大班社会活动《我长大了》

作者&投稿:鱼妮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园大班主题活动《我长大了》
活动目标:能明白遵守纪律的重要性,学会控制自己的情绪,懂得尊重、关心、爱护、体谅他人,并加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。活动:谈话我长大了 师:小朋友,现在你们是大班的哥哥姐姐了,在幼儿园应该怎么做?在家呢?幼儿的谈话记录:在幼儿园 要帮助老师做事情。自己的事情要自己做好。要和小...

大班社会我的成长记录教案
在日常交往活动中暴露出了一些普遍存在的弱点:一方面他们“不善于发现同伴的优点,总是计较别人的缺点与不足”另一方面“一些幼儿既不够自信又不善于正视自己的不足”。为此,我设计了这节社会性活动《我长大了》。活动目标:1、了解自己在不断成长变化,体验成长带来的快乐。2、幼儿能找出自己的优点,...

小班社会我会长大教案
作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家收集的小班社会我会长大教案,希望能够帮助到大家。小班社会我会长大教案1 活动目标:1、感受长大的变化,知道自己在慢慢长大。2、了解在自己长大的过程中,本领会越...

幼儿园小班教案《我长大了》
4、认读“我长大了”。 活动准备: 婴儿和成人的衣服若干、词句卡“我长大了”、自制的魔棒、录像机、幼儿成长的照片或录像带(幼儿自备)、各种美劳材料。 活动过程: 1、出示婴儿和成人的衣服,请幼儿说说为什么自己不穿这些衣服,这些衣服适合谁穿。 2、出示《变变变长大了》,讲述故事《衣服变小了》。 故事:...

幼儿园大班主题教案《我长大了》
幼儿园大班主题教案《我长大了》2 活动设计背景 近来幼儿在上大班后常规较差,部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽,很少幼儿能去主动的关心、体谅他人,在家里也事事以自己为先,对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“我长大了”这一主题探究活动。 活动目标 1、通过看照片使幼儿知道自己会渐渐长大。 2、帮助幼儿...

我长大了大班教案及反思
“我长大了”这个主题是很贴近幼儿的日常生活的,对于培养幼儿的独立有很大的好处。下面是我为你带来《我长大了》教案及反思,供你参考。《我长大了》教案 一.设计思路:随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身...

幼儿园《我长大了》优秀说课稿
(3)乐于与同伴交流、分享自己成长的快乐。(4)让幼儿尝试制作个人成长册,发展幼儿的精细动作。(5)让幼儿体会父母的辛苦、关心,增进亲子之情。根据目标,我把活动重点定位于:感受“我长大了”,主要是发现自己成长与变化。通过观察、比较小时候的照片和用品、播放录像、交流分享、展示自己,使活动...

幼儿园大班《我在长大》教案
4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。活动准备:幼儿照片(小时候)一张、幼儿衣服(小时候)若干、三个月大的婴儿一位。活动过程:一、出示照片,导入课题。“老师带来张照片,请小朋友猜猜看他是我们班的谁?”二、让幼儿试穿小时候的衣服,感受自己的身体在长大。“老师这儿有许多...

我长大了大班教案
我长大了大班教案 篇4 [教材简解] 对于大班幼儿而言,渴望成功,渴望自我实现,这正是这个年龄阶段的自我意识发展的需要,每个幼儿作为一个独立的个体存在,都有着自己与众不同的特点和个性,如何引导幼儿正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地面对生活,这就成了产生《不一样的我》这一主题活动的出发点。 [目标预...

幼儿园小班我长大了教案
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我收集整理的幼儿园小班我长大了教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班我长大了教案1 活动目标: 1、理解儿歌...

智哄13139783036问: 大班教案:《长大做什么》 -
镇江市胸腺回答:[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...

智哄13139783036问: 大班语言珍爱自己教案及反思 -
镇江市胸腺回答: 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...

智哄13139783036问: 大班社会我长大了要做什么 教案 -
镇江市胸腺回答: 【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途.2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点.【活动准备】糖、盐、杯子.【活动过程】

智哄13139783036问: 幼儿大班诗歌我想快点长大 -
镇江市胸腺回答: 设计思路:进入大班以后,幼儿心理和生理方面都发生了很大的改变,当看到自己小时候的照片、衣物时对于成长的过程表现出了极大的兴趣,《我长大了》这一活动主要引导幼儿通过观察、比较看到自己的成长和变化,启发幼儿思考和理解长...

智哄13139783036问: 适合大班诗歌朗诵大全 -
镇江市胸腺回答: 《 我长大了》 曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语,蹒跚学步. 曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步. 关注我们的眼睛永远有那么多!那么多! 呵护我们的双手永远有那么多!那么多! 妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎...

智哄13139783036问: 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 -
镇江市胸腺回答: 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...

智哄13139783036问: 我怎样长大教案 -
镇江市胸腺回答: 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...

智哄13139783036问: 大班美术 我长大了做什么 教案 -
镇江市胸腺回答: 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...

智哄13139783036问: 幼儿园新的一年我们长大了活动报道 -
镇江市胸腺回答: 通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养幼儿良好的自我意识.优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程,它不仅仅是停留在几个活动中,还应渗透在日常教育活动的各个环节中.在教育中,应运用各种教育手段,充分发挥作用,...

智哄13139783036问: 如何在幼儿园教学活动中进行行为习惯的养成教育 -
镇江市胸腺回答: 人的行为习惯是长期逐渐养成的,幼儿期是行为习惯开始形成的关键时间,一方面,由于幼儿思想意识尚未成熟,还不能自觉地按照一定的道德准则来约束自己的行为,例如:幼儿有很强的好奇心,却不会分辨是非、对错,经常做一些不该做的...


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