如何打造农村小学英语高效课堂
目前如何改变农村小学英语的教学现状?
一、改变农村小学英语的教学现状 农村小学学校在设置小学英语学科的年级上也有很多不一样。其原因是农村小学学校设置英语课程的时间太短，缺乏英语老师。在城市，一般是从小学三年级开始设置英语学科，而农村的小学学校，由于英语老师的缺乏，设置英语学科，大部分是从五六年级才开始设置，只有小部分是从三年级...
如何进行农村英语分层教学
随着新课程改革的全面展开,小学三年级起始英语课已普遍开设,相对城镇学校而言,农村小学经济条件较落后,再加上信息滞后,使得农村小学的英语教学基本上仍以机械记忆为主,“听—读—背”三点一式的反复训练方法,不但增加了学生的思想负担,打击了他们学习英语的兴趣,而且还与素质教育的精神背道而驰,不利于学生的全面发展...
如何培养农村小学生英语学习兴趣
小学英语师资缺乏是制约农村小学进行英语教学的瓶颈。因此，当前农村小学英语教学的关键是加强师资队伍建设，提升师资水平。分析农村小学师资队伍现状，总结农村小学英语课程开设的实践，立足于现有师资力量的培养、提高，不是学好了再干，而是干起来再学习。边教边学，在实践中打造农村小学英语教师队伍，才是...
如何培养农村小学生良好的英语学习习惯
我们学校小学英语的教学常规中，每学期都有全员参加的英语书写比赛，以督促教师重视学生书写和激发学生对写好英语的追求，效果非常不错。这里的写英语的习惯，还包括学生认真写作业的习惯。农村学生由于家庭教育还跟不上现代教育的要求，家长对孩子的学习督促不够到位，所以学生的家庭作业完成情况一直不够理想...
如何改变农村小学英语传统教学模式
学生可以凭借现代信息设备学到更多的英语知识。三多鼓励学生说英语，调动学生自觉性和主动性。农村教师应给予学生更多的学习机会，应该具备耐心、细心，平易近人的特征。教师应以真诚和学生交朋友，让学生尽量对教师没有畏惧感。教师应多给予鼓励，奖励，让小学生有信心，有胆量去回答教师的提问。教师应深入...
浅谈如何培养农村小学生的英语学习习惯
但是,由于受农村经济发展水平和实际教学条件等因素的影响,农村小学生的英语学习难度较大。从某种程度上讲,在实际的教学活动中,教师通过采取各种有效措施帮助学生养成良好的学习习惯,不仅有助于提高学生的积极性,还有助于促进学生的全面发展,并最终实现教师教学水平的提高。
浅谈如何培养农村小学生英语听说能力
但是对于农村学校,环境差,教学设备有限,学生不够大胆,一系列的因素导致了农村地区小学的英语教学尤其是听说教学的效果很差。如何使用恰当的教学手段提高农村小学生的听力和口语水平成为了迫切需要解决的问题。首先,教师要充分理解小学生的英语教学特殊性:一、语言交际的能力是人们在特定的时间、地点就特定的事件运用一定...
如何在农村小学英语教学中渗透素质教育
新课程标准对英语教学要求的核心是:贯彻素质教育,培养学生初步运用英语交际的能力。小学英语作为基础教育学科和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的责任,英语教师在英语教学过程中要注意为学生提供富有情趣、内容健康的语言材料,同时尽量设计真实的语言情境,对学生进行品德教育。 多数农村小学生对英语既没...
如何利用乡村小学的资源进行英语教学
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如何激发乡村小学生英语学习的兴趣 参考文献
一、联系实际，引导农村小学生对英语产生新颖感。 英语是小学阶段的新兴学科，学生刚接触它时感觉非常新颖，心中充满好奇。根据学生这种心理特征，我采取了联系生活实际的方法进行课堂教学。如，用手势引出“Hello ,Ok ,Yeah”等；出示一些标有简单英语的实物，如，手表上标有“Made in China”、喝的牛奶...
武威市复方回答： 打造高效的课堂,需要英语教师有敬业爱岗的责任心,有扎实过硬的专业知识,有关爱学生的师德素质.教师要能够利用一切的优质资源,融洽师生关系,吸引学生喜欢重视英语学科,提高课堂四十分钟的效率.所谓＂高效＂,应该是学生不仅...
帛王13263553644问： 如何提高农村小学的英语课堂教学效率 - ？
武威市复方回答： 首先得找到一个好的老师,有一个好的老师来教不怕学生们学不好.其次要让农村的老师孩子家长重视英语,把英语和语数放在等同的地位.
帛王13263553644问： 如何打造农村小学英语高效课堂 - ？
武威市复方回答： 1 增加利用多媒体的手段,提高学生的学习兴趣2 提高自身的素质3 多做活动,多做游戏,多用各种能提高学习的积极性的方法来参与学习英语4 坚持再坚持
帛王13263553644问： 小学英语老师怎样才能提高教学效率 ？
武威市复方回答： 英语是一门重要的学科,但是英语课堂教学中却存在着高耗低效的现象.如何提高学习英语课堂的教学效率是每一位教师的追求.下面给大家介绍一些小学英语教学效率提...
帛王13263553644问： 如何打造小学英语有效课堂 - ？
武威市复方回答： 一、兴趣是高效课堂,学生学好英语的先决条件.1、做一个让学生喜欢的老师,这是打造高效课堂的基本条件.我国近代教育家夏丐尊认为,教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水.农村小学生有很强的亲师心理,他们通常“爱屋及乌”,如...
帛王13263553644问： 小学英语高效课堂培训 ？
武威市复方回答： 导语:小学英语教学非常重要,因为小学阶段是学习语言的最佳时期,在这期间如果能够给学生以高质量的教学,会为其今后英语学习打下坚实的基础,意义非常大,因此...
帛王13263553644问： 如何打造小学英语高效课堂教学策略 - ？
武威市复方回答： 高效课堂教学就是改变传统的“灌输”教学,主要表现为教师教得轻松,学生学得愉快.采取“自主、合作、探究”的方式进行学习,使原本死气沉沉的课堂焕发了勃勃生机.高效课堂的特点是:学生参与人数多、参与热情高、课堂气氛活跃;...
帛王13263553644问： 求问浅谈如何打造小学英语高效课堂 - ？
武威市复方回答： 在现在的社会中,掌握英语变得越来越重要,这就要求学生在起步阶段就打下坚实的基础.可是,每周英语课只有三节,每节课只有四十分钟.尤其是在农村小学,大部分家长的水平有限,很难对学生做出有效的辅导.学生怎样才能在有限的时...
帛王13263553644问： 怎样构建小学英语有效课堂 - ？
武威市复方回答： 怎样构建小学英语有效课堂 英语课堂的教学方法是多种多样的,我们要在教学实践中努力探索,使外语教学更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学的规律.只有这样,才能提高效率,减轻学生的负担,全面提高学生的素质.那么如何构...
帛王13263553644问： 如何优化课堂教学策略,提高农村小学英语课堂的有效性 - ？
武威市复方回答： 学生的互动直接影响教学的效果.小学阶段的孩子比较贪玩好动,课堂注意力难以持久,因此教师要采取各种方法来不断调整和吸引学生的注意力.一方面可适当加快上课的节奏,这样既可增加授课的内容,又可让学生集中精神,积极思维,激发学生的学习热情.另一方面,可根据教学内容,精心设计一些游戏、竞赛等,使学生一直保持情绪高涨、智力振奋的状态.
