如何提高学生自主学习
浅谈如何在小学数学教学中培养 学生自主学习的能力
而培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,是新课程的重要目标。新课程倡导学生的自主发展,提倡学生自主学习。所谓“自主性”是指学生自身产生的一种对学习的需要,一种强烈的求知欲望。在这种状态下,学生就会对学习表现出主动积极的态度,表现出良好的注意力和克服困难的意志,在参与教学活动的各个环节时,具有创造的...
浅谈在小学数学教学中如何提高学生的学习主动性
”自主、合作、探究”是一种新型的学习方式，课堂教学中知识的获取是一个主动的过程，学生是知识获取过程的主动者，参与者，因此，在教学中教师如何研究和改进自己的教学，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性和主动性是提高教学质量的首要问题。那么，如何才能提高学生的学习主动性呢？下面我结合小学数学...
如何高效设计预案,提高学生自主学习能力课题阶段性总结
这样使学生、家长和老师形成共识,三管齐下,有利于学生自主学习意识的提高。 二、逐步放手,督促进行自主学习。 俗话说:“心动不如行动”。要想让学生养成自主学习的习惯,必须创造条件,为其提供较为广阔的自主学习平台,使其在学习实践中逐步提高自主学习能力。 语文课因其学科的特殊性,就必须要求学生提前预习,不预习...
如何实施自主合作探究学习的策略?
二、组织实施自主、合作、探究学习的策略 组织实施自主、合作、探究学习,应坚持以人为本的原则,教师应成为组织者和引导者,促进学生素质的全面提高。我们以数学教学为例谈谈组织实施自主、合作、探究学习的几点策略: 1、创设情境,营造“问题”氛围,实现学生自主学习 “学起于思,思源于疑”,是让学生对所学内容充满疑...
如何高效设计预案,提高学生自主
这些孩子普遍头脑聪明、活泼好动，但学习却不够积极主动，更缺乏吃苦精神。学习始终是学生自己的事情，如果自己不努力，家长、老师倾其所有也无济于事。如何培养学生的自主学习能力呢？我采取了以下措施：一、转变观念，树立自主学习意识。著名特级教师管建刚提出：写作是一种责任。其实孩子学习各项技能，又何...
怎样提高学生自主学习数学的积极性
还有部分学生他们甚至不知道学习到底是为了什么，他们学习的目标不明确，似乎是父母、老师让自己读书自己就读书，他们心中没有目标及远大的理想，这样的学生自然也没有学习的积极性。三、能够自主学习的孩子与不学习或者学习不积极的孩子有何不同？能够自主学习的孩子与学习不积极的孩子最大的不同在于学习的...
如何提升初中生英语自主学习能力
如何提升初中生英语自主学习能力 学生在开展自主学习过程中能否取得实效与其自主学习能力存在密切关系。可以发现，很多学生在开展自主学习的过程中存在不知如何分配学习时间、不知采取怎样的学习方法等问题，这显示出学生的自主学习能力存在不足，而这也成为制约学生自主学习的重要障碍之一。因此，英语教师在介入...
提高自主学习的方法
可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是...
请问如何引导孩子自主学习,养成良好的学习习惯
3、培养孩子养成预习新课和复习旧知的习惯 预习新课是学生学习的前奏，也是培养孩子学习能力，养成自主学习的一种方法。复习旧知是可以帮助孩子进一步理解和巩固所学知识，提高学习效率的有效途径。没有养成课前预习的好习惯，是不可能取得最佳效果的。预习好比火力侦察，能使学生明确本节课的学习目标，了解...
小学数学怎样提高学生自主学习的兴趣和能力 研修心得
培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和二十一世纪的需要。培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习，而且能优化课堂教学，提高教学效率。但学生的自主学习的能力要以学生为本位，在学生积极参与的学习过程中培养和提高。一、让学生在身边的实例中学会提出问题，学习从多个角度观察...
利辛县泮托回答： 原发布者:pajikimah浅谈如何培养学生自主学习的能力【摘要】“授之以鱼,不如授之以渔.”教师在引导学生学习的过程中,既要调动学生学习的兴趣,又要教给学生学习的方法,“授之以渔”,才能使其终身享用.【关键词】自主学习培...
