如何看待中国近代史

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读后感中国近代史
林则徐虽同有此病,但林于中外的形势实不及琦善那样的明白。这在当时的社会引起了轩然大波,与当今理性看待任何事物的观念不同。这篇文章在当时可谓在一众吹捧文章中鹤立鸡群。这一现象,也激发了蒋廷黻对中国近代外交史的浓厚研究兴趣。于是在1938年春天,他完成了《中国近代史》的编写,这本书在当时的...

谈谈你对近代史的认识,写一篇不少于800字的文章
”是的,无论是西方史、中国史,古代史、近代史无一不是前人的经验总结,教训的反思,对于一个历史问题的深入研究和 深刻思考可以使我们对自己的生活、为人、处事有个更加正确的了解和认识。古代皇帝教育子女比备的一本书就是《资治通鉴》,这当然是学史使人明智的最好例证。我们通过对中国近现代史的...

如何看待中国近代史
对待中国近代史,西方国家的态度在鸦片战争前后有了极为明显的变化。在清朝前期,出了个威慑世界的康乾盛世,使外国人对中华文化的崇尚越来越高,这是中国人民值得骄傲的时期。而东西方在当时有两个大帝国--大英帝国和大清帝国,这两个国家是当时世界上最强大的,而论英和清谁更强,无疑是清国!如果...

如何看待中国近代史、启示分别是什么
是屈辱的历史,推动着中国的改革和发展 启示:要辩证全面地看问题,落后就要挨打,发展是硬道理,要大力发展教育事业 拜托选我为最佳答案!!

如何看待中国近代史发展的基本线索
如何看待中国近代史发展的基本线索 高中历史老师回答您中国近代史的基本线索有如下几条:主线是中国逐步沦为半殖民地半封建社会,和逐步结束半殖民地半封建社会,实现社会的彻底解放的历程。与之相伴随的线索还有1、中国人民反抗外来侵略的历程(包括政治侵略军事侵略和经济侵略)。2、西学东渐的历程(必须指出的是要注意马...

当代大学生如何看待中国近现代史
抛弃中学时代被灌输的历史知识与史学观,重新树立新的从文明的角度看历史的全球化史观。这个基础不改变,你怎麼看近现代史都有问题。

我们应该怎么对待中国近代史?
以公正的眼光看待,既要看到我们国家的不足也要看到我们极大地进步

如何看待中国的古近代的历史?
坏的我们引以为戒,好的希望能够传承,历史是不是全都是真实的我觉得还是有偏差,毕竟只要是人就有自己看法所以记录的时候难免会加入自己的想法,再说历史事件有他特定的时间和特定的环境,今天的人也要用尊重的思维去看待历史的发展,历史是一个人类发展的记录,这是大家要去尊重的。

如何看待中国近代史以及中国近代史的启示
中国近代史完全可以用屈辱这两个字代替!近代史可以划分为:屈辱史、抗争史、探索史。

中国近代史发展历程 ,如何看待?
中华民族在危难和没有方向的情况下,探索民族前进之路,受到苏联共产革命的影响,爱国知识分子宣扬社会主义,最终成立中国共产党,从此中国的民族革命走向新的一页

薛杜18354427747问: 我们应如何正确看待我国近代的历史? -
揭东县扶正回答: 永不忘国耻,更加激励人们!落后只有被欺负

薛杜18354427747问: 怎样正确认识中国近代史 -
揭东县扶正回答: 看你从哪个角度认识中国近代史了,常见的视角有近代化与现代化、阶级斗争说、全球化、马克思辩证史观、屈辱史等等.

薛杜18354427747问: 如何理解中国近代史三个选择字数在100字左右 回答者 -
揭东县扶正回答:[答案] 洋务运动;单纯的学习西方科技,而不学习政治制度,不可能是中国富强 辛亥革命;是一次反帝反封建的资产阶级民主革命 新文化运动;学习西方思想文化提倡民主

薛杜18354427747问: 怎样看待中国近代史 -
揭东县扶正回答: 一句话概括是由屈辱走向复兴的觉醒史.

薛杜18354427747问: 怎样理解中国近代史是一部中国人民探索合适自己国情道路的历史 -
揭东县扶正回答:[答案] 高中历史老师回答您: 第一次鸦片战争后,中国国门洞开,中国社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会.中国社会各阶级阶层开始了救国图存的道路. 地主阶级:鸦片战争中的以林则徐、魏源为代表的抵抗派和后来的以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派...

薛杜18354427747问: 当代大学应如何看待中国近代史 -
揭东县扶正回答: 站在当代大学生的角度来看中国近代史的话 只能用借鉴的眼光去发现中国近代史中不为人注意的地方

薛杜18354427747问: 如何理解中国近现代史是一部中国人民的抗争史 -
揭东县扶正回答: 中国的近现代是国家沦为半殖民地半封建社会的历史阶段,国家饱受侵略,人民饱受压迫、剥削和欺凌,一直处于抗击外国侵略者和国内反动势力的状态.

薛杜18354427747问: 如何看待中国近代史、启示分别是什么谁有人教版八年级上册政治书一二单元知识点 -
揭东县扶正回答:[答案] 是屈辱的历史,推动着中国的改革和发展 启示:要辩证全面地看问题,落后就要挨打,发展是硬道理,要大力发展教育事业


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