大班社会我要上小学了教案
幼教题有会的吗?
“我要上小学了”为主题的大班教育活动 1.主题的出发点和实际思维：主题出发点：大班下学期，是幼儿在幼儿园的最后一学期，他们即将升入小学。小学是怎样的？小学生是怎样上课的？小学校园和幼儿园一样吗？上课时要上则所怎么办？小学老师亲切吗？……这些都困扰着即将上学的孩子们，他们很想了解、...
谈谈对小学生活的感受
毕业的脚步越来越近，大班的孩子即将告别三年的幼儿园生活，进入小学踏上崭新的人生旅途。《幼儿园教育指导纲要》明确指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”做好幼小衔接是幼儿园的重要工作。在《我要上小学》主题活动中，孩子和...
幼小衔接活动:我想知道上小学是怎么回事
幼儿园在幼小衔接工作中一定要注重孩子规则意识、任务意识与相应能力的培养。总之，幼小衔接对于大班幼儿来说是非常关键的，只要家庭、社会、幼儿园三方有效结合就能做好衔接工作，就能尽量消除幼儿上小学后的恐惧、紧张、焦急等不良情绪，使幼儿在幼小衔接这一重要环节上顺利渡过。解决好幼小衔接问题，对孩子来...
大班社会教案一分钟有多长
下面是我帮大家整理的大班社会教案一分钟有多长,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班社会教案一分钟有多长1 活动目标: 1.体验一分钟的长短。 2.懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小学作准备。 3.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功...
幼儿园社会教案
背着布垫学小乌龟,因为有些幼儿掌握不了身体的平衡,布垫放在背上总是要往下落。 活动反思: 幼儿能积极参与到活动中,能较快掌握老师示范的每一动作,在幼儿的积极配合下较好地完成了本堂教学任务。 幼儿园社会教案 篇4 大班社会教案:我想知道上小学的事情 活动目标: 1、能用语言清楚连贯地表达自己的意思。
大班社会领域活动方案
社会、艺术 设计意图: 活动选自于学习教材中的主题《我要上小学》,在大班幼儿幼儿园毕业临别之际,这样的活动中显得十分有意义。想到孩子们在《毕业歌》的活动都留下了感动、不舍的泪水,于是,我将“毕业照”的活动进行仔细设计,希望给我的孩子们呈现一次欢乐大家庭的气氛,使孩子们记住这三年里与同伴和老师愉快的...
幼儿园大班社会教案《课间十分钟》
幼儿园大班社会教案《课间十分钟》4 学情分析 课间十分钟活动是小学生活中一项十分重要的内容,也是从幼儿园向小学过渡时存在较大差异的环节。孩子们对此比较陌生,因此我在“我要上小学了”的主题活动中生成了“课间十分钟”这节活动。由于受到传染病预防工作的影响,我只能带孩子们去室外和教室参观,不能让孩子们和...
大班六月班务计划
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动 进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟 面试 、参观小学、购买文具等,进行填写 毕业 册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿...
幼儿园的社会教案
有关幼儿园的社会教案5 活动名称: 我要上小学了 活动目标: 学习表现背面人的行走动态。 活动重点: 表现出背面人的动态。 活动难点: 表现出人行走的四肢变化 活动准备: 绘画用纸、水彩笔、剪刀、油画棒等绘画工具。 活动过程: 1、回忆参观小学的情景: “你在小学里看到了哪些人?他们在干什么?” 2...
幼儿进入小学家庭和社区在哪方面要做什么支持
除此以外，我们还利用小学的教育资源，开展了“我要上小学了”的主题活动，带领幼儿到小学去参观，与哥哥姐姐共读一本书，同上一节课，在宽阔的操场上疯一疯，跑一跑，在和小学老师以及小学生的亲密接触中，孩子们大胆提问，和老师哥哥姐姐们展开了互动，孩子们体验了当半天小学生的滋味。实践证实，...
黎平县丹莪回答： 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有实际生活的体验,从而取得...
庄星15514275967问： 幼儿语言大班《牛和羊》的教案,上课怎么导入,流程怎么走 - ？
黎平县丹莪回答： 目标:1.认真倾听和理解故事内容,懂得做事要专心. 2.能观察画面,学习复述故事中片断,乐意在同伴前讲述.准备:1.图片、幼儿用书《我要上小学》P13-P18.2.字卡妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心.重点:认真倾听故事,...
庄星15514275967问： 大班社会常识教案怎么写 - ？
黎平县丹莪回答： 【活动目标】 1、认识小学,了解小学的整体布局、建筑及其功能. 2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约. 3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的欲望. 【活动准备】 有关新小学的大照片四张,幼儿用绘画材...
庄星15514275967问： 关于我要上小学健康教案 - ？
黎平县丹莪回答： ·让孩子熟悉幼儿园和教室环境 让孩子熟悉幼儿园和教室环境 我会蹲下身来多和孩子用眼睛 说话 今年三月份接手了一个新开的班级.全部的孩子都是新生,我也调整好心态,做好心理准备,迎接他们适应期的哭泣. 第一周的教学主要是让孩子...
庄星15514275967问： 大班数学10以内的连减教案怎么写 - ？
黎平县丹莪回答： 活动背景:结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答案可以对应多个式题的道理. 活动要求:1.熟练运用10...
庄星15514275967问： 小班社会教案我会介绍自己的重点,难点 - ？
黎平县丹莪回答： 大班社会教案:介绍我自己 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有...
庄星15514275967问： 大班社会我的第一次活动目标第一次扫地,上学等等 - ？
黎平县丹莪回答： 幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的 学习与生活,搞好幼小衔接工作,是大班学习阶段的教育重点. 对幼儿进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具 有良好的心理准...
庄星15514275967问： 大班第一学期我上大班了教案怎么写 - ？
黎平县丹莪回答： 一、主题名称:我上大班啦! 二、主题来源 开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了.在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活.为了帮助孩子们实现以...
庄星15514275967问： 大班公开课选择什么样的 - ？
黎平县丹莪回答： 一开始我能不能先发表一下我的想法,我本身是编制内的幼师工作者,我的经验告诉我,大班的课不能上的太死板,不能觉得说大班快要上小学了.就强硬的加入一些应该是幼儿接受的东西,再者,幼儿教程中的数学,识字它不是独立出来的,它们都会和其他的领域在一起,就像是识字吧,它往往都是和语言领域一起的,又是和社会(社会中也包含着较小数字的学习),健康一起的.所以,其实大班的开课材料是很容易选的.大班的孩子年龄较小中班孩子大,还上课常规也较好,不管你选择什么样的教案来上,只要你把握好我几下几点就可以了:1、在开课之前,你要把本班孩子的常规带好.
庄星15514275967问： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 - ？
黎平县丹莪回答： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...
