奇妙的绳结优质课
作者&投稿：谭科 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
陶钟15766622470问： 公开课 示范课 区别 - ？
深泽县力欣回答： 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课
陶钟15766622470问： 体育老师个人工作总结2020 ？
深泽县力欣回答： 随着社会的进步和体育事业的不断发展,其目的和内容都大大超出了原来“体育”... 《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上.课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂...
陶钟15766622470问： 开学第一课优秀观后感2022 ？
深泽县力欣回答： 每年开学季,开学第一课都会如约与全国中小学生见面,当看完开学第一课,可以写一写开学第一课的观后感.下面是小编给大家带来的开学第一课优秀观后感8篇2022,...
陶钟15766622470问： 优质课指导老师属于专业奖励类吗 ？
深泽县力欣回答： 优质课指导老师不属于专业奖励类,优质课奖励类别属于教学工作,教师专业奖励不含优质课,教师的专业奖励包括国家级全国模范教师、全国优秀教师;省级优秀教师、省级骨干教师;市级优秀班主任、市级优秀教师等,优质课属于专业技能类的奖励.优秀教师奖励类别属于教学工作优秀班主任奖励类别属于工作业绩,年终优秀奖励类别属于专业技术.
陶钟15766622470问： 不适合讲优质课怎么办 ？
深泽县力欣回答： 1、自我评估:首先,仔细评估课程或教学内容的内容和目标,以确定其中的潜在问题或不足之处.确定是什么原因导致您认为该课程不适合讲优质课,可能是教材不够精...
陶钟15766622470问： 大班优质数学公开课教案——6的加法 - ？
深泽县力欣回答： 大班数学教案:学习6的加法目标:1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义.2、体验共同游戏的愉悦.活动准备:1、教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类...
陶钟15766622470问： 2023年国家精品课对不同类型精品课有不同要求,以下正确的是(). - 上...？
深泽县力欣回答：[答案] 公开课 open class 或 Public Class 【摘要】 公开课open class 课程course; curriculum 必修课required/compulsory course 选修课 elective/optional course 基础课basic course 专业课specialized course .....
