夸父逐日文言文阅读及答案
短篇文言文详解
2. 跪求短篇文言文带注释5篇以上 .文言文阅读:《与姜箴胜门人》 杜门不见一客者,三月矣,留都散也;礼曹冷官,而乞身之人,其冷百倍。 然生平读书洁身,可对衾影①,即乡曲小儿忌谤相加,无怪也。独念国家所重者人才,君子所惜者名行;今设为风波之世局,令小人得驾为隐阱,而驱局外之人以纳其中,纵不为斯...
七年级上册后三单元文言文阅读
4. 七下文言文 人教版七年级下册文言文翻译全集 第一单元 5、伤仲永(王安石) 第二单元 10、木兰诗 第三单元 15、*孙权劝学《资治通鉴》 第四单元 20、口技(林嗣环) 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 第六单元 30、*狼(蒲松龄) 这人教版的希望能帮助到你!
文言文检测初一下
二、古诗文阅读理解6.依据上下文提示默写①夏蚊成雷, 。 ②, ,盖一癞虾蟆7,解释下列文言语句中加点词语的含义:①昂首观之,项为之强( )。②徐( )喷以烟。 ③果如鹤唳( )云端。④神游其中,怡然( )自得。 8,翻译下列文言语句:① 故时有物外之趣。② 一日,见二虫斗草间。 4. 初一下期中语文试卷 ...
新课程七年级下册文言文专题训练答案!!!
新课程七年级下册文言文专题训练 一、 文学常识 1、《夸父逐日》选自《 》,是一篇 ;《两小儿辩日》选自《 》,是一篇 。 2、《木兰诗》是 (朝代...三、阅读 (一) 阅读《伤仲永》一文回答下列问题。 1. 解释下列加点的词: ①世隶耕( )②稍稍宾客其父( )③环谒于众人( )④不能称前时之闻(...
七年级文言文阅读测试
2. 初一上学期期末课外文言文 七年级(上)课外文言文阅读训练班级: 姓名: 学号: 得分:本试卷共七段文言文,满分100分,祝同学们取得好成绩.一阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分)先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。 太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。 使学为诗。及其稍...
七年级下册文言文对比阅读
2. 语文七年级下册文言文中考试题 初三总复习——七年级下文言文比较阅读 班级: 姓名: 座号: 一、《三戒》比较阅读 (一)黔之驴 (二)临江之麋 临江之人畋得麋麑,畜之。 入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。 自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。 麋稍大,忘己之麋也,以...
七年级下文言文答案
表示突然发生：忽然 忽 表示同时发生：既而 表示相继发生：顷刻 表示在特定时间内发生：是时 表示过了很短时间就发生：少顷、俄而、少时、久之 表示过了很久才发生：未几 5、写出下列课文中的成语（4分）：《木兰诗》征募兵士《孙权劝学》刎览书籍、结友而别《夸父逐日》道渴而死 6、一词多义（ 12...
初一语文下册文言文原文有哪些?
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不...(4)夸父逐日 先秦 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 (5)共工怒触不周山 昔者...
人教版七年级语文期末试卷及答案
二、阅读与理解(共40分) (一)文言文阅读:(共14分) 阅读《伤仲永》,完成9～12小题。 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以...
小学语文的文言文和翻译
夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 第六单元 30、*狼(蒲松龄) 5. 六年级语文文言文 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:”我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初远,而日中时近也. 一儿曰:”日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” ...
北安市双唑回答：[答案] 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.注释:①逐走:赛跑.逐:竞争.走:跑.②入日:追赶到太阳落下的地方.③欲得饮:很想能够喝水解渴.④河,渭:黄河,渭水....
彩惠17218411595问： 求夸父逐日文言文阅读答案大荒之中,有山名曰成都载天.有人珥两黄蛇? ？
北安市双唑回答： 1 有人珥两黄蛇,把两黄蛇 有一个人的耳上穿挂着两条黄色蛇,手上握着两条黄色蛇逮: 追将:想去 曰:叫作3夸父具有勇往直前、不屈不饶的英雄气概和为人类谋求幸福的高贵品质.为了梦想和追求,牺牲一切也在所不惜的精神.4夸父的逐日,并不是耗尽了他的生命,反而是把他的生命用在了正确的地方.
彩惠17218411595问： 夸父逐日的起因 经过 结果 尾声 - ？
北安市双唑回答：[答案] 原因:夸父所在的地方大旱,太阳烤焦了大地,晒干了河水,百姓无法生活,夸父立志为大家服务. 经过:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水. 结果:渴死了. 尾声:丢弃的手杖,化成桃林.
彩惠17218411595问： 夸父追日 阅读答案 - ？
北安市双唑回答：[答案] 1.填空(2分)选文选自 ,从文体上看属于 ...
彩惠17218411595问： 阅读《夸父逐日》回答问题夸父逐日 《山海经》 原文: 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化... - ？
北安市双唑回答：[答案] 此情节以富有诗意的高度想象力,丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义魅力~
彩惠17218411595问： 夸父逐日阅读答案夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、? ？
北安市双唑回答： 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.注释:①逐走:赛跑.逐:竞争.走:跑.②入日:追赶到太阳落下的地方.③欲得饮:很想能够喝水解渴. ④河,渭:黄河,渭水.⑤北饮大泽:大湖.传说纵横千里,在雁门山北.⑥道渴而死:半路上因口渴而死去.⑦邓林:地名,现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处. 邓林既“桃林”.⑧未至:没有赶到.⑨渴:他感到口渴.⑩弃:遗弃.夸父逐日 全文翻译夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水. 黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水.还没赶到大泽湖,就半路渴死了.他遗弃的手杖,化成桃林.
彩惠17218411595问： 夸父逐日 阅读答案 - ？
北安市双唑回答： 只听轰的一声!支撑天的柱子折断了,天开始慢慢的向西北方向倾斜,天上的日月星辰也都跟着慢慢的向这里移动着.拴系着地的大绳子也断开了了,地也开始向东南方向下塌,江河流水和泥沙都向这里汇集,源源不断 ,奔流不息.你觉得可以吗?感觉写的还是不太细致,你再改改一下,这个做个参考吧
彩惠17218411595问： 阅读训练 夸父逐日 [原文] 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. (选自《山海... - ？
北安市双唑回答：[答案] 答案:3.D;解析:(1) (1)途中,半路上(2)王道、正义(3)陈说、议论 (2) (1)得道多助(2)背道而驰(3)传道授业(4)安贫乐道 (4) “夸父与日逐走”的故事,充分体现了我国古代人民渴求了解大自...
彩惠17218411595问： 阅读下面文言短文,回答问题.(15)夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足, - ？
北安市双唑回答： 小题1:《山海经.海外北经》 神话 小题1:(1)竞跑,赛跑.(2)黄河,渭水.小题1:(1)夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方.(2)还未赶到大湖,在半路因渴而死了.小题1:决心大(或志向远大)或不自量力.小题1:丰富了这一神话的内涵,丰满了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义色彩.小题1:有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强. 略
彩惠17218411595问： 阅读文言文《短文两篇》,完成小题.夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓... - ？
北安市双唑回答：[答案] 小题1:(1) 跑 (2)到 (3)碰、撞 (4)断 (4分)小题1:(1) 他丢下的手杖,化成了桃林. (2分) (2) 天向西北倾斜,所以日月星辰都朝西北方向移动. (2分)小题1:他们都很勇敢、坚强,敢...