卓梦17312619703问： 怎样才能让学生更好地自主学习 - ？
利辛县泮托回答： 1、自主学习,先要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实....
卓梦17312619703问： 如何培养学生的自主学习能力课题研究计划 - ？
利辛县泮托回答： 学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面.关于提高学习能力,给你一些我的思路和经验参考.学习掌握速读记忆的能力,速读记忆是一种简单、高效的全脑开发的...
卓梦17312619703问： 如何培养学生的自主学习能力 - ？
利辛县泮托回答： 学生的自主学习能力是非常重要的,而且会受益终生.学生不应该只是在课堂上接受老师的知识灌输,更需要得到学习的快乐和方法,因为学生是个体,应该有自己的世界,完整的主见,有不一样的人生.要学会引导,首先让学生明白自主学习能力培养的重要性,然后让他们多尝试方法,体会到自主学习带来的快乐,长期的坚持下去,一定会有很好的结果出现的.学生如果有了自主学习能力,在已经形成了正确的道德主见的时候,他就能有非常美好的一生,因为这种人生的美是他自己创造出来的,可以说什么都不会有问题了.父母甚至不需要再管孩子了.所以,提倡现在的学生都要有自己的主见,如果长期刻苦训练,形成自己的自主学习能力,扬帆远航了,一生都是美好的.
卓梦17312619703问： 如何提高学生的自主学习能力 - ？
利辛县泮托回答： 首先要培养自主学习的意识,使学生愿学 素质教育是以学生为主体的教育,学生是学习的主人.所以在实施素质教育过程中,要注重培养学生自主学习的意识,促使学生在教学活动中自主去探索、去思考,达到最佳的教学效果. (1)建立良好的...
卓梦17312619703问： 如何提升学生的自学能力 - ？
利辛县泮托回答： 高效课堂是指在课堂教学过程中,教学任务的完成、教学目标的实现等速度快、质量好,即效率高.高效课堂包括教师高效地教和学生高效地学两方面.高效应该是课堂教学评价的最根本的准则;高效应该是课堂教学的永恒追求.我认为教会学...
卓梦17312619703问： 如何提高学生的自主学习积极性 - ？
利辛县泮托回答： 大学是相对来说自由空间比较大的学校,为了让大学生将目光多转移到学习上来,我认为可以从以下几个方面抓起:一是促进学校教育教学改革,狠抓学校的教学,增强考试的公平性,严格控制及格线;二是多加鼓励,采用奖学金、保研资格等方式鼓励学生自主学习;三是提供好的学习环境,对自习室、图书馆等学习场所提供人性化设计和服务,让同学们乐于学;四是培养风气,采用优秀同学对点帮辅、优秀同学学习经验汇报等方式促进校园学风建设;五是力避其他不利于大学生学习生活的因素,学校可采取夜间断网、夜间断电等方式保证学生的休息、积极排查沉迷网吧等其他不利于学生学习的现象等.自主学习虽然有自主二字,但是学校如果不采取相关措施,很难实现学生自主学习的良好学风.
卓梦17312619703问： 浅谈如何培养学生的自主学习能力 - ？
利辛县泮托回答： 自主学习也是以目标为依据,教师精心创设情境,启发引导促进学生充分参与、主动探究的课堂教学模式,而自主学习能力则又是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力.学生具备了这种能力, 将具有强烈的求知欲望,能合理地安排自己的学习活动,善于运用科学的方法独立获取知识.
卓梦17312619703问： 如何培养学生自主学习的习惯 - ？
利辛县泮托回答： 所谓自主学习,就是让学生在宽松、和谐、民主的教学氛围下自觉、自动、富有个性的学习.《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主意识和习惯.”因此,培养学生自主学习的...
卓梦17312619703问： 如何提高学生自主学习能力? - ？
利辛县泮托回答： 首先为学生合理的安排的学习时间,制定一份学习计划表.在课堂上要不时的讲一些笑话,调动学生的兴趣,只有对科目有兴趣了学生就不会感到烦躁.自然的就会提高学习效率了.
