如何指导小学生阅读的方法
谈谈如何培养小学生的阅读兴趣
1、给孩子安置一个读书角。我们可以在家中给孩子收拾住一个地方，当作孩子读书角，孩子可以在这里读书。这种地方其实并不需要多大，这只是对于孩子来说，增强一个读书的仪式感，让孩子重视去读书这件事情。2、增加书的数量。小孩子看书都是比较快的，有的时候还不能理解其中的意思，但是他能看明白其中的...
如何提高小学生的阅读兴趣与能力
要让学生热爱读书，教师首先要爱读书。语文教师不仅要读经典作品，还要多接触少儿报刊、图书等，根据学生的胃口推荐适合他们阅读的报章杂志，把适合学生阅读的书籍带进教室，供学生传阅。学生能读到自己喜爱的书，兴趣自然也就提高了。二、给学生读书的自由，再相机引导，逐渐转化他们的兴趣点 大家知道，学...
如何指导小学生进行有效的课外阅读
1﹑考虑不同年段小学生阅读的一般特点，推荐学生喜欢读﹑应该读的内容。低年级学生认知水平较低，识字也较少，以注音童话、寓言为主，兼顾科学小故事、科学小知识等；中年级学生识字有所增加，社会心理水平有所提高，在阅读内容要求上便比低年级上了一个档次，可推荐儿童小说，如《宝葫芦的秘密》，较适...
如何让学生掌握行之有效的阅读方法
总之,在阅读教学中我常常尊重学生的选择,满足学生的愿望,鼓励他们根据自己的体验用自己的思维方式去探究,从而发展自己的个性。 二、教给他们读书的方法,让学生学会阅读。 光有兴趣是远远不够的,我们要进一步引导他们不仅爱读,而且会读,要读得更好更有收效。作为教师,我们应该向学生介绍一些行之有效的读书方法。 ⒈...
如何培养小学生读写结合
当某个领域的实际知识积累到一定水平时，就容易产生对该领域的兴趣，否则，一窍不通只会索然无味。因此，让学生多阅读、勤积累，必然会激活学生的读书兴趣。 在阅读课文的同时，教师可以让学生阅读一些课外书籍，并正确进行指导，巧于点拨，使学生养成博览的习惯。那么对于小学生来说，何时让他开始阅读...
怎样培养小学语文阅读兴趣
培养小学生语文阅读兴趣从何做起 1、抓住上课伊始的有利时机,引发学生的阅读兴趣 兴趣是最好的老师,兴趣的魅力是神奇的,它能调动学生内在的潜力,是一个认识过程,而且也是情感活动过程。小学生的学习兴趣很重要,它是学生学习知识的内在动力和关键所在。合理的提出阅读要求,引导学生阅读课文,要适合学生的年龄特征和知识...
如何激发小学生阅读的兴趣
积累是学好语文的重要途径。古人说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”、“读书破万卷，下笔如有神”，这些读书经验也告诉我们积累的重要性。儿童记忆力处于全盛时期，教师应该花大力气引导学生广泛读书，多积累。只要学生愿意读书，无论他们的收获是大是小，教师都要给予大力的表扬。3、开展丰富...
如何培养小学生的语阅读能力
一、激发学生的阅读兴趣 孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者“。兴趣是学习最好的老师，阅读教学的关键在于激发学生兴趣，帮助学生构建阅读知识体系。教师在教学过程中要有敏锐的直觉，引导学生通过发现所学文章中的突破点、爆炸点，并点燃导火索，惊起学生心中的波澜，深深地吸引学生。何为...
如何指导小学生朗读?
通过领读，就可以引导学生读准字音，了解重音的确定、停顿的时机、节奏的掌握、语气的舒缓、感情的处理等，只需“转轴拨弦三两声”，便已“未成曲调先有情”了。这种“授之以法”的形象直观的朗读指导，更能对学生起到引导、启发、激励、帮助和感染的作用。学生通过长期的耳听、口读、心会的训练，能...
