存活的方法是挨c叶与初
初一上册语文作业本第八课答案
1.C 2.C 3.C 4,①棵改颗②晨改辰③梢改销④胜改盛5,①悦、愉快②表示可能或能够③这④反省甲①去掉"和目的"②"却会"改为"但也可能"③"欣赏到片改为"思考"④"克服"改为"攻克"7甲①比喻②拟人③排比反复④比喻 夸张$.因为它们自己选择了命运,并且认识到任何一项神圣的事业都需要付出痛苦甚至牺牲。9...
有没有平次和叶的好文啊
如下：平次与和叶一同前往海底遗迹寻找线索，可没想半路其中的一个氧气瓶却出现了问题，两人只好同用一个，可是善良的和叶知道一个氧气瓶不足以让两个人都活下去，所以每次当和叶呼吸时，她都尽量不呼吸或少吸。结果都不用多说，没多久便撑不下去了，可就当和叶准备与平次临终道别时，发现了一切真...
...A.根、叶和茎B.花、果实和种子C.根、茎、叶、花、果实和种子D.种 ...
利于植株的生长，因此根、茎、叶称作营养器官． 植物生长到一定的程度就会开花，花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官．总之不论营养器官还是生殖器官均是针对绿色植物自身而言的．故选B ...
植物体能进行呼吸作用的部位是( )A.叶片B.根和茎C.整个植物体D.种
呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，故C正确．故选：C．
2012年六年级下册语文期中试卷,急急急!!明天就要考了!!!要真的。
请选择较好的说话方式( ) (2分)A、你买完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的。” B、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:“真笨,这么简单的题都不会。” C、爸爸不在家,同事打来电话,你说:“对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?” D、路上你遇到一个外地人问路,你说:“对不起,...
鲜艳可人的映山红—杜鹃花
杜鹃花喜欢酸性土壤,喜欢凉爽湿润且通风的半阴环境,怕热又怕冷,生长适谈弊温老穗为15~25°C,适合在光照强度不大的散射光下生长。 养护方法: 1、土壤:杜鹃适合在初春或深秋时栽种,可用腐叶土 、沙土、同土混合调配土壤,要求疏松肥沃,含丰富的腐殖质的酸性沙质壤土为佳。 2、水分:杜鹃花要求土壤湿度为“润而...
清凉之王—薄荷
薄荷,又名银丹草,是唇形科薄荷属的一种多年生草本植物;叶对生,花小呈淡紫色,全株有清新的香味;可食用、泡茶、药用。 生长习性: 薄荷广泛分布于北半球的亚热带和温带地区,在中国分布甚广;它喜欢温暖湿润、阳耐颤光充足的环境,多生于山野湿地;对温度适应能力较强,根部耐寒,生长适温为25~30°C;土壤酸碱度值6~...
最后一片叶子的原文
“我要呆在这儿,跟你在一起。”苏艾说,“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。” “你一画完就告诉我。”琼珊闭上眼睛说,她脸色惨白,静静地躺着,活像一尊倒塌下来的塑像,“因为我要看那最后的藤叶掉下来。我等得不耐烦了。也想得不耐烦了。我想摆脱一切,像一片可怜的、厌倦的藤叶,悠悠地往下飘,...
阳台王者—天竺葵
它喜欢冬暖夏凉,最佳适温为10~20°C,不喜欢过于湿润,喜欢略微干燥,生长期需要充足的阳光,充足的敏腊光照有利于它开花。 花语寓意: 偶然的相遇,身边的爱。 养护方法: 1、盆土:天体葵需要疏松排水性好的沙质土壤,要有一定的保肥能力,可在土壤中掺一些沙土、泥炭和腐叶土。 2、水分:天竺葵一定要忌浇水过多,...
三年级语文下册《荷花》教案
(第2句描写荷叶的具体形象。“碧绿”写出了荷叶的“颜色美”;“大圆盘”写出了荷叶的样子,突出了荷叶的“姿势美”,挨挨挤挤,写出荷叶的繁茂,把荷叶写活了。) B.指导朗读:该怎样读才能把荷叶的美表现出来?(碧绿重读;挨挨挤挤读慢……) C.课文题目是荷花,为什么这里要写荷叶呢?(为了更好地突出荷花的美。)...
河津市介宁回答：[答案] (1)将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予高温、干旱和强光照条件培养.连续若干天观察记录它们的生长情况. ①甲是C4植物,若乙植物与甲植物生长状况相似,则乙植物为C4植物.②甲是C4植物,若...
邢疯19549396566问： 扦插时往往要对适宜扦插的材料进行一定的处理,才能使其更易成活.请你以月季为例,设计一实验方案,探究 - ？
河津市介宁回答：(1)扦插月季时,茎段下方为斜向切口更易成活吗?(2)月季茎段下方为斜向切口更易成活.(3)a:准备一些生长良好的月季枝条,将它们剪成保留2个节的茎段20支,将茎段分成两A、B两组,每组10支,分别标上标签A与B.将A...
邢疯19549396566问： 移栽植物时,需要降低蒸腾作用,以利成活.下列措施中,与降低蒸腾作用无关的是() - ？
河津市介宁回答：[选项] A. 移栽前的大量浇水 B. 常在阴天或傍晚移栽 C. 移栽时去掉部分枝叶 D. 移栽后覆盖遮荫
邢疯19549396566问： 自然界中的动物和植物在长期的生存和发展过程中形成的关系是()A.绝对独立B.相互依存,相互制约C - ？
河津市介宁回答： 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互制约、相互依存的关系. (1)动物在取食的同时还能够帮助植物传粉:如蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐,在取食花蜜时,花的柱头上有黏液,花粉筐中的花粉就沾在花的柱头上,这样就帮助植物传播了花粉. (2)苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于种子的传播,扩大了其分布范围;松鼠吃松子的同时,还能储存松子,这样也帮助了植物传播种子. 故选:B
