孙中山勇于发问的故事

敢于提问的名人故事
“会背了。”孙中山说着，就把那段课文一字不漏地背了出来。先生收直戒尺，摆摆手，让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道。现在你们既然想听，我就讲讲吧。”先生讲得很详细，大家听得也很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑...

不懂就要问孙中山的故事是什么精神?
首先我们要学习孙中山那种对知识的渴望以及勤学苦练的精神。同时呢，我们还要学习孙中山对知识的不求甚解，不耻下问的精神。最好我们要学习孙中山谦虚好学的精神！本文中，孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事。不...

孙中山笑了笑说,学问学问,不懂就要问我打弄清楚道理就是挨打也值得...
表现了孙中山认真读书不耻下问的精神，课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现...

孙中山说学问学问,不懂就要问,为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”可以...
你好！孙中山说学问学问不懂就要问，为了弄清楚道理，就是挨打也值得。这句话可以看出孙中山具有认真学习，不懂就问的品质。祝你生活愉快！

不耻下问给你带来了什么启示
“不耻下问”让我知道了要和孙中山学习他那不懂不装懂，勇于提问，勇于追求知识的态度。这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生...

不懂就要问赞扬了他什么的好品质
《不懂就要问》赞扬了他勤学好问，勇于探索，敢于质疑等好品质。一、在这个故事中，展现了他的好品质 1、勤学好问，孙中山在《不懂就要问》中，展现了他对知识的渴求和追求。他不怕困难，不怕不懂，敢于面对自己的不足，并积极寻求解答。这种勤学好问的精神是我们在学习和生活中都应具备的重要品质...

从孙中山不懂就问的故事中,得到了怎样的启发?能结合你的学习谈谈吗?
读《读完不懂就要问》这篇课文，要和孙中山学学习他那不懂不装懂，勇于提问，勇于追求知识的态度。这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中，作者运用比喻的修辞手法...

孙中山想这样糊里糊涂的背有什么用呢于是他壮着胆子站起来问先生您刚才...
这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章可分为三部分进行介绍：第一部分（第一至三自然段）讲述了少年孙中山在私塾读书，他背书很流利却不懂书里的意思，于是向先生提问，...

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值...
是用刚正语气说的。表现了孙中山认真读书不耻下问的精神，课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得...

急需关于孙中山小时候勤学好问的故事(要详细一点)拜托了~
先生拿着戒尺来到孙中山的面前厉声问道：‘‘你会背了吗？’’‘‘会背了’’孙中山说着就背了起来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：‘‘我原想，书中的道理，你们张大了自然会知道的。现在你们想听，我就讲讲吧。’’先生讲的很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山;''你向...