孔雀东南飞对现代人的启示
孔雀东南飞结尾能否删去
1、孔雀东南飞结尾不能删，因为结尾运用了浪漫主义手法，对封建礼教、封建家长制摧残青年男女幸福生活的控诉；对忠贞不渝的爱情和反抗精神的赞美；对珍惜美好婚姻、爱情、生命的愿望。2、孔雀东南飞开头和结尾各采用了什么手法有什么作用：（1）“孔雀东南飞，五里一徘徊”，写凤鸟恋伴用起兴句，给全篇...
伊人为何醉?东南飞雀,哀思寄。老者为何念?东西移阳,倚栏盼。是什么意 ...
东南飞雀应该是用典，《孔雀东南飞》，讲的是家人反对被迫与爱人分离，当然是不是被迫我不知道，如果不是被迫，这个典用的就有些过了。不过，那个哀思寄，嗯~这是孔雀，不是大雁，用的有些牵强了。当然，对现代人来说，可能觉得用雀带代指鸟类可能也行。嗯~改改应该也是可以的，比如，倚栏泪。东...
我国古代的乐府双璧是指
我国古代被称为“乐府双璧”的是：汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》。一、《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》原题为《古诗为焦仲卿妻作》，因诗的首句为“雀东南飞，五里一徘徊”，故又有此名。全诗350余句，1700余字。主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双殉情的故事。通过刘兰芝...
孔雀东南飞表达了诗人什么愿望
《孔雀东南飞》的重大思想价值在于:它在中国封建社会的早期,就形象地用刘兰芝、焦仲卿两人殉情而死的家庭悲剧,刻揭露了封建礼教的吃人本质,热情歌颂了刘兰芝、焦仲卿夫妇忠于爱情、反抗压迫的叛逆精神,直接寄托了人民群众对爱情婚姻自由的热烈向往。 通过有个性的人物对话塑造了鲜明的人物形象,是《孔雀东南飞》最大...
中学课文“红雀东南飞”,刘兰芝被休,符合我国古代“七出”中哪些规定...
属于不孝有三无后为大。
《孔雀东南飞》教学设计
东雀东南飞 起兴(第1节)营造悲剧氛围 开端(第2节)兰芝被遣 发展(第3—12节)夫妻誓别 发展(第13—21节)兰芝抗婚 高潮(第22—31节)双双殉情 尾声(第32节)告诫后人 全诗除“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴外,按情节发展,可分为5个部分: 1.开端2(从“十三能织素”到“及时相遣归”),是兰芝对仲卿的诉...
谁知道孔雀东南飞啊?
仲卿的“磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间”,兰芝的“同是被逼迫,君尔妾亦然”,作者的叙述语“生人作死别,恨恨那可论”,都是极妙诗句,艺术表现力极强。 有关资料 一《孔雀东南飞》的现实主义(唐弢) 因为是叙事诗,不但有人物,作者还以白描的手法极其生动地刻画了人物的性格。从现在的内容看来...
高考作文高分技巧:巧用古诗文
值得一提的还有2002年江苏考生写的五言叙事诗《孔 雀东南飞》,其语言脱胎于古乐府名篇《孔雀东南飞》,以一位才华横溢、有志投身西部大开发的青年作为叙事的中心人物,写得像模像样。请看其开头:“孔雀东 南飞,五里一徘徊。五岁进小学,九岁入省中,十五游南大,二十研究生。此生条件好,工作不愁找。东家婆也夸...
古代爱情悲剧典故有什么
4、孔雀东南飞 建安年间。才貌双全的刘兰芝和庐江小吏真诚相爱。可婆婆焦母因种种原因，对刘兰芝百般刁难，兰芝毅然请归。仲卿向母亲求情无效，夫妻分别，双双“誓天下不相负”。兰芝回到娘家，慕名求婚者接踵而至。兰芝因与仲卿有约。断然拒绝。然而其兄恶言相向，兰芝不得已应允婚事。兰芝出嫁的喜庆...
知不知孔雀东南飞故事
时人伤之,为诗云尔。 孔雀东南飞,五里一徘徊。 “十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。” ...
