大象救小兔看图讲述
幼儿园大班语言领域:大象救小兔
看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。下面快随我来看看“幼儿园大班语言领域：大象救小兔”。幼儿园大班语言领域：大象救小兔 教学目标 1.能仔细观察图片中角色的表情、动作，根据图片提...
大象救兔子
看图讲述：中班活动目标1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节。2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。美丽的大森林里住着许多的小动物，你们看，它们是谁呀？三只小兔在树...
幼儿园大班看图讲述大象老师在讲述《小猫钓鱼》的故事小动物都认真听...
看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现，大班幼儿的初步自我讲述，往往更...
幼儿园讲述活动对幼儿语言发展有哪些特殊作用
在组织幼儿看图讲述时，为了使幼儿的讲述能生动一点，有自己的想法和情绪，教师还可以结合其他的手段，如根据内容配上合适的音乐进行教学，效果就大为不同，音乐的旋律使图片中人物形象变的栩栩如生，大大增强了幼儿的学习兴趣与注意的持久性，可帮助幼儿理解意图，发展其想象力和表达力。如：我在组织活动...
幼儿园教案
(1)幼儿自由结伴讲述“大象救兔子”。 (2)老师来到幼儿身边,倾听幼儿的讲述,了解幼儿在讲述过程中词汇的运用及语言的流畅情况。 (3)请两位幼儿到前面来讲述。在倾听幼儿讲述前,老师提出倾听的要求:他们在讲到“在象怎样救小兔”时,谁讲得最有趣? 4.为幼儿提供“有重点讲”的思路。 (1)帮助幼儿分析两位幼儿讲...
如何组织绘本教学的教学的策略
二、指导看图，通过生动形象的画面教给幼儿绘本阅读的方法 绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。一本好的图画书，能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出其中大意。手捧绘本，机灵的小猴、憨厚的狗熊、可爱的兔子还有百无聊赖...
中班安全教案
为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面, 活动目标: 1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。 2.讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。 3.教会幼儿做个胆大的孩子。 4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备...
幼儿一般来说朗读时保持大约多少分钟
看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现，大班幼儿的初步自我讲述，往往更...
云龙区心脉回答：[答案] 有一只叫快快的小兔,据说可以以100千米的时速前进……春天的一个清晨,快快正懒洋洋的趴在草地上,抱着它那红红脆脆的大萝卜,看样子,真是舒服极了.突然,远处传来了一阵脚步声,没错,是脚步声!快快猛一回头,只见一只老虎正悄悄...
妫卞18881267179问： 问一个二年级的作文故事!大象救小兔 - ？
云龙区心脉回答： 森林里住着大象、小兔和老虎.一天,阳光灿烂的早晨,一只可爱而蹦蹦跳跳的小兔在附近高高兴兴地采着蘑菇,正好一只凶猛的大老虎肚子饿得咕咕叫,正愁找不到食物吃呢!这时老虎正好看到这只肥肥的小白兔,大老虎直流口水,就悄悄地走过去,大老虎的脚踩到了一块石头上,小白兔听到后面有什么声音,回头一看,是只凶猛的大老虎,下白兔拔腿就逃,正好小白兔看到一只大象伯伯就大声喊:“大象伯伯,救救我啊,老虎要吃我啊!”大象伯伯连忙说:“小白兔别怕,快跳到我的背上去.”小白兔就连忙跳到了大象伯伯的背上.大象伯伯把小白兔送到了河的对岸.大老虎跑到河边的时候,眼看到嘴的食物跑掉了,气得胡子拉长,大象伯伯用鼻子吸足了水把大老虎冲了河里,淹死了,小白兔也得救了.
妫卞18881267179问： 大象救小兔三百个字 - ？
云龙区心脉回答： 一天早晨,阳光明媚,天上飘着几多白云,兔姐姐和兔妹妹在森林里玩耍,他们一会儿捉迷藏,一会儿哼小曲.正当他们玩得尽兴的时候,突然,一只老虎从森林里蹿出来,对着两只小兔子大声吼着.紧接着,老虎张开血盆大口向两只小兔子扑...
妫卞18881267179问： 大象救小兔 - ？
云龙区心脉回答： 一天,两只小兔想去河对岸玩.走着走着,它们遇见了一只凶猛的老虎.那只老虎龇着牙,无比凶恶,吓得两只小兔浑身打颤.老虎一下子向小兔们扑过来,小兔们很害怕,就赶紧逃跑,可老虎在后面紧追不舍.小兔们在前面跑呀跑,累得满头...
