大自然的音乐家原文
用文言文写贝多芬
1. 《贝多芬》原文 提起音乐家的名字,没有比贝多芬更响亮更庄严的了。 他是音乐的英雄──不,是人类的英雄。 所谓英雄,并不是个人事业的野心家,他是从人类生活的提高出发,必要时交付出个人的生命。 因此贝多芬没有一般的感伤的气息,虽然痛苦始终纠缠着他的生命。他说:“大多数人为了一点好事便回肠荡气,这可不...
部编版《月光曲》课文原文
当他看到站在琴旁的穷兄妹俩时，他的心情一下子变得激动起来，想到在当时的社会，穷人热爱音乐却没钱听音乐，而盲姑娘又这样懂音乐，真是找到了知音，因此变得很激动。当学生用理解的语气再读这段话时，从中体会出：贝多芬是一个同情穷苦人，热爱大自然的音乐家。学生能读出《月光曲》的意境，是源于...
唯一的听众一共可以分几段
3、第九、十自然段：写“我”从妹妹那里知道了老妇人的真实身份，心灵受到震撼。4、第十一、十二自然段：写后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好，每次演出时总会想起这位德高望重的老人。原文选段：用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论...
小音乐家杨科全文
《小音乐家杨科》是19世纪波兰著名作家亨利克·显克维支(1846—1916)最优秀的短篇小说之一,该短篇小说被译成包括汉语之内的多种语言。 作品欣赏 《小音乐家扬科》为浙江省义务教育六年制小学语文第十册第11课,原文作者系波兰著作家显克微支。这是一个凄惨的故事:一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童,仅仅因为...
音乐家俄尔甫斯的故事原文
俄尔甫斯（Orpheus），是希腊神话中的著名乐师和诗人，是阿波罗和卡利奥珀的儿子，欧律狄克的丈夫。一说奥阿革洛斯是他的父亲。他与欧律狄克婚后的生活幸福美满，但不久他的妻子被阿里斯泰奥斯看中，她在逃避中被毒蛇咬伤脚而死。妻子死后，他手持七弦琴追到阴间。冥王普路托和冥后珀塞福涅答应他把欧律狄克...
谁有小音乐家杨科的原文
小音乐家扬科 从前波兰有个孩子叫扬科。他长得很瘦弱，脸黑黑的，淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上。扬科的母亲是个短工，过了今天，不知道明天会在哪里，好象寄居在人家屋檐下的燕子。扬科八岁就做了牧童。扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到乐声。有时候他到树林里去采野果，回家来篮子...
谁有小音乐家杨科的原文
小音乐家扬科 （波兰）显克微支 从前波兰有个孩子叫扬科。他长得很瘦弱，脸黑黑的，淡黄色的头发 直披到闪闪发光的眼睛上。扬科的母亲是个短工，过了今天，不知道明天会在哪里，好象寄居在 人家屋檐下的燕子。扬科八岁就做了牧童。扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到乐声。有时候他到树林里 ...
月光曲课文原文
《月光曲》一文是关于德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的故事。文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过。下面是我收集整理的月光曲课文原文,欢迎阅读参考! 月光曲课文原文 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》①,传说是这样谱成的。 有一年秋天...
《月光曲》课文原文
说说通过读课文，你了解到了贝多芬是一个什么样的音乐家？（热爱人民，同情穷人，热爱大自然。）六、朗读欣赏——评读 ①自由朗读自己喜欢的段落。②指名读，讲评。（让学生适时互相点评）注意：整篇课文的朗读应该是徐缓的、抒情的，只有个别地方如描写风起浪涌的大海，朗读时才用高昂的语读。要注意...
高山流水阅读答案文言文翻译
②世间的音乐家,谁能把这一份灵秀、晶莹、活力,谱进美妙的曲子里?除了山泉,谁能? 5.汪国真的诗《祝愿》:当你走上峰巅\/使走进了风光\/也走进了风险\/你要当心了\/不要在这个时候晕眩\/你还要警惕\/悬崖 *** 在前边\/凤躲在后面„„我的朋友\/愿你\/静似青山\/动若波澜 与本文在写作手法上有异曲同工之妙...
苍梧县伊捷回答：[答案] 当它翻动树叶,树就会拨动琴弦为它伴奏,伴它他翩翩起舞
娄怨18059598352问： 大自然的声音短文中作者写了哪些声音 - ？
苍梧县伊捷回答： 风的声音、水的声音和动物的声音.风(节选):风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.水(节选):小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,...
娄怨18059598352问： 21课大自然的声音写一段话怎么写? - ？
苍梧县伊捷回答： 《大自然的声音》课文中,分别写了大自然中风的声音、水的声音、动物的声音. 风的声音:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴. 水的声音:小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音. 小动物的声音:树上叽叽喳喳的鸟叫、唧哩哩唧哩哩的虫鸣、蝈蝈的歌唱好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!
娄怨18059598352问： 大自然有许多美妙的声音.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.当他翻动树叶,树……阅读题答案急 - ？
苍梧县伊捷回答：[答案] 当它翻动树叶,树就会拨动琴弦为它伴奏,伴它他翩翩起舞
娄怨18059598352问： 大自然的声音 阅读 - ？
苍梧县伊捷回答： 拟人句:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.这样写可以生动形象的表现出风吹拂万物发出声响,使得大自然的一切都有了生命与活力的特点,表现出作者喜爱大自然,喜爱大自然声音的感情.
娄怨18059598352问： 山中小曲指什么?大合唱指什么 - ？
苍梧县伊捷回答： 山中小曲,指小溪淙淙.大合唱,指大海哗啦啦.出自课文《大自然的声音》:“当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃.从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱.” 扩展资料 课文属于说明性文章.它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音.课文第1自然段只有一个句子:“大自然有许多美妙的声音”,它统领了全文内容,是全文的关键语句.接着的三个自然段,分别以一个关键语句开头,点明了自然段的意思.
娄怨18059598352问： 大自然中的音乐家 作文 - ？
苍梧县伊捷回答：[答案] 大自然中的音乐家大自然是一位神奇的音乐家,他把整个世界变得有声有色.雷电这对“梦幻”组合,使世界充满幻想,您听“轰隆轰隆”,“雷”这位优秀的击鼓手在空中不停地敲打自己的鼓,“闪电”这位舞蹈家在空中跳着芭蕾舞,还不时地叫着...
娄怨18059598352问： 关于声音的美文(最好是大自然的,语句一定要优美!!!) - ？
苍梧县伊捷回答： 大自然的声音大自然有许多美妙的声音.雷电,是大自然的音乐家.轰隆隆——一声巨响,雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了.沙沙沙——小雨也来伴奏了,吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花……,在雷电的催促下,大地涂上...
娄怨18059598352问： 让你来听山你听到了那些声音 - ？
苍梧县伊捷回答： 在山顶的时候,我听到沙沙的风声,偶尔还会传来几声叽叽喳喳的鸟叫声,如果我朝着对面大喊一声,我还会听到对面的回声,那个回声,清新澈骨然后就感觉心情好好.
娄怨18059598352问： 雨大自然的音乐家仿写课文200个字? - ？
苍梧县伊捷回答： 写作思路:在立意时,可以抓住“计划和变化”的辨证关系,大的方面,要有一定的目标和追求,但落到实处,又应当随机应变、与时俱进. 她是自然界的音乐家,她的音乐时而轻缓抒情,时而充满活力,时而又刚劲猛烈.她就是雨! ...
