夫子中文北京师说汉语
子古代代表什么意思
‘这些小行子们再靠不住!这又不知在那里玩儿住了!’” 曹禺 《北京人》第一幕:“你瞅,他们拦着门口,就把这些行子塞在我手里,非叫我拿进来不可...――《师说》 ④东割膏腴之地,北收要害之郡。――贾谊《过秦论》 3.结构助词,用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,同【现代汉语解释】助词2...
语言学小知识
汉语: 一、语言 汉语的标准语是近几百年来以北方官话为基础逐渐形成的。它的标准音是北京音。汉语的标准语在中国大陆称为普通话,在台湾称为国语,在新加坡、马来西亚称为华语。 在广义上是指汉族的语言,狭义上指普通话,另外还有国语、华语、中文等称呼都是指汉语。毫无疑问,汉语是世界上使用人数最多的一种语言,世...
高中语文师说训练题及答案
(4)将下列句子译成现代汉语: ①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。 ②位卑则足羞,官盛则近谀。 ③然雪与日岂有过哉?顾吠者犬耳。 ④彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 (5)认真阅读柳文,思考并尽量用原文回答下面问题: ①韩愈写《师说》的背景是: 。 ②韩愈写了《...
古代汉语也就是文言文
本词典由中国人民大学中文系古汉语教研室全体教师和商务印书馆汉语工具书编辑室儿位同志集体编写,开始于...· 刘开《问说》(2) 表示肯定判断.同行十二年,不知木兰是女郎.——《木兰诗》汝是大家子,仕宦于
文言文名词作状语
摘要:在现代汉语里,状语由副词充当,还可以由时间名词、能愿动词、形容词充当,介词短语、量词短语和其他一些短语也可做状语。 普通名词是不能直接修饰谓语做状语的,而古代汉语普通名词直接做状语却相当普遍。一、普通名词做状语普通名词做状语有的表比喻,有的表对人的态度,有的表示处所,有的表示工具、凭借或方式。
文言文实词及意思
(《师说》)③流传。 此世所以不传也。(《石钟山记》)④传达。传上言谓康熙、乾隆、咸丰有开议勤殿故事。(《谭嗣同》)⑤传位。不传于贤而传于子...实词,是汉语词类中的一种,词语中含有实际意义的词,实词能单独充当句子成分,即有词汇意义和语法意义的词。一般包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
专攻的造句专攻的造句是什么
二、引证解释⒈专门研究。引唐韩愈《师说》：“是故弟子不必不如师，师不必贤於弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”曹禺《北京人》第一幕：“姑老爷江泰是个专攻化学的老留学生，到了北平，就纵情欢乐，尽量享受北平舒适的生活。”三、国语词典专门研究。四、网络解释专攻专攻，汉语词语，...
小学生读文言文断句
其子好骑\/堕而折其髀④ 丁壮者引弦而战\/近塞之人死者十九⑤ 故福之为祸\/祸之为福\/化不可极\/深不可测也据2004年北京高考语文试卷分析数据,文言文...系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础。 二、正确断句。古人写文章没有标点符号可用,因此,如何断句直接影响着对文章...
古代汉语中宾语前置有哪几种类型
宾语前置的主要类型：一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。例如：以五十步笑百步，则何如？翻译：五十步的人笑话走了一百步的人，有什么呢？二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。例如：彼且恶（何）乎待哉？翻译：他做不好的事也要在乎？三、用“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语...
高中生如何才能学好文言文
与初中文言文相比，高中文言文篇幅更长，信息量更大，语法要求也更复杂。初中的学习方法显然不能适应高中的文言文学习，为此，高中生必须调整文言文学习的策略，找到适合自己的学习方法。\\x0d\\x0a首先，对高中文言文的知识结构和学习重点应该有初步的把握。\\x0d\\x0a第一，从字的层面上看，应该...
武宣县易齐回答： 【原文】 古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之.吾师道也,夫庸知其年之先...
代冠17170164031问： 汉语言文学问题,古汉语中“工”有哪些 - ？
武宣县易齐回答： 工的古汉语意思gōng①<名>工匠、手工业者.《荆轲刺秦王》:“得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之.” 《师说》:“巫医乐师百工之人,不耻相师.”《石钟山记...
代冠17170164031问： 之在小古文中都有什么意思. - ？
武宣县易齐回答： (一)代词.1.第三人称代词,他、她、它(们).有时灵活运用于第一人称或第二人称.①太后盛气而揖之.(《触龙说赵太后》) ②不知将军宽之至此也.(之:我)(《廉颇蔺相如列传》) ③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之.(之:...
代冠17170164031问： 文言文中之的用法是什么? - ？
武宣县易齐回答： 1.用作助词 (1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.如:子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.《勾践灭吴》 (2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.如:客之美我者,欲有求于我也.《邹忌讽齐王纳谏》 (3)放在倒...
代冠17170164031问： 老师的起源 - ？
武宣县易齐回答： 老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人.老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”.《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也.”
代冠17170164031问： 语文必修三需要背诵的文言文? - ？
武宣县易齐回答： 1.蜀道难 2.登高 秋兴八首(其一) 咏怀古迹(其三)(杜甫) 3.琵琶行 4.锦瑟(李商隐) 5.劝学 6.师说 7.过秦论 后三段(如果有时间推荐全背完)
代冠17170164031问： 送东阳马生序与师说对比三篇 - ？
武宣县易齐回答： 【甲】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与...
代冠17170164031问： 分析下列括号中的词的意义和用法 - ？
武宣县易齐回答： 1.师:名词动用,“从师” 2.水:使动用法,“使之游水” 3.妻:意动用法,“以……为妻” 4.舍:名词动用,“住”
代冠17170164031问： 有关虚词 - ？
武宣县易齐回答： 一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之二、教材中常见的17个文言虚词:安、但、耳、夫、盖、故、或、即、既、然、遂、惟、已...
代冠17170164031问： 赞美老师的著名古诗有哪些?？
武宣县易齐回答： 1、《无题》李商隐:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.2、《春夜喜雨》杜甫:随... 10、《和心泉上芸阁夫子原韵》吕汝玉:金科玉律真师范,化雨春风入我庐.11、《...