妫卞18881267179问： 大象救小兔和乌龟编故事300字 - ？
云龙区心脉回答： 一天傍晚,小白兔,小灰兔,小黑兔在树林里玩.突然从大树里后面窜出一只凶猛的老虎.他张着血盆大口,向三只小兔扑去.三只小兔转身就跑,跑出树林,来到一条小河边.他们看见大象在河里洗澡,就大声喊:＂大象伯伯,快来救救我们啊!`` 大象听见喊声,伸长鼻子,翘起尾巴,像一座小桥架在河中央,对小兔们说:＂ 你们快从我身上过去吧.``小黑兔先过去了,小白兔和小灰兔也跟着过去了. 老虎追到小河边,看见三只小兔都过了河,气得大声叫起来.大象用鼻子吸足了水,向老虎喷去,喷的老虎满脸都是水,连眼睛都睁不开了,只好夹着尾巴逃跑了,三只小兔高兴得跳起舞来,他们齐声喊:＂大象伯伯,谢谢您
妫卞18881267179问： 看图写话小兔子和大 - ？
云龙区心脉回答： 在郁郁葱葱的大森林里生活着成千上万的小动物,有机灵的小兔、调皮的小猴,还有胖乎乎的小猪……它们自由自在地生活着,嬉戏着.有一天,森林里发生了一件可怕的事.一只凶猛的老虎从林中蹿出来,张着血盆大口向正在河边喝水的小兔子扑去,小兔撒腿就跑,谁知,前面一条小河挡住了去路,这可怎么办呢?小兔吓得惊慌失措,浑身打颤.这时,好心的大象伯伯正好从旁边路过,它看看小兔,又看看老虎,明白发生了什么事.它灵机一动,用那长长的鼻子在河上搭起了一座象鼻桥,让小兔安全地过了河.老虎只好干瞪着眼空着急了.“我们正在评选和谐森林,大家应该互相关爱,互相帮助,共建我们美好的家园.”大象伯伯对老虎说.老虎听了惭愧地低下了头.从此,森林里的动物们过着幸福快乐的生活.
妫卞18881267179问： 二年级用大象和小兔编一则童话故事 - ？
云龙区心脉回答： 大象和小兔是对好朋友,但小兔不仅脾气暴躁,而且还是个自私、傲慢、无理家伙,森林里的小动物们都不喜欢跟小兔一起玩.有一天,大象和小兔同时在迪拜塔上相遇.它们来到阳台上,往下欣赏着繁华的城市.忽然,小兔大叫一声“Help...
妫卞18881267179问： 一条小河阻断了小兔子的去路看图写话 - ？
云龙区心脉回答： 一天,小兔在山上采蘑菇,采着采着,它看见不远处有一只大老虎在向它走来.小兔吓得撒腿就跑.老虎流淌着口水,想把小兔吃掉,就急忙追了上去.小兔跑着跑着,突然,前面有一条小河挡住了它的去路,就拼命地叫:“救命啊!救命啊!……” 正在河边喝水的大象听见了,连忙跑过来,问道:“小兔,你怎么啦?” 小兔说:“后面有一只大老虎在追我!” 大象说:“让我来帮助你吧,我来背你过河.”说着,大象蹲下身子说:“你快上来吧.” 小兔连声说:“谢谢您,大象伯伯!” 不一会儿,大象把小兔背到了河对岸.这时,老虎气喘吁吁地大声喊着: “可恶,我一定会找到你的!”
妫卞18881267179问： 幼儿园大班看图讲述大象老师在讲述《小猫钓鱼》的故事小动物都认真听? ？
云龙区心脉回答： 设计意图看图讲述《大象救兔子》是一个老教材,它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,堪称儿童故事的经典之...
妫卞18881267179问： 怎么写,一年级的看图写话 - ？
云龙区心脉回答： 你好.你看这样可好:小兔正在玩耍,突然一只大老虎从草丛中窜出来,要吃掉它,兔子跑啊跑,老虎追啊追,兔子跑到河边再也跑不动了,正好看到一只小象在河里洗澡,兔子就赶快向大象求救,大象赶紧让兔子跳到它的背上,把小兔子载到河的对岸.老虎不敢下水,只能眼睁睁的看着兔子过了河.小兔得救了,对小象说“谢谢小象哥哥”,小象说“不应谢”
