大纸片

作者&投稿:海杨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

静电为什么能吸住纸片
静电能够吸附住纸片,是因为“静电吸附”现象的产生。带负电荷的玻璃棒,靠近不带电的小纸片,小纸片靠近玻璃棒的一边会感应出正电荷(另一边感应出的是负电荷);然后玻璃棒的负电荷与小纸片中的正电荷互相吸引,产生“静电吸附”现象。同理,当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体时,由于...

为什么一张纸片无法一次撕成三张?
鄙视下三楼的!答案是只能被撕成2张。因为你的纸片在你的撕的时候在横向上只受到2个力,就是你左手和右手分别给的拉力,所以,如果把你所说的山字型的纸片看做是连接起来的三个部分的话,而这三个部分中间由2个力连接起来,而且纸是不均匀的,就导致连接这3个部分的2个力必然会有一个稍弱,...

小纸片为什么会“跳舞”?
我们如果在听录音机播放音乐时,把一张放有几个彩色小碎纸片的白纸摆放在录音机的音箱上,就会发现一个有趣的现象:放在音箱上的小碎纸片竟然。“跳起舞”了!而且,“跳舞”的节奏还随着录音机的音量大小变化而改变呢!这到底是为什么呢?小碎纸片之所以会“跳舞”,是因为音箱在播放音乐的时候,会...

摩擦起电吸引小纸片原理是什么?
电体周围的电荷分布不均匀,致局部正或者负电荷量增大以吸引纸片。摩擦起电的原理是介电体周围的电荷分布不均匀,导致局部正或者负电荷量增大,因而吸引纸片。但是世界上不存在完美介电体,介电体上的电荷分布会缓慢的趋于均匀(时间长短问题),当电荷提供的电磁力不再足以对抗引力时,纸片就会重新掉下去...

一张长方形纸片周长32厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张大正...
解答过程如下:(1)一张长方形纸片周长32厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张大正方形纸片,拼法如下图所示:(2)假设这个大正方形的边长为x,则长方形的长为x,宽为x\/3。(3)根据长方形的周长公式可得:2(x+x\/3)=32。解得x=12厘米。(4)再根据正方形的周长公式可得:正方形的...

将一张圆形纸片对折三次后折成的角是多少度
将一张圆形纸片对折三次后,折成的角是45度。详细论述如下:1、首先,我们知道一个圆的角度总和是360度。当我们第一次对折时,我们将圆分成了两个相等的部分,每个部分的角度是180度。2、第二次对折时,我们将其中一个部分再次分成两个相等的部分,每个部分的角度是90度。第三次对折时,我们将其中...

世界上有食用纸片吗?
有啊!食用纸就是威化纸,也叫糯米纸,是糯米做的; 这种纸以前在专卖店可以买到,超市很少卖的,现在菜场的调味品摊店都能轻易购得。这种纸与普通的纸没什么太大的区别,只是普通的纸不能吃 而这种纸能吃。食用纸是使用糯米粉做的,可以食用的。用它来包裹奶糖等食品,除了本身较为光滑,比较卫生...

一张圆形纸片至少对折几次才能得到圆心
一张圆形纸片至少对折2次才能得到圆心。圆是轴对称、中心对称图形。其对称轴是任意一条通过圆心的直线。其对称中心是圆心。在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数个点。圆形是一种圆锥曲线,由平行于圆锥底面的平面截圆锥得到。根据定义,通常...

一张纸片的命运主要写了一件什么事
老师用一张纸片来教会学生,命运的不同,通过丢在地上、踩上几脚、撕成两半、画上骏马、变成灰烬五种方式,表现了一张纸片的五种不同的命运。原文:大学里,有一堂哲学课给我留下了深刻的印象,至今记忆犹新。那是期中考试后的一天,班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂,所以忧心忡忡,在...

如何让纸片站起来 大班科学教案
幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了 [设计思路]纸,是幼儿在日常生活中常见的一种物品,是幼儿所熟悉和喜欢的,但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验,对纸的变法、玩法还不是很深入,扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂亮的模型…针对这一情况我设计了这节教育活动,给幼儿创设一个能充分...

