大班社会认识我自己教案
小班社会活动《认识我自己》教案
1、有勇气在同伴面前大声说话。2、能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。3、了解男女面貌中的性别特征，学会判断性别。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动重点、难点：能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式比较连贯说话...
认识我自己小班主题教案
认识我自己小班主题教案1 主题目标：1.认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。2.乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。主要内...
幼儿园小班主题活动认识我自己
社会：抱一抱不会用手的小河马 语言：小不点在澡堂里认识自己认识自己请你抱抱我嘴巴歌 美术：手掌印画花背心斑点狗 音乐：贺龙放开大拇指小手爬碰一碰摸耳朵宝贝在哪里 四、家园配合：1.请家长在家尽可能为孩子提供锻炼机会，让孩子参与自我服务，做一些力所能及的事情，如：分筷子、搬小椅子、自己...
认识我自己,我要怎样做班会课教案
1、 主持人:但我们光有美丽的外表是不够的,还需要有美丽的心灵,而要有美丽的心灵的其中一个条件是需要大家正确认识自己。今天我们来上一节心理健康教育活动课——《认识我自己》。(板书课题) (四)听故事,初步了解认识自己的方法。 1、 主持人:有什么好方法可以认识自己呢?下面先让我们来听一个故事《骆驼和羊...
认识自我的主题班会教案
来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的认识自我的主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 认识自我的主题班会教案1 班会背景: 当今社会中“四二一”式的家庭模式逐渐凸显,作为独生子女,更是被家人视为掌中宝,但过度的溺爱,却也造成了一系列的问题;此外,社会经济的发展,人们生活水平的差距日益扩大,...
幼儿园小班社会自我介绍教案3篇
【篇一】幼儿园小班社会自我介绍教案 【活动目标】 1、相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。2、让幼儿大胆说出自己的名字，培养幼儿的自我识及口头表达能力。【活动准备】小熊布绒玩具一个。【活动过程】一、集中活动 宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手。二、活动流...
幼儿园小班《自我介绍》社会教案
1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。 2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我识及口头表达能力。 【活动准备】 小熊布绒玩具一个。 【活动过程】 一、集中活动 宝宝们把你们的小手伸出来和老师一起来拍拍手。 二、活动流程介绍 今天我要和大家一起做五个亲子游戏,社会活动《自我...
正确认识自我主题班会
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 正确认识自我主题班会范文 正确认识自我主题班会范文 篇一: 《认识你自己》主题班会教案 一、活动主题:正确认识自我,分析自我,调整自我。 二、活动目的: 1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心理...
认识我自己,我要怎样做班会课教案
1、 发给全班同学每人一张纸，纸上的内容如下：别人眼中的自己 自己的名字：1、我是一个 的人。2、我是一个 的人。3、我是一个 的人。4、我是一个 的人。5、我是一个 的人。6、我是一个 的人。7、我是一个 的人。8、我是一个 的人。9、我是一个 的人。10、我是一个 的人。
心理健康教案认识自我
我爱笑，我有点自卑，我能力强……? 社会我(自己在团体中的地位、角色、与他人的关系等 )别人怎样评价我，我和别人相处愉快吗……(二) 认识自我的途径 介绍“乔哈里窗”理论：根据自己和别人是否了解自己，可以将一个人对自己的认识分为四个区域。自己了解 自己...
费县潘多回答： 活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣.⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来. ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识. 活动准备: 1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化. 2、材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片. 3、教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况.
禄湛15733567163问： 幼儿园社会教育活动认识自我的教案有哪些 - ？
费县潘多回答： 以便更好的开展 教育活动.访谈表明:家长对自己孩子的.
禄湛15733567163问： 小班社会教案我会介绍自己的重点,难点 - ？
费县潘多回答： 大班社会教案:介绍我自己 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有...
禄湛15733567163问： 有没有以小青蛙为主要人物的幼儿园中班社会领域教案..急需 - ？
费县潘多回答： 这是大班的,你改一下吧.幼儿园大班社会活动:喜欢我自己 —幼儿园大班教案 幼儿园大班社会活动:喜欢我自己 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处. 2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并...
禄湛15733567163问： 在幼儿园科学领域中 有哪些是 认识我自己 的教案 - ？
费县潘多回答： “没有脑袋,不能想妈妈;没有膝盖,坐椅子时脚就会翘起来,走起路来就会象企鹅一样摇来摇去很好笑;没有脚,就不能象小白兔那样跳跳跳,不能走路到外婆家玩……”以上都是幼儿对身体各部位的“认识”,正是通过这种充满童稚情趣的...
禄湛15733567163问： 急需幼儿园大班社会活动饭后我自己收拾的教案 - ？
费县潘多回答： 一、认一认、讲一讲 1、出示筷子、碟子、碗,引导幼儿认识,并能说出名称. 师:今天我班来了三位“小客人”,你们看,它们是谁? 幼:筷子、碟子、碗 师:谁来讲一下,三位“小客人”的模样 幼:筷子是长长的 幼:筷子一头粗、...
禄湛15733567163问： 认识新班教案大班 - ？
费县潘多回答： 我们的新班级活动目标: 1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感. 2.感知新班级的环境,体验升级的快乐. 重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境. 难点:能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的...
禄湛15733567163问： 大班语言珍爱自己教案及反思 - ？
费县潘多回答： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
禄湛15733567163问： 未来出版社上册我是怎样长大的教学设计 - ？
费县潘多回答： 设计意图: 社会性教育对于增进幼儿社会认知、激发幼儿社会情感,具有积极的促进作用.大班幼儿正处于幼儿发展由认识自我到亲近社会的关键时期,因此引导幼儿正确认识自我,幼儿认识自己发展到认识他人,并能表现出对待他人良好的...
