好玩的落叶小班社会教案

作者&投稿:印管 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

秋天的树叶幼儿园小班教案
1、带领幼儿到广场,和幼儿一起去感受落叶。风一吹,孩子们看到树叶在空中飞舞会很兴奋,感受到秋天来了,树叶会从树上飘落下来。2、请幼儿自由地去捡树叶,并请幼儿观察。孩子们会捡了一片又一片,每一片树叶都很美,不舍得丢弃。(激起热爱大自然的情感)引导孩子们观察落下的树叶的颜色和形状。3...

小班体育游戏秋风和树叶
教师和幼儿一起做捡落叶的游戏。师:“呀,大风一来,扫好的是把地上的树叶捡回家吧!”教师拍一下幼儿的头,扮“落叶”的幼儿就慢慢跟在教师后面,直到落叶捡完,全体幼儿一个跟着一个回教室。;

小班教案
小班教案 篇1 活动目标: 1. 知道树叶有大有小,能比较两片树叶的大小。 2. 用身体动作感受大与小。 3. 能听指令做动作。 活动准备: 各类大小树叶若干(或自制的大小树叶画);两个贴有标签的小筐(标签①是一个人——两臂张开、两脚分开;标签②是一个较小的人——屈膝下蹲,埋头,两手抱膝。);一副挂图(两...

小班综合教案秋叶飘
小班综合教案秋叶飘1 活动目标: ⒈会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美,有一定的想象力。 ⒉学习词汇:飘落、爬、躺、坐、游、藏等。 活动准备: ⒈到户外观察秋季景色,进行拾落叶、观察秋虫等活动。 ⒉配套挂图。 活动过程: ⒈教师和幼儿谈话:秋天到了,树上的叶子有什么变化?(树叶变黄...

小班教案
通过捡拾落叶和新叶,看看摸摸揉揉,感受枯叶和新叶的区别。孩子们自由地捡拾落叶,并带一株植物去教室认识植物的根茎叶,学习说相应词汇,整个过程体现了“玩中学,学中玩”的理念,符合小班幼儿的年龄特点,幼儿也更易接受。 小班教案 篇2 教学目标: 1、通过游戏活动,让幼儿积极动脑,大胆讲述,培养幼儿对语言活动的...

幼儿园小班艺术活动教案
1、音乐区:将歌曲的录音放在音乐区,提供树叶头饰或黄色纱巾,供幼儿自由玩游戏。 2、美工区:投放各种形状的落叶,幼儿进行树叶粘贴活动。 3、请家长周末带幼儿拾落叶,一起玩树叶飘舞与飘落的游戏。 幼儿园小班艺术活动教案 篇2 活动目标: 1、在故事情景中倾听音乐,尝试按不同音乐来表现动作。 2、借助故事情节仔细...

小班科学教案《美丽的小树叶》
小班科学:小树叶 教材简析:秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。随着秋意的临近,气温的下降和树叶的飘落给我们带来了秋的消息,而这些消息非常易于引起幼儿的兴趣。幼儿在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶,高兴的心情易于言表。丰富多彩的树叶给幼儿...

小班教案
小班教案 篇1 活动目标: 1、能愉快的根据诗歌内容做动作 2、学习替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 活动准备: 1、观察过落叶 2、落叶图片 活动过程: 1、欣赏落叶图片,感受落叶飘飘的情景 1)图片上有什么?落叶像什么? 2)为什么树叶都飘落下来? 2、根据诗歌内容做动作。 1)秋风秋风怎样吹呢?你会...

幼儿园小班教案《落叶找家》
作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班教案《落叶找家》,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案《落叶找家》1 活动目标: 1、愿意与同伴交往,认识和喜欢自己的小朋友,谁能最快的找到自己的好朋友。 2、学习...

小班手工(落叶飘)教案
1、对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望.2、能运用身体动作表现物体飘落的样子.活动准备:1观察过落叶的情景.2各种叶片、羽毛、纸条、自制降落伞。3、纪录单、水彩笔。活动过程:一、观察材料,摆弄落体。――请幼儿自选一样物体玩一玩,观察这个物体飘落的情景。――请个别幼儿描述自己所玩物体飘落的...

右依19322465517问: 柳州哪里有给T恤印图案的地方,能打A2面的! -
光山县环琳回答: 如果没有记错,谷埠街有一家.

右依19322465517问: 除了飘落的树叶,还像什么东西? -
光山县环琳回答: 类似树叶飘落的词汇有:象蝴蝶、象小鸟、象雪花、象柳絮、象纸片、象游荡的精灵、象降落伞、象一叶小舟、象飘飞的蜻蜓、…….

右依19322465517问: 幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写 -
光山县环琳回答: 幼儿园教案:秋天的树叶 教师e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333337626163:屈老师 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性. 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类. 3、乐于参与探索活动,愿意在集...

右依19322465517问: 小班科学活动教案《树叶的旅行》 -
光山县环琳回答: 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...

右依19322465517问: 小班科学教案:什么东西飘下来 -
光山县环琳回答: 活动内容: 什么东西飘下来 (重点领域:科学) 活动目标: ⒈对物体飘落产生兴趣和探索的欲望 ⒉尝试用语言和身体动作表现不同物体飘落的样子. 活动准备: ⒈观察过落叶的情景. ⒉叶片、羽毛、纸条、自制降落伞. 活动过程: 一观察...

右依19322465517问: 幼儿园中班科学教育活动怎样采集树叶 -
光山县环琳回答: (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...

右依19322465517问: 幼儿园走廊上想扯五颜六色的麻绳怎么固定 -
光山县环琳回答: 用透明胶贴,也可以用泡泡胶固定

右依19322465517问: 幼儿参观植物园观察叶子教案设计?求解,谢谢了 -
光山县环琳回答: 活动设计背景 在一次户外活动时,我发现我班的一些小朋友围在一起议论纷纷.我走过去一看,原来他们是对地上的落叶展开讨论.都争先恐后地说自己见过的叶子,有树木的叶子、有花草的叶子、蔬菜的叶子.孩子们对自己身边熟悉的叶子...

右依19322465517问: )根据一下活动主题,设计一个科学教育活动,并以理论说明其中活动目标的设计思路... 怎样采集树叶. -
光山县环琳回答: 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!


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