崇州市震达回答： 婚姻自由!父母不必过多干涉!!! 现代女性更要追求自由婚姻,不喜欢的要大胆拒绝,婚姻是一被子的幸福,不是说凑合的,更不能谈报恩,听父母兄长的意思那只能禁锢了爱情! 最后基于四川大灾,请现代男女珍惜生命,敬畏生命,轻生解决不了问题
掌治17782423533问： 孔雀东南飞里面的爱情悲剧给我们的启示是什么？
崇州市震达回答： 爱情很美丽,同时也伤神,最让人难以忘记的也是爱情
掌治17782423533问： 孔雀东南飞给你的教训.大于等于四百字 - ？
崇州市震达回答： ——《孔雀东南飞》的现实主义(唐弢) 因为是叙事诗,不但有人物,作者还以白描的手法极其生动地刻画了人物的性格.从现在的内容看来,这首长诗在它出世以后似乎经过一个时期的传唱,人物的性格正是在传唱过程中逐渐地丰富起来的...
掌治17782423533问： 简述<孔雀东南飞>深刻而巨大的社会意义和思想意义. - ？
崇州市震达回答： 《孔雀东南飞》的故事主要描述了两个主人公以其对爱情的坚贞不渝而赢得千古文人墨客的赞叹,作者在故事的开头设置了尖锐的矛盾冲突:聪明能干、心灵手巧的刘兰芝和焦仲卿两人感情深厚,但为婆婆不容,一定要赶其回家.在这种矛盾...
掌治17782423533问： 孔雀东南飞观后感 - ？
崇州市震达回答： 孔雀东南飞读后感 孔雀东南飞,五里一徘徊. 一把辛酸泪,铸就了爱情的至死不渝;泪眼问天,抒发了内心的激愤;举身赴清池,执着见证爱情的誓言;哭号百转,只为仲卿独守闺房...... 谁的旋律,将谁缠绕?谁的凄凉,让谁断肠?纵有万般真...
掌治17782423533问： 《孔雀东南飞》的读后感 议论 评价 200字 - ？
崇州市震达回答： “孔雀东南飞,五里一徘徊……”整理书柜时,我无意间看到了自己高中时的读书笔记,而这篇《孔雀东南飞》则被自己工工整整的抄在了第一页.至今仍记得自己初读此文时眼泪潸然、泣不成声的样子. 其实故事也很简单,人物也很平常,...
掌治17782423533问： 孔雀东南飞的浪漫主义结尾反映了什么 - ？
崇州市震达回答： 这首诗开头用孔雀徘徊起兴,结尾以鸳鸯和鸣作结,使全诗充满了浪漫主义的文学色彩.鸳鸯和鸣,虽然造就了和谐宽松的情境,但是带给读者的不是喜悦,而是深沉的哀痛与遐思.东西植松柏,左右种梧桐.枝枝相覆盖,叶叶相交通.中...
掌治17782423533问： 孔雀东南飞课文最后收“多谢后世人,戒之慎勿忘!中告诫世人的道理是什么?具体一点/ - ？
崇州市震达回答： 有可能是告诫天下的父母不要过分干涉儿女的婚姻,以免后悔终身,这从求合葬可以看出.也有可能是告诫仲卿一类的人,面对自己的幸福不能懦弱,应积极争取,否则,不仅仅是个人的悲剧,更是整个家庭的悲剧.
掌治17782423533问： 读巜孔雀东南飞》的感想 - ？
崇州市震达回答： 范文:仲卿和兰芝两情相悦,不能长相斯守,便有了“孔雀东南飞,五里一徘徊”的苍凉.为了摆脱独自徘徊的悲凉,他们选择了共同殉情.留下了“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的千古盟誓.终究,他们还是走在了一起,好不令人掬泪的悲凉...
掌治17782423533问： 《孔雀东南飞》读后感,一百五十字左右,急!作业! - ？
崇州市震达回答： 读了《孔雀东南飞》让我对爱情有了更深的理解.它通过描写焦仲卿和刘兰芝的婚姻悲剧,以血的事实有力的控诉了封建礼教的吃人罪恶,寄托了青年一代对幸福婚姻的热烈向往.诗中的情节主要围绕刘兰芝而展开和发展.随着故事情节的发展,作者从多方面、多角度展现了她的形象.可见,爱情需要时时更新,否则就有可能破裂.其实,在现实生活中,我们总是习惯把最刻薄的话留给最亲爱的人;心中的关爱脱口而出时,却变成了埋怨;对爱的渴望也总是以指责对方的形式出场;爱人的一个小缺点,我们总是习惯上纲上线,最后竟然以人身攻击而收尾.导致家庭的破裂.因为生活不是童话,而婚姻,只有爱是远远不够的.
