大班自主游戏反思简短
幼儿半日活动反思 小班半日活动反思简短
我们班的区域设置由教师与幼儿共同商量确定,采用固定与灵活设置相结合方式,创设丰富多彩的、多功能的、具有选择自由度的区角,让每个幼儿有机会自由选择,用自身的方式进行学习。区域活动完全是自由的,幼儿自主地选择游戏材料,选择活动内容和合作伙伴,按照自己的想法意愿进行游戏,教师在活动中也完全尊重幼儿的主体地位,放手...
[参考范文]小班大家一起玩玩具教案反思范文简短(7篇)
活动通过介绍玩具、玩玩具、观察活动等形式,使幼儿在玩的过程中自主体验到要与他人分享。 小班大家一起玩玩具教案反思【篇5】 活动设计背景 我发现我班个别孩子不愿意和别的小朋友一起分享玩具,都是以自我为中心有的甚至独来独往,不允许别人碰一下自己的玩具,有的孩子甚至自己的玩具不愿意拿出来和大家的放在一...
幼儿园区域活动的反思范文
幼儿园区域活动的反思范文三 幼儿园区域活动是幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的自主性综合游戏活动,幼儿在轻松愉快、丰富多彩的操作环境里自由分配角色,增长各方面的社会知识。我园各班级根据实际情况开展了不同的区域活动。我班开设的有:化妆区、人间美味餐厅、美工区、娃娃家、建构区,通过一学期幼儿的...
快乐游戏 健康成长——幼儿园自主游戏教研活动的记录、收获与反思
园本教研快乐游戏健康成长———幼儿园自主游戏教研活动的记录、收获与反思◆安徽省芜湖市ＡＢＣ教育集团《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园要“开展丰富多彩的户外体育游戏，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。“在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的...
大班活动反思范例大全【10篇】
结束部分的简短评价对激发孩子的创新意识也是大有裨益的。 8.大班活动反思范例大全 音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式,是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径。由于幼儿不能像成人那样抽象地理解音乐作品,因此在音乐欣赏活动中,他们需要依赖一定的音乐操作活动、游戏活动来感知和欣赏音乐。目前...
中班游戏老鹰捉小鸡教案含反思
教学反思: 这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
中班教案《泡泡变变变》反思
（四）游戏：吹泡泡 1，介绍游戏规则和游戏方法。2，请几名幼儿到场地中间和老师一起示范游戏.3，师与幼儿一起游戏。三，结束部分师进行简单的课堂总结，幼儿学泡泡飞出教室。四，延伸活动带领幼儿到户外用其他工具吹泡泡，观察泡泡的变化情况。教学反思孩子的天性就是玩，特别是中小班的幼儿，他们的...
幼儿园游戏教案及反思五篇
二、游戏进行。 在活动的时候,可是适当地给幼儿提示。 三、结束活动。 《贴鼻子》的教学反思: 1、在活动设计上,我体现了幼儿乐于接受新事物新思想。 2、在活动过程中,我设计了问题情境的进入激发了幼儿自主探索的兴趣,从中激发幼儿想去、要去盲人的良好行为习惯。 但是在活动中也有很多不足之处,比如; 1、没能...
小学体育教学反思简短4篇
篇四:小学体育教学反思简短 本节课通过学生进行游戏创编和活动的情况,体现出以学生为主体,教师引导学生进行学习的过程。新课改给我们带来了新的变化。在教学实践中,以新课程改革理论为指导,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,坚持为了每一位学生发展的核心理念,把握“让学生成为学习的主人”的主题策略,努力改变教师的教学方式...
幼儿园活动反思万能模板2022【10篇】
3.教学方式灵活多样:情境体验、自主学习、多种游戏等等,使幼儿始终在一种愉快、舒展的状态中学习; 4.让幼儿感知环境污染的严重后果,萌发了爱护大自然的情感。 反思活动存在的不足: 1.教学评价形式单一,主要表现老师对幼儿的评价,而忽略了幼儿的自评和互评;评价侧重于对教学结果的评价,而忽略了对教学过程各个环节...
晋城市力蜚回答： 幼儿园的活动反思要结合幼儿园实际举办的一些活动去写,比如说幼儿园举办的哪些活动,这这些活动过程中存在着哪些问题,这些问题应该怎样去解决,同时对这些活动有怎样的收获和体会.
贝仇18014036681问： 幼儿园大班游戏《哈哈镜》的教学反思 - ？
晋城市力蜚回答： 哈哈镜是幼儿喜欢的游戏,从哈哈镜里能看见自己有趣的变形形象,获得快乐的情绪.在这样的生活经验的前提下,幼儿欣赏了散文诗“哈哈镜”.从师生的中,我了解了幼儿对诗歌内容的理解能力. 师:“圆圆的小池塘像什么?” 生...
贝仇18014036681问： 幼儿园大班美术一样不一样活动反思 - ？
晋城市力蜚回答： 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思 1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身子女,他们关注自身比较多,不太会去关注周围的其他的小朋友和他自己到底有什么相同和不同.同时大班主题活动《我自己》当中的一条主...
贝仇18014036681问： 幼儿大班户外玩滑梯教学活动反思 - ？
晋城市力蜚回答： 公开课《欢乐滑滑梯》反思 欢乐滑滑梯是小班社会活动.滑梯是幼儿经常接触又很喜欢的大型玩具,户外活动中,滑滑梯也是孩子的最爱.但是由于刚入幼儿园的小班幼儿年龄小,四肢运动不协调,在玩的过程中自我保护意识比较差,不能很好...
贝仇18014036681问： 美丽的新疆语言游戏大班活动课后反思 - ？
晋城市力蜚回答： 活动目标 1、在合作探索中体验活动的乐趣.2、能结合自己的生活经验,说出新疆是中国的一部分.3、了解新疆的风土人情,感受新疆的美丽.活动准备 1、中国地图;若干反映新疆特色的小图片、照片等,有关新疆饮食、自然风光、服饰...
贝仇18014036681问： 幼儿园大班科学活动巜昆虫找妈妈》活动反思 - ？
晋城市力蜚回答： 活动过程: 一、 看图片,听故事,初步了解儿歌内容,对参与活动感兴趣. 二、听辩并尝试用不同的语调朗诵儿歌中的对话. 三、尝试用不同的语调朗诵儿歌. 四、游戏: “找妈妈”,边做游戏边朗诵儿歌,沉浸在美好的体验中. 亮点:1.从孩子们参加此教学活动的表现与反应来看,教学目标的定位及重点的把握是比较恰当的,儿歌内容的选择也很适宜.
贝仇18014036681问： 幼儿园大班器械操排练反思 - ？
晋城市力蜚回答： 教学反思1.本次活动是为了更好的使幼儿自主创新游戏,提升兴趣,但是活动中幼儿毕竟还处于初生期,需要教师密切注意引导,同时对幼儿创新的游戏,教师既要肯定也要注意引导他们修改完善.2.对活动过程的反思:⑴对幼儿发展的...
贝仇18014036681问： 大班科学活动怎样使它站的稳活动反思 ？
晋城市力蜚回答： 设计意图: 学龄前的幼儿可以说是个个好奇、好问、好探究,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索着周围世界.体育活动时,发现孩子们在玩独角兽的游戏很是起劲...
贝仇18014036681问： 大班数学活动课《谁比较多》课后反思 - ？
晋城市力蜚回答： 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
贝仇18014036681问： 急求大班下学期主题总结、游戏总结、家园社区总结 - ？
晋城市力蜚回答： 一、现状分析 本班幼儿24名,其中男孩16名,女孩8名.全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动...