<浅谈小学生良好阅读习惯的培养> 论文
一、 发学生的阅读兴趣，让课本成为很好的指路灯。我们小学生手中的教科书都是精心编写的。课文思想教育内容丰富，语言文字训练扎实，教材中关于热爱自然，热爱生活，助人为乐，诚实善良，钻研科学，以及遇事动脑筋和全面的看问题等思想内容，能陶冶学生的爱美的情趣，激发他们对生活的热爱，更能激发起学生...
三水区维宁回答： 随着生活水平的提高,家长更加关注孩子的成长,对于孩子的未来寄予很大的希望.小学生除了从老师、家长的口中了解世界,还可以通过自己的阅读了解整个世界,下面笔者就如何对小学生的阅读进行有效的指导进行分析,提出一些对小学生...
征若13682627748问： 浅谈如何指导小学生课外阅读 - ？
三水区维宁回答： 小学语文课外阅读教学的一个重要组成部分.开展好课外阅读活动,是提高学生语文能力的一个重要途径.开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,丰富知识,开阔视野;开展课外阅读还有利于学习和巩固老师在课堂上所...
征若13682627748问： 课堂上如何指导学生进行阅读? - ？
三水区维宁回答： 阅读是每一个学生学习生涯中重要的学习方法,阅读是学生提高能力、开拓视野乃至开发智力的重要途径.阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力.阅读能力,对一个学生来说,是一种十...
征若13682627748问： 怎样指导小学生搞好语文课外阅读 - ？
三水区维宁回答： 语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书.”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上.其中,小学阶段的课外阅读量不少于145万字. “热爱读书,...
征若13682627748问： 小学阅读怎么教? - ？
三水区维宁回答： 先找一些孩子感兴趣的文章让他读,之后在慢慢观察,他要是喜欢再继续,一点一点培养,不要着急,小孩子不管是学习还是玩都是自己感兴趣才行
征若13682627748问： 如何教小学生阅读 - ？
三水区维宁回答： 在教学过程中,一般向小学生可以传授以下一些阅读方法: 1、.目标阅读法. 要学生根据自己的需要与读物的实际情况来选定阅读目的.大到思想内容、写作特点,小到段落层次、遣词造句,制定明确的目标.在阅读时要直接捕捉与目标有关...
征若13682627748问： 如何引导孩子阅读与感悟呢? - ？
三水区维宁回答： 小学生阅读方法 阅读要“三到”—— 心到、口到、眼到.心到——就是阅读时一要心思集中,全神贯注,二要开动脑筋,勤于思考.口到——就是阅读时要动口认真朗读,对好文章和文章中的精彩片段、佳句、妙段还要熟读成诵.眼到——就是阅读时一定要看着书,逐字、逐句、逐段地阅读,每一个字,没一个标点都要看仔细,看清楚.
征若13682627748问： 怎样教好小学生阅读? - ？
三水区维宁回答： 首先要教学生用怎样的思维模式去分析一篇文章,从哪几个方面着手;其次是学生要多阅读,理解重要词句的意思,增长学生阅读能力、理解能力;再次让学生多练习阅读分析,让学生分析经典的文段,积累阅读能力.
征若13682627748问： 小学语文教师该怎样指导学生阅读 - ？
三水区维宁回答： 记好词好句好段落,写在积累本上、学生遇到问题及时给予指导; 4、养成边读边记的好习惯1、首先要目标明确,老师要让学生明确此次阅读的具体目标(目标不可过大),读懂什么; 5,读中不觉得孤独,请追问 请及时点击【采纳为满意回答】按钮. 很高兴为您解答 祝你生活愉快,推荐具体书目或具体文章; 2、段落等,可以记笔记,让学生学有所仿、其次要划分范围,学习进步 答题不易,您的采纳是我答题的动力 如果你对这个答案有什么疑问; 3、也可以师生共读