经季13913568297问: 在空中为何大纸片比小纸片晚落下
迎泽区前列回答: 纸片着地时间决定于纸片遭到的协力,和高度.纸片在空中受2个力的作用,1个是竖直向下重力,其作用是使纸片着落,另外一个是方向向上的空气阻力,其作用是禁止纸片着落.大纸片面积大,遭到的空气阻力比小纸片大很多,造成大纸片遭到的向下的协力比小纸片小,如果是在同1高度着落,其落地需要较长时间.

经季13913568297问: 一张长方形纸片周长32厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张大正方形纸片,这张大正方形纸片周长是__
迎泽区前列回答: 这张大正方形纸片周长是48厘米. 解答过程如下: (1)一张长方形纸片周长32厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张大正方形纸片,拼法如下图所示: (2)假设这个大正方形的边长为x,则长方形的长为x,宽为x/3. (3)根据长方形...

经季13913568297问: 一张长方形纸片的周长是32厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张大正方形纸片.这张大正方形纸片的周 -
迎泽区前列回答: 因为长方形的长是宽的3倍 设长方形长为3x 所以(3x+x)*2=32 x=4 所以张大正方形纸片边长12厘米,周长12*4=48厘米 希望对你有所帮助

经季13913568297问: 面积大的纸片一定能剪出面积小的纸片吗 -
迎泽区前列回答: 面积大的纸片一定能剪出面积小的纸片.(*)改正:面积大的纸片不一定能剪出面积小的纸片.如:能否剪出与形状有关.如:长21厘米、宽2厘米的纸片剪不出边长为6厘米的正方形.

经季13913568297问: 一张很大的正方形纸?一张很大的正方形纸片,第一次把它剪成4张正方形纸片,以后,将其中的每一片再剪成4张正方形纸片······如此进行下去①... -
迎泽区前列回答:[答案] 推理.第一次下剪刀,1变成4.第二次下剪刀呢,显然是有是1变4,4个4就是16,所以类推a1=4 的n次方(n=1,2,3……) ①:剪了五次,显然是4的五次方 ②:剪了十次就是4的十次方 具体数字你自己算出来咯.我只讲思路.

经季13913568297问: 长方形纸片周长是32厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一个大正方形纸片,大正方形纸片的周长是? -
迎泽区前列回答: 长方形纸片长宽比为3:1 长方形宽=32/2/4=4厘米 长=3*4=12厘米 大正方形周长=12*4=48厘米

经季13913568297问: 在一张正方形大纸片上覆盖着A、B两张面积相等的小正方形纸片(如图).已知A与B重叠的小正方形面积是5平方厘米,且两个空白部分的面积之和是40平... -
迎泽区前列回答:[答案] 设一个空白(正方形)的边长为A,则A2=40÷2=20(平方厘米);设重叠正方形的边长B,则B2=5(平方厘米),所以A2÷B2=20÷5=4=22,所以A就是B的2倍,则大正方形的边长=2个空白正方形的边长+重叠正方形的边长=(2*2+...

经季13913568297问: 如图,用两块长方形纸片和一块小正方形纸片拼成了一个大正方形纸片,其中小正方形纸片面积是49平方厘米,其中一个长方形纸片的面积为28平方厘米,... -
迎泽区前列回答:[答案] 因为49=7*7,所以,小正方形纸片的边长为7厘米, 28÷7=4(厘米) 7+4=11(厘米) 11*11=121(平方厘米) 答:最后拼成的大正方形纸片面积是121平方厘米.

经季13913568297问: 在一张正方形大纸片上覆盖着A、B两张面积相等的、、、【数学高手进】 -
迎泽区前列回答: 这是小学题,上面太复杂,空白面积相等,每个是20,刚好等于重叠的面积4倍.把2个空白各分成4个正方形,并延长到整个大正方形,得大正方形等于25个重叠部分面积,等于5X25=125

经季13913568297问: 在一张正方形大纸片上覆盖着 A、B两张面积相等的小正方形纸片.已知A与B重叠的小正方形面积是5平方 -
迎泽区前列回答: 重叠面积是5,空白面积是40/2=20=4个重叠面积.拼起来,上面两个,下面两个.显然,中等正方形是小正方形(重叠部分)的9个(拼拼试试,3*3) ∴,最大的正方形面积=5*5个小正方形(重叠部分)=125.【希望得到好评!谢谢,祝您学习愉快!】


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