“甚”“恶”“患”等实词的意义和用法,对...

布进14738161639问: 浮力大小与哪些因素有关 实验教案 -
缙云县欣匹回答: 1引言 《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占...

布进14738161639问: 初一上册数学课本25页答案是什么 -
缙云县欣匹回答: 25页的答案 2.计算 (1)=3 (2)=0 (3)=1.9 3.计算 (1)=-16 (2)=0 (3)=16 (4)=0 (5)=-4 (6)=6 (7)=-31 (8)=102 (9)=-10.8 (10)=0.2 4.计算 (1)=1 (2)=1/5 (3)=1/6 (4)=- 5/6 5.计算 (1)=3.1 (2)=3/4 (3)=8 (4)=0.1 综合运用 6.如图,世界上最高峰是珠穆朗马峰…… 8844+392=9236m

布进14738161639问: 500毫升玻璃吊瓶高度是多少? -
缙云县欣匹回答:[答案] 教案的基本内容与撰写要求 1.课次与课时 教案上首先得写上第几课和第几教时,还应注明本教时的课型,是新授课、练习巩固课、还是复习课. 2.教学内容与教学要求 在教案中教师必须写清本教时所要教的具体内容,如列出本课时要教的生词和句型...

布进14738161639问: 六年级《负荆请罪》教案模板
缙云县欣匹回答: 作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合... 下面是小编为大家整理的六年级《负荆请罪》教案模板,希望能够帮助到大家!《负...

布进14738161639问: 审定新人教版小学四年级下册数学乘、除法的定义及各部分间的关系教案教学设计
缙云县欣匹回答: (二)自主探究,乘、除法定义.1.师:同学们提出的问题能够解决吗?请每个同学自己动手试一试.2.学生独立解题3.汇报交流,展示解题过程:预设:生1:3+3+3+3=12生2:3*4=124.师:大家都是怎么想的?预设:生1:每个花瓶中有3枝花,...

布进14738161639问: 中班英语教案认识大小和胖瘦 -
缙云县欣匹回答: 教学目标: 1、通过自己亲身经历分析大,小的活动过程,理解两个数前概念“大,小”在生活中的意义. 2、会通过看图片、实物比较,体验具体的比较方法. 3、加强常规教育,培养学生良好地生活习惯及观察能力. 教学重点:理解两个数...

布进14738161639问: 六年级的黄果树瀑布教案不说我走了 -
缙云县欣匹回答:[答案] 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文. 2、掌握本课生字,其中绿线中的生字只识不写.理解由生字组成词语. 3、能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点. 4、通过朗...

布进14738161639问: 六年级下册人教版圆柱与圆锥备课,教案,课件 -
缙云县欣匹回答:[答案] 课 时 备 课 本学期总第 课时 本单元第1课时 授课日期 课题:圆柱的认识 课型:新授课 主备人:复备人: 教学目的:1、使学生认识圆柱的特征,能看懂圆柱的平面图. 2、认识圆柱侧面的展开图. 重点难点关键:掌握圆柱的特征 教具:长方体、正方...

布进14738161639问: 黄冈小状元数学六年级上册第24页参考答案 急啊 快 速度
缙云县欣匹回答:解法一: 已知做对一题得5分,不做得0分,做错一题倒扣2分 假设小强全部做对, 则得分应为5*20=100 而实际得分为64分 所以比实际多得分100-64=36分 又已知他做错的题和没做的题一样多. 则错1题和不答1题的分的和为 5 2 5=12分 36/12=3 说明,共有3个错题和3个不答的题. 所以小强做对为20-3-3=14道题 解法二: 如果学过方程,可用方程,更简单 设做对的题为x 则有 5x-(20-x)/2*2=64 5x-20 x=64 6x=84 x=14


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