如何引导幼儿区域游戏
如何正确指导幼儿区域游戏?
回答：游戏本来为幼儿提供了一种有利于幼儿创造力发展的“心理自由和安全”的环境。“儿童游戏时常偷偷摸摸地瞒着大人们,不肯让他们看见,也是怕他们嘲笑或批评,在热烈灿烂的幻觉之上泼冷水”,“儿童游戏时,愈没有人看见,精神愈关注,幻想愈浓密,兴致也愈畅快淋漓。”埃里克森也曾经说过:“自由在何处止步或...
如何有效组织区域活动
其中美工区的计划如下。第一-次活动，活动目的:运用已有的绘画经验，用近大远小的方法画出窗外的景物;培养幼儿从生活中发现美、感受美的能力。投放材料:水彩笔，油画棒若干，白纸，画有窗户轮廓的图纸。第二次活动，活动目的:能用粘贴、绘画等形式制作手机。通过制作活动，了解手机给人们生活带来的便利。
幼儿园区角活动指导要点
可供孩子选择的材料很多可以是市场上所售卖的，也可以是教师根据孩子的身心发展特点自己制作的玩教具，但在需要注意的是游戏材料教师可以选择投放但是游戏是幼儿自选的，活动材料是幼儿自己拿放的，游戏场地是在游戏的不断更新中逐步形成的，所以幼儿对于每一种材料及游戏的地点都十分熟悉，幼儿越来越像区角...
如何有效开展区域活动
\\x0d\\x0a通过学习了一系列有关区域活动的文章后，我班在区域位置的安排上做了合理的调整，每一个区域活动都有了自己独立的空间，比如建构区、表演区需要较为开放的空间，让幼儿有较大的发挥余地；数学区、阅读区就需要较为封闭的空间，让幼儿能静下心来操作、阅读；而在科学活动中，因为有的活动易...
如何开展幼儿园区域自主游戏?
区域自主游戏的意义：区域活动能够让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。通过观察发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力。在区域活动中，幼儿参与的积极性高，能积极动脑、大胆创作。这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，他们最...
如何在区域游戏中促进大班幼儿的社会性的发展
大班区域的创设形式应丰富多样,就像社会的缩影。教师应引导幼儿在游戏中开展合作、竞争等活动,培养幼儿的合作分享、积极交往的能力和热爱集体的意识;指导幼儿活动的技巧;启发幼儿克服困难,解决问题;培养幼儿勇敢顽强的品质和个性;激发幼儿做事的责任性。区域游戏能促进幼儿的社会性发展。关键词:形式丰富 社会缩影 集体意识...
在幼儿园的区域自主游戏中应该注重幼儿的什么?
自由选择：让幼儿自由选择他们感兴趣的游戏区域和活动，以激发他们的好奇心和探索欲望。自主性：鼓励幼儿自主地参与游戏活动，培养他们的独立性和自主学习能力。教师应尽量减少对幼儿的干预，除非有安全问题或者需要引导他们解决冲突。社交互动：鼓励幼儿与其他幼儿互动，培养他们的沟通和合作能力。教师可以设置...
教师怎样引导幼儿乐于参与学习型活动区域
反馈性指导主要是指游戏结束后的评价活动中教师对幼儿游戏的总结。在评价活动中教师要紧紧抓住幼儿游戏时的兴趣点或者缺憾点来进行指导。教师可以通过一系列的提问，巧妙地将幼儿的注意力引导原本不起眼的区域游戏中，不但让幼儿自己想出了许多的玩法，还为下一次游戏奠定了良好的基础。评价时发展幼儿自信的...
浅析幼儿教师如何有效开展区域活动
《纲要》指出：“教师应该成为幼儿学习活动的参与者、引导者和合作者。”在活动中教师是催化剂，其工作是协助幼儿沿着兴趣的方向发展，应善于捕捉幼儿在活动中出现的新兴趣，导向新的游戏。在活动中，教师不能把角色停留在提供活动材料、安排幼儿进入区角、主持幼儿的分工与合作、解决孩子间的纠纷，使幼儿...
