天晴了的时候的课文
我最喜欢的花
当下大雨的时候,菊花妈妈和菊花爸爸最担心自己的孩子,就说:哥哥姐姐都要保护好自己的妹妹和弟弟”,它们都说放心吧!”当大暴雨结束之后,天变晴了,大家都说:大暴雨终于结束了,太险了”。此时,爸爸妈妈都会关切地问孩子们:一切都好吧?” 菊花不但给了大自然美丽,它还为人们默默地奉献自己,我爱菊花! 已赞过 已...
一个普普通通的我作文400字
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，...
习作 请以“选择――”为题,不少于400字以内的习作。
放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候,哥哥说:“德奇,我们买冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我说:“可是家远我们要走很久的,妈妈会骂的。”...那一刻,外面的天空仿佛变晴了。手里的试卷也不再沉重,让我充满信心去迎接下一个挑战。 那一刻,我选择了诚实,那一刻我选择了成长。我知道,伴随我的是...
又是一年开学季作文800字
上学期努力学习英语,上课专心听讲,笔记记得很完整,作业也认真完成,错题也用错题本抄下来,英语课文都及时背诵,可还是得到了勉强及格的分数,想来很是迷惘。 即便如此,在开学时我依然充满了信心,我告诉自己:努力前行!人的一生要为自己而活,我不期盼多么华丽的人生,只愿平平淡淡生活。我现在还有时间和热血去推动我前进...
关与下雨天开运动会的日记100字以上
1997年11月19日 星期三 晴 撰稿人:聂飞鹏 今天是运动会后的第一天,大家又把整个身心,从火热的竞技赛场投入到紧张的学习当中。 第二节课为语文,老师解释了一下课文。课间操,我班由于与兄弟班级“两地分居”,与外界隔离,所以今天下去做操很晚,只做了几节,由于上课铃打响,不得不中断回教室上课。朱sir因此来...
仿句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好...
这时候，窗外十分安静，风不刮了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文
天气谚语
文学课代表
你觉得林更新在《楚乔传》里的演技如何?
剧中他对那个大夫说没错我就是用权势压你，说这句话的时候，也不知道是我网速太差还是怎么的，感觉口型有点不太对啊，这个配音还是可以，他的表情方面也还是没有到位，所以没有达到那种气势压人的效果。这几集下来林更新给我的总整感觉是，演技真的是需要提升了。不知道为什么导演会选他当男主角的...
番茄太阳课文?
接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”“是啊！太阳总算出来了。”我说。明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”我想了想，说“太阳很温暖，很大很圆。早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道...
番茄太阳课文里“明明像小屋里的光线,带给我许多快乐”这句比喻句说明...
接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”“是啊！太阳总算出来了。”我说。明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不...
海阳市艾林回答：[答案] 小径,泥路,小草,小白菊,凤蝶儿,溪流,云.一共7处景物.
步何13241015939问： 天晴了的时候四年级下册课文本文一共写了几个小节?四年级下册在天晴了的时候,这篇课文一共有多少小节? - ？
海阳市艾林回答： 《天晴了的时候》 作者:戴望舒 本文一共写了3个小节:第一节雨后小径的景象,第二节写雨后散步的畅快感受,第三节则赋予了诗歌富有生命力的气息和活力.
步何13241015939问： 在天晴了的时候课文笔记 - ？
海阳市艾林回答： 诗人通过拟人化的手法,用“动态化”的表达方式,为我们绘出了一幅幅雨后放晴的乡村画卷.“泥路”是温柔的,“小草”在炫耀,“小白菊”大胆地试寒试暖,“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物,在雨后似乎都焕然一新,让人陶醉、向往,让我们走进了充满想象的童话世界.
步何13241015939问： 四年级下册语文第十二课在天晴了的时候这篇课文诗歌对天晴后小径中几个形象的? - ？
海阳市艾林回答： 在天晴了的时候这篇课文诗歌描写了天晴后的4个形象,分别是天晴后的小路、小草、小白菊、凤蝶儿,它们的特点是泥路:温柔 小草:新绿 小白菊:绽放 凤蝶儿:自由自在.
步何13241015939问： 《在天晴了的时候》戴望舒这首诗的第一节写了哪几种景物?抒发了作者怎样的感受 - ？
海阳市艾林回答： “雨巷诗人”戴望舒的这首小诗,让 我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比 的乡土气息. 全诗有三小节. 第一小节写了天晴时走在雨后乡间 小径看到的景色.凉爽又温柔的泥路, 洗尽了尘垢的绿草,慢慢抬头的小白 菊,自在闲游的凤蝶儿……乡间的一切 事物,都是那么美好!尤其是在雨后天 晴,刚刚“洗刷一新”,更是生机勃勃,活力一片
步何13241015939问： 在天晴了的时候,这篇课文用了什么样的表达方式? - ？
海阳市艾林回答： 诗人通过对小径雨后美丽景象的生动描写,引导人们到雨后的小径上走一走,去感受亲近自然的自由和欢乐.诗歌也表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情.此诗也表现了作者对恬淡、超脱生活的向往.
步何13241015939问： 《在天晴了的时候》是一首生动活泼的小诗,描述了怎样的美丽的景象,表达了作者怎样的思相感情? - ？
海阳市艾林回答： 此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物,写了雨后走小径的独特感受.全诗用拟人手法和形象的语言,生动地描写了雨过天晴的景色,勾画出了一幅富有诗意的自然风光图.意象简明、寓意深刻,韵律和谐,读起来朗朗上口.
步何13241015939问： 戴望舒的在天晴了的时候读后感受怎么写400字? - ？
海阳市艾林回答： 前些日子,读了戴望舒的《在天晴了的时候》.在诗人笔下,泥路、小草、小白菊等都是鲜活的、有生命的.从那一行行的诗句中,我能感受到的是诗人心中的那一丝丝愉悦,那对生活的真切的爱.我虽说不会写诗,但很喜欢读诗. 很喜欢读戴...
