大班语言《树真好》
中班语言教案《幼儿园的树》
1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美。 2、愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力。 3、萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备: 1、收集各种各样的树木及小鸟、小猫小狗、小朋友、房子等图片,布置成美丽的树林。 2、散文诗《树真好》的录音带、幼儿手工操作材料及优美的音乐2...
幼儿园大班教案
1.区域活动:在科学区投放《一粒种子的旅行》等关于种子旅行的图画书,幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。 2.生活活动:在散步等活动中,引导幼儿继续观察了解植物种子的特点及旅行方式。 幼儿园大班教案 篇6 活动目标: 1、尝试说出自己赠送的礼物所要表达的“心意”,学习用恰当的语言进行表达。 2、愿意用大方真诚的方...
幼儿园大班教案《多彩的秋天》
以下是我收集整理的幼儿园大班教案《多彩的秋天》,欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《多彩的秋天》1 【...主题一:“树真好”“秋天的树”“秋天多么美”“叶片上的毛毛虫”“我是天气预报员”,幼儿懂得爱护树木...3、能用较连贯的语言清楚地表达秋天的一些主要特征,进一步加深对秋天的认识。 二、活动准备: 课件:...
中班社会教案《树》
以生动自然的表情和真挚夸张的动作、语言来表达抽象的情感。 活动准备: 挂图第10号,一个小女孩和大树的图片。 活动过程: 一、活动开始。 (通过谈话引出活动主题) 老师:你们喜欢树吗?喜欢他的什么呢?为什么?很多人和小动物都喜欢树。来听听他们怎么样喜欢树呢?(老师有感情的朗读《树真好》)老师与幼儿一起讨论...
幼儿园中班语言教案
3、我们的树真好 ——引导幼儿根据自己的作品仿编《树真好》。 ——引导幼儿交流、分享仿编的《树真好》。 ——将幼儿的作品装订成《树真好》的画册。 师:现在小朋友的大树都展示出来了,现在我们来听听小朋友们是怎么说说我们的树真好。(教师可以选择几样没有出现过的) 师:现在我们找一个朋友,然后请你们互相告诉对...
中班教案
2、学习散文诗中优美的语言描述,能跟据生活经验想象画面,运用优美的语言进行创编活动。 3、进一步了解树与人类的密切关系,形成初步的环保意识。 4、理解树与人们的关系,感受散文的语言美和意境美。 5、理解和欣赏散文诗《树真好》,尝试按散文诗的韵律复述。 教学关键点: 理解欣赏散文诗,按散文诗韵律复述。 教学...
幼儿园小班教案
基本部分二、欣赏儿歌《九月九》 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 2、再次让幼儿欣赏一遍。 3、幼儿学习...2教师以启发性语言调动幼儿参与的积极性。 “你们看,有的`小朋友会唱歌,有的小朋友会背诗,这些都是...1、树真好,小朋友喜欢树吗?我们一起来做一片美丽的树林,让很多的小动物和小朋友都来玩好吗? 要求:...
大班教案
(1)请幼儿说出散文诗中重复最多的一句,知道散文诗的名字《树真好》。 (2)请幼儿说说散文诗中说到了树有哪些好处,引导幼儿了解诗中内容。 (3)随背景音乐引导幼儿朗诵散文诗。 4、播放课件,启发幼儿思考并讨论:如果我们周围没有树会怎样?引导幼儿了解爱护树木的重要,培养幼儿保护大自然,保护环境的意识。 5、引导...
有用的植物大班教案
2、大二班:我爱北京天安门 3、大二班:小小京剧《剑舞》 三、第二环节:口号——“小小问号问个啥?植物知识来回答” 1、主持人:植物在我们生活中到处可见,最近我们两个班级都在开展“有用的植物”主题。知道了很多关于植物的知识,今天在这里我们就来一场植物知识大pk,看看谁知道的植物的知识多。好,那你们可要...
幼儿园中班图书区域活动方案
本学期和孩子们一起阅读的绘本是《树真好》《牙医有蛀牙?》《奶奶和小猫》《伟伟找快乐》《爷爷一定有办法》《爷爷弹钢琴》《小猪玫瑰》《兔子兔子的红眼睛》《小熊记者》《小猫王子》《影子和我》《生气汤》《小鸭鸭回家》《健康精灵村》。 具体活动记录 第一次活动记录 一、师:大家都知道语言的发展在孩子的...
南江县右旋回答：[答案] 略2.树叶被微风吹得哗哗作响.
无滕19832303316问： 大班语言树真好活动设计有什么不足 - ？
南江县右旋回答： (一)观看人类破坏树木造成的危害的课件,了解人类破坏树木造成的危害.提问:小鸟为什么没有了家,风沙为什么会越吹越大,我们可以怎样做.(二)合作拼图,感受大树的美好.1.请幼儿通过拼图继续找出大树的好处.2.幼儿拼图,给大家讲一讲拼图的内容,说一说大树的好处.3.教师出示相应挂图,并尽可能用诗中的语言小结.(三)借助挂图,教师配乐示范朗诵散文诗.1.教师出示挂图,引出散文诗的题目.请幼儿仔细听,思考自己喜欢哪一句,这一句是怎么说的.2.播放背景音乐,教师示范朗诵散文诗.3.请幼儿回答老师刚才的问题,集体学说.
无滕19832303316问： 怎样引导幼儿欣赏散文诗的教学策略 - ？
南江县右旋回答： 幼儿园散文诗教学有效性策略初探 在我们生活的周围有各种各样的树,对于孩子来说既熟悉又陌生.每每在散步时孩子总会不经意地去看看、摸摸、说说,还会提出一些问题,如:老师为什么要种树?树有什么用?这是什么树?树的叶子的颜色...
无滕19832303316问： 诗歌郎诵《树真好》视频 - ？
南江县右旋回答： 网址如下:http://www.tudou.com/programs/view/c03s4ac255M/ 《树真好》让我们重温我们生活中有关树的一切美好的记忆和体验.“树真好.高高的大树遮住了天空”;“树长在河边,树长在山谷,树长在高高的山顶上”;“很多很多树在一起,...
无滕19832303316问： 教师和着轻音乐有表情地朗读散文《树真好》后,问幼儿:散文... - 上学吧？
南江县右旋回答： 活动要求:1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点,会区分落叶树和常绿树,体会它对我们生活的作用.2、通过认养幼儿园中的树,让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法,激发孩子爱园情感.活动准备:1、创设环境:护绿小卫...
无滕19832303316问： 幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案 - ？
南江县右旋回答： 1、关心周围与我们一起生活的花草树木. 2、感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,愿做小小护绿员. ◆绿色菜篮子 区别蔬菜的不同品种,了解蔬菜的品种越来越多. ◆种植园 1、了解一些种植蔬菜的新方法. 2、关注新技术在蔬菜培植...
无滕19832303316问： 读了《做一课树真好》短文 你有什么感想 - ？
南江县右旋回答： 在路旁,生长着一棵树. 树静静地立在那儿,日复一日,年复一年.不能走一走,不能跳一跳,更不能飞一飞.看到路边的动物和天上的飞鸟,树十分羡慕,又十分伤心:“我为什么不能走动、不能飞翔?我为什么会是一棵树呢?” 有一天,...
无滕19832303316问： 幼儿园美术大班工作计划 ？
南江县右旋回答： 时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,又要准... 这里给大家分享一些关于幼儿园美术大班工作计划,方便大家学习.幼儿园美术大班...
