如何突出文章中心教案
高二语文优秀教案范例
【篇四】高二语文优秀教案范例 【教学目标】 1、知识与能力 ①、了解报告文学的基本常识,了解作者及本文的创作背景。 ②、了解包身工的来源和包身工制度的起源、发展。 ③、理清课文思路,领会文章中心思想。 ④、学习本文综合运用多种表达方式和点面结合的写作方法。 2、过程和方法 ①、抓住新闻事实和新闻背景,把握...
《老山界》优秀教案设计
“闻”突出了什么特点? 庄严、奇伟。寂静 ⑷可作者描写的却是各种“声响”,这不是自相矛盾吗? 不矛盾。以动写静,角度巧,效果好。(进一步要求学生谈谈自身感受) ⑸这些声音有何特点?采用什么方法写出? 远、近、大、细;比喻、拟人(山泉呜咽) ⑹这段景物描写对表现中心意思有何作用? 寒气逼人、刺入肌骨,浑身...
穷人教案
穷人教案 篇3 【教学要求】 1、使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。 2、体会含义深刻的句子,归纳文章中心。 3、有感情的朗读课文。 【教学过程】 一、抓重点词“忐忑不安”,引读课文 1、板书: 忐忑不安。 读,今天我们抓住这个重点词语来读懂9课──穷人。 2、请...
《曹刿论战》教案
学生讨论后明确:文章围绕“论战”来进行选材与组织材料,详略得当,重点突出。此文虽然写战争,但战争的过程写得十分简略,中心始终扣住曹刿这一人物,运用对话来写论作战前的政治准备(第1段)及战胜齐国的原因(第3段),重点突出,中心明确,详略得当。 四、布置作业 1.背诵全文。 2.完成课后练习。 《曹刿论战》教案(...
《胡同文化》教学教案
关键词语和关键句子在文章中起着支撑文章主旨的重要作用,它们是正确理解文章的关键因素,教师要引导学生善于从文章中筛选关键语句和关键词语,编织成理解文章中心的信息网络。 本文在文体上属于说明文,但在说明中仍然能体现出作者鲜明的思想感情,而承载这种感情的则是那些关键语句和词语。 关键语句在表达方式上以议论或抒情...
高中语文第三册《一个消逝了的山村》精选教案
冯至散文《一个消逝了的山村》是一篇意境含蓄、韵味隽永的美文精品,编排在人教版高中语文第三册,下面是我给大家带来的高中语文第三册《一个消逝了的山村》精选教案,希望对你有帮助。 高中语文《一个消逝了的山村》教案 教学目标: 1.了解作者,能识记文中出现的常见常用的重要生字词。(课前预习) 2.品读文章,涵咏...
《伤仲永》教案设计
这种详略处理，有力地突出了文章主旨，鲜明地体现了“伤”的含义。五、齐读第3段，思考下列问题。1.这一段在语言表达方式上有何特点?采用了议论的`形式。2.这一段“受于天”指什么?“受于人’仅指什么?“受于天”是指人的先天条件好，即有天赋。&...
高中语文《游褒禅山记》教案设计集锦
高中语文《游褒禅山记》教案设计集锦二 教学目标 1、通过让学生自读课文,弄清字音、句读,并结合课下注释,自主疏通文意。 2、通过学生合作讨论解决文中重点的文言字词、特殊句式及疑难 句子 的翻译等问题。 3、熟读课文,整体感知课文中心,分析文章结构。 4、了解本文叙议结合、即事明理的写作手法。 5、学习作者...
游褒禅山记的教案
关于游褒禅山记的教案(通用14篇) 游褒禅山记因事见理,夹叙夹议,其中阐述的诸多思想,不仅在当时难...却不以表现山水之美为主,而是在记游的基础上,进行大量的议论,议论是文章的中心,而记叙只是一个引子...(3)作者游洞时和出洞后的心情有何变化?请用自己的话回答。 明确:游洞时看到奇妙的景色,内心无比...
高一《游褒禅山记》教案
却不以表现山水之美为主,而是在记游的基础上,进行大量的议论,议论是文章的中心,而记叙只是一个引子...4、自读,理清思路(从表达方式考虑,课文共五段,各段表达方式有何不同): 一、(1—2):记叙——游...(2)记仆碑情况突出“花山”二字,为后文的议论作铺垫。 (3)强调前洞路近、地平、游者众,后洞强调...
曲阜市天诚回答： 1借助课文,认识文章中心对于一篇文章的重要性. 2.学会在文章中设置线索,恰当安排内容的主次详略,进而突出中心. 3 学会在文章中设置线索,恰当安排内容
乔骆15956778371问： 如何突出中心作文教案 - ？
曲阜市天诚回答： 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
乔骆15956778371问： 叙事作文怎样讲究详略重点突出教案 - ？
曲阜市天诚回答： 叙事要详略得当 知识与技能:1、训练使用“详几笔,略几笔”写人叙事的一些方法. 2、训练写人叙事“详”要详尽生动,“略”要简约连贯.过程与方法:围绕中心,恰当选材,掌握“详几笔,略几笔写人叙事的一些办法.情感、态度与价...
乔骆15956778371问： 作文如何立意,确定中心 教案教学设计 - ？
曲阜市天诚回答： 写教案的具体内容包括以下十项: 一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务) 三.课型(说明属新授课,还是复习课) 四.课时(说明属第几课时) 五.教学重点(说明本课所必须解决...
乔骆15956778371问： 小学语文教学如何突出重点长文短教 - ？
曲阜市天诚回答： 一、目标明确.长文短教重在一个“短”字,这个短字就指教学目标明确,教学内容精当,教学过程简约.教学目标是整个教学过程的指挥棒,是起点和归宿.制定明确、准确的教学目标,非常重要.教师可“大处着眼,小处着手”,深入细读...
乔骆15956778371问： 如何长文短教 - ？
曲阜市天诚回答： 对于五年级的课文较之以前篇幅大大的增长了,这么长的文章怎样才能让孩子真正的理解,怎样才能让孩子对这些文章感兴趣,我们不能用以前的老方法,每一句,每一段都细细研读,我们要学会抓重点,抓关键,实行长文短教,这...
乔骆15956778371问： 作文怎样突出中心? - ？
曲阜市天诚回答： 所谓“中心突出”,是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明.中心的表现形式可以是明示的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以具有浓厚的感情色彩,但它必须是鲜明的.正如托尔斯泰所说:“文章的思想仅仅是正确的是远远不够的,还应该善于把这些思想表达得大家都能明白.”
乔骆15956778371问： 如何让作文的中心突出ppt课件.ppt - ？
曲阜市天诚回答： 小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象.可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手.我以为家长的这种做法大可不必....
乔骆15956778371问： 黄银:语文作文如何做到“中心明确”——初中语文作文教学反思？
曲阜市天诚回答： ——初中语文作文教学反思董家中学黄银应试作文中心不能隐晦含蓄,而应该主旨明朗!中心是文章的灵魂,是文章的纲,它是一根红线,贯穿全篇.文章的选材、结构、语言等要以中心为依据.“明确”即清晰明白而确定不移,因此中心要鲜...
乔骆15956778371问： 如何突出中心 作文指导课件.ppt - ？
曲阜市天诚回答： 一叶落而知天下秋,秋天来了,一片片叶儿落了.黄叶,是秋天的装饰品,更是秋天的象征.宁静的秋天,落叶飘坠,那是秋日的景象.霜叶黄花,是的,落叶纷纷飘下,像蝴蝶翩翩起舞,像黄鹰展翅飞向高空,像舞蹈演员轻盈的旋转.地上满...
