大自然的语言ppt课件
中班教案
2、学习散文诗中优美的语言描述,在教师的引导下进行联想、讲述。 3、萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备: 《树真好》PPT课件。 活动过程 设计意图 一、请幼儿看课件《树林》,并用谈话引出主题,导入活动。 你看到了什么?这是什么地方? 大家都喜欢在树林里,说明我们的树朋友(教师竖起大拇指用动作提示,引导幼...
幼儿园中班语言《落叶》教案三篇
多媒体课件《落叶》知识准备：了解春天、夏天、秋天时树叶不同特征。方位准备：幼儿呈半圆形坐好。教学流程：一、幼儿交流，导入新课。（幼儿通过观察春、夏、秋树叶的不同变化，了解到树叶的季节性变化特点，自然引出秋天的落叶。）出示春、夏、秋天的树木图，师：小朋友，请仔细观察，图中的树叶有什么...
小班语言类教案
在游戏过程中,我引导幼儿仔细观察动物显著的外形特征,并大胆讲述动物躲藏的位置,提醒孩子们用完整的语言讲述:藏在的后面或里面,发展幼儿的观察力和表达能力,在帮助小狐狸寻找朋友的过程中,自然而然地运用着相关的知识经验。 小班语言类教案5 教案目标: 1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2、能理解故事内...
幼儿园春天的教案
《春天》这首诗歌以它优美的节奏和朴素的语言,赞美着春天的美丽、大自然的神奇,引导幼儿用善于发现美的眼睛去观察、体验春天的特征。本活动采用挂图的方式让幼儿通过具体、直观的画面理解诗歌的内容,再通过一个个具有引导性的提问帮助幼儿理解诗歌表达的意境,最后采用分段和整体学习的方法帮助幼儿记忆诗歌的内容,起到了...
幼儿园大班科学课件【三篇】 幼儿园大班科学ppt课件
三、结束：表演动物的联络方式自然结束 设置情景，带领幼儿表演蚂蚁的“行动”联络方式，自然结束。活动目标：1、初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。2、了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。3、激发幼儿对探索大自然的兴趣。活动准备：课件、蚕宝宝生长过程图片 活动...
幼儿园大班语言教案设计方案_创意实用语言教案分享
幼儿园大班语言教案设计方案5 活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。 2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。 3、通过感受诗歌优美地意境,培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备: 经验 准备:活动前,幼儿已多次观察过云...
幼儿园大班教案
1、为了激发幼儿参与活动的热情,我将原来的看帝企鹅一家的图片调整为出示课件——观看帝企鹅部分身体部位,进行猜测、想象来调动幼儿的积极性。 2、部分段落的讲述对幼儿有一定困难,教师可将此段落的重点提出,指导幼儿重点练习。 3、教师的语言要符合大班孩子的年龄特点,尽量使用精练易懂的语言。 幼儿园大班教案 篇2...
幼儿园大班语言活动教案
1、理解故事,借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。 2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界” 活动准备:故事磁带、绘画工具等 活动过程: 一、倾听故事 1、乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方? 2、为什么说这是一个奇怪的地方? 3、看到这样一个颠倒的世界,亚伯的心里会怎么样...
幼儿园中班语言教案
1、引导幼儿理解画面内容,并能用自己的语言较完整的表述出来。 2、引导幼儿爱自己的朋友,并愿意主动帮助朋友,给朋友带来快乐。 活动准备: 1、音乐《找朋友》 2、PPT 活动过程: 一、游戏导入,引出故事主题播放音乐《找朋友》,鼓励幼儿找到自己的好朋友,并积极参与游戏 二、播放PPT图片,引导幼儿仔细观察图片,并...
公开课教案《小动物过冬》
难点: 培养幼儿对自然现象的兴趣。 活动准备: 猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片。 动物过冬课件 活动过程: 一、师讲述小动物组织教学,引起兴趣。 师:冬天到了,天变冷了,你们想知道小动物们是怎样过冬的吗? 二、出示小动物的图片,让幼儿了解这些小动物过冬的一般常识。 师:你们看,小动物在冻得难受...
汝州市可多回答： 语文课件 数学课件 英语课件 物理课件 化学课件 地理课件 历史课件 生物课件 政治课件 资源搜索: 资源名称资源介绍 当前的位置:教育资源交流中心 -> 语文课件 -> 小学语文课件 -> 大自然的语言课件 详细信息 大自然的语言课件 课件大小 682 ...
依罚19434242655问： 16课大自然的语言 八年级上 - ？
汝州市可多回答： 在本文中代指四季的交替,即“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹.到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬.”
依罚19434242655问： 课文:大自然的语言 - ？
汝州市可多回答： 《大自然的语言》教案 ●案例背景 在新课程实践中,教师不但是课程的实践者,课程的改革者,更应该是带领学生做课程资源的开发,创造者. 大教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉我们:＂在人的心理深处,都有一种根深蒂固的需要,这是希望自...
依罚19434242655问： 三年级下册语文书课文大自然的语言 - ？
汝州市可多回答： 《大自然的语言》别以为人才会说话,大自然也有语言.这语言到处都有,仔细观察就能发现.白云飘得高高,明天准是晴天.这就是大自然的语言.蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞.这就是大自然的语言.树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年...
依罚19434242655问： 哪里可以下《大自然的语言》课件 - ？
汝州市可多回答： www.xaoxao.com
依罚19434242655问： 大自然的语言？
汝州市可多回答： 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾.”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言. 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候.物候知识在我国起源很早.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学.物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.
依罚19434242655问： 关于《大自然的语言》？
汝州市可多回答： 1、时间顺序介绍的. 2、沉睡——苏醒 活跃--销声匿迹 北雁——南飞 3、形象的说明了,自然界的各种事物都可以反映四季时令的特点,春夏秋冬各有特色.
依罚19434242655问： 《大自然的语言》是一篇介绍什么知识的什么文, - ？
汝州市可多回答： 《大自然的语言》是一篇介绍_物候_知识的_说明_文,标题“大自然的语言”使用了_拟人_的修辞方法,把无比丰富的_物候现象_比作“大自然的语言”.
依罚19434242655问： 八年级上册16课《大自然的语言》的词语的拼音及意思 - ？
汝州市可多回答： 课后词语 萌发 : [动词]①种子或孢子发芽;雨后杂草萌发.②比喻事物发生,产生一种强烈的欲望.③比喻事物的开端或使某事物产生开端的人. 次第依次 :按照顺序 或 依一定顺序,一个接一个地.翩然 : 形容动作轻快的样子 孕育 :怀胎生育.比喻即存的事物中酝酿着新事物. 销声匿迹:销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹.指隐藏起来,不公开露面. 衰草连天:形容荒草遍地,极其凋敝的样子,其中连天的意思是形容远望山水、光焰等与天空相接. 风雪载途 :是指遍地刮着大风,雪花纷纷.暗指人生路上的挫折很多,仿佛冬天一般. 周而复始:周:环绕一周:复:又.转了一圈又一圈,一次又一次地循环. 草长莺飞:莺:黄鹂.形容江南暮春的景色.
依罚19434242655问： 大自然的语言课文写的是什么内容 - ？
汝州市可多回答： 《大自然的语言》简述了物候学研究对象,物候变化的一些规律和研究物候学的意义.1至3段: 说明了物候和物候学 4至5段 : 说明了物候观测对农业的重要性 6至10段: 说明决定物候现象来临的因素 11至12段: 说明研究物候学的意义 你的认可是我解答的动力,请采纳