如何建立幼儿区角活动规则和如何开展区角活动
那么,如何投放区域活动中的相关材料以满足不同层次幼儿的需求呢? 首先,材料要具有探究性。材料的探究性是指材料必须能够引导幼儿动手、动脑的活动。我们之所以提出材料必须有探究性,是因为只有具有探究性的材料,才能引发幼儿动手、动脑,支持幼儿的游戏和各种探索活动,才有利于引发、支持与周围环境的积极互动。更重要的...
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 怎样进行幼儿园区域活动指导 我们所说的区域活动是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习的游戏.它不是由教师事先设定教学程序,引导幼儿一步一步按教师的思路完成的活动,而是在教师创设的有利于幼儿成长的环境中,由教师自己设定目...
僪树15792556319问： 如何科学有效开展幼儿园区域活动游戏 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 一、合理优化区域游戏环境,搭建科学活动的操作平台 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿...
僪树15792556319问： 如何有效地开展区域游戏活动 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 幼儿区域活动是促进幼儿身心和谐发展的重要途径.在开展区域活动中我发现,要让幼儿在不同的区域空间里自主学习,主动探索,积极与各种材料互动,合作与交往,形成良好的常规和习惯,促进社会性发展,对区域活动的有效组织是非常重...
僪树15792556319问： 如何正确指导幼儿区域游戏? - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 游戏本来为幼儿提供了一种有利于幼儿创造力发展的“心理自由和安全”的环境.“儿童游戏时常偷偷摸摸地瞒着大人们,不肯让他们看见,也是怕他们嘲笑或批评,在热烈灿烂的幻觉之上泼冷水”,“儿童游戏时,愈没有人看见,精神愈关注,...
僪树15792556319问： 怎样组织幼儿进行区域活动 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 小班的孩子刚入园,注意时间短,规则意识差,有强烈的情感依恋,他们喜欢在宽松和谐的气氛中,不受时间和空间的限制,完全按照自己的意愿自主地选择游戏内容,主动地进行游戏活动.所以区域活动成了小班幼儿最喜欢的活动,每当将孩...
僪树15792556319问： 怎样进行幼儿园区域活动指导 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 根据幼儿的年龄特点,进行区域活动的创设及材料的投放. (1)首先根据幼儿的认知特点、年龄特点、兴趣、季节及教学活动的开展,通过与幼儿探讨来设置区角.(2)要善于利用班级环境现有的活动空间,采用固定和灵活设置相结合,创设中既...
僪树15792556319问： 幼儿园教研怎样进行幼儿园区域活动指导 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 《幼儿园教育指导纲要试行》指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生活、活动的过程.”这要求我们要关注幼儿活动的整个过程,这样才能充分了解每一个幼儿的发展水平,有利教师的正确指导. 给予幼儿...
僪树15792556319问： 如何有效地实施幼儿园的区域活动 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 《纲要》中指出,幼儿是积极的活动者和主动的学习者.直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式.区域活动正好符合了幼儿的这一特点.它向幼儿展现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境,让每个孩子都有机...
僪树15792556319问： 教师如何指导幼儿游戏浅谈 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 提高教师在区角活动中的观察,分析,指导能力: 1、观察幼儿需要,了解实际水平 观察是实施有效指导的前提,没有细致的观察,就谈不上正确有效的教育方法.教师要正确指导区域活动,要观察了解在先,介入指导在后. 2.观察幼儿的兴趣...
僪树15792556319问： 如何组织幼儿进行区角活动 - ？
察布查尔锡伯自治县醋酸回答： 我觉得有这几个步骤:首先要给幼儿提供适合幼儿的操作材料,配合主题投入新的材料. 我们 在益智区提供了丰富的材料供幼儿进行自由操作探索,为了让幼儿通体验发现不同材料 有不同使用方法,我们准备了可供幼儿使用各种不同质地的材...
