大班社会公开课优质课
中班综合刘玉英《谁的本领大》幼儿园公开课名师优质课课堂
在全班交流时，我以学定教，根据学生的发言相机地出示词句，加以适时点拨。如我请学生在自读4-5段的基础上同桌间练习分角色朗读太阳和风的对话，扣住“得意、还敢”等词指导学生读出太阳获胜后的得意洋洋和全不把风放在眼里的傲慢的神态。联系第6段中，通过换说法“这有什么难的！”和指导有感情朗读...
...三单元第2课《学做有道德的小公民》公开课优质课教案比赛讲课获奖教 ...
小学品德与社会北师大版六年级下册第三单元第2课《学做有道德的小公民》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1、懂得良好的道德风尚靠无数道德细节构成。2、讲述生活中符合《公民道德建设实施纲要》的具体事例,懂得正是无数这样的道德细节才能构成良好的道德风尚。3、评价、反省自己的行为,懂得在日常生活中从自...
大班优质公开课教案
大班优质公开课教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等。以下是我整理的大班优质公开课教案,希望大家认真阅读! 大班优质公开课教案 篇1 设计意图: 《花园里有什么》是一篇优美的散文诗,作者以独特的视角,...
幼儿园优质公开课教案
教师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听,教师小结此活动。 幼儿园优质公开课教案篇2 【活动目标】 1、让幼儿了解指纹的种类和用途,知道每个人的指纹是各不相同的。 2、简单了解指纹的特点、作用,丰富词汇:指纹。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 【活动准备】 1、...
幼儿园小班简单好上的公开课教案大全(10篇)
【 #教案# 导语】幼儿园公开课内容选得好,就等于成功了一半。一般来说,操作性强的活动内容是首选,不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点,还符合听众心目中的优质课标准。因为,每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习,都会由衷地为幼儿骄傲,为幼师赞叹!上好公开课是幼师成长的必由之路,以下是 为大家整理的幼儿园小班...
幼儿园小班公开课教案方案优秀参考案例5篇
幼儿园公开课内容选得好,就等于成功了一半。设计是否灵活,教法是否新颖。教师应在备课时注重创新,力求上出一节有自己风格特色的好课。以下是我精心收集整理的幼儿园小班公开课教案方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标: 1、感知理解 故事 《一朵云帽子》,学习古诗中的对话...
部编版小学道德与法治四年级上册《3 我们班 他们班》优质课公开课...
3、教学准备：教师制作PPT课件及搜集资料，学生课前大搜索。教学过程。第一课时。（一）导入。1、师：学校内有很多班，我们在一起，难免会发生一些事情。那班级之间有哪些关系呢？（师出示班级合作与竞争的画面）。生：自由回答。师：这些关系主要有合作与竞争。2、今天，我们就来学习一下班级间的合作...
小班优质公开课我会轻轻视频
只有小班社会活动《我会轻轻》公开课教案 一、活动目标：1、初步懂得保持安静，并喜欢安静的环境。2、学习轻步走、轻轻说话、轻放物品。二、活动准备：木偶表演台，木偶小鸭和鸭妈妈，系列图片(男孩、女孩用餐；幼儿喝水；幼儿上下楼梯；幼儿睡午觉)三、活动过程：（一）、开始部分：1、谈话导入：下午好...
优质课是什么意思?
什么是优质的语文课?这是我一直的思考。我一直认为,我们语文的课堂最死气沉沉,当然从表面上看,尤其是公开课优质课,课堂还是形式多样,热热闹闹的。但是深入思考,我们的语文课堂缺少灵性的东西,缺少人文关怀,缺少教育者和教育对象的快乐情感体验,缺少对权威的质疑,缺少百花齐放,缺少异类……本身语文是很有意思的,有些...
幼儿园优质课听课心得
我觉的不管是在日常的教学中,还是公开课的时候我们都应遵循简洁这一原则,充分发挥教具的作用,让教具真正的在教学中发挥作用而不是成为摆设。 三、精选活动课题,让教育与社会挂钩 在听课的时候有两节课的对比很强烈,一节是大班的体育活动《抗震救灾》还有一节是大班的语言活动《狐狸与乌鸦》。在抗震救灾这节课上...
鹿城区六味回答： 设计意图:地球是人类和动植物生存的家园,保护地球、爱护环境是大家关注的话题,而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区,这些孩子家人的环保意识较淡薄,一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念.针对这样的现象,我园开展了 ...
冯杭17357451343问： 幼儿大班社会爱护小手公开课教案 - ？
鹿城区六味回答： 教学目的: 1、了解手的主要部位(手心、手背、手指)及其功能. 2、知道保护手的一些方法. 教学准备: 幼儿用书教学过程: 1、通过做手指操,引出活动主题. 教师:现在我们来做一套手操.请小朋友们跟着我把手指一个个伸出来.大拇...
冯杭17357451343问： 急求幼儿园大班或中班公开课主题内容 - ？
鹿城区六味回答： 内容:大班社会--小鬼当家(规则篇) 目标:1.了解规则的作用和意义,知道生活中的一些常见规则,并愿意遵守规则.2.积极参与讨论,初步学习用合作讨论的方法制定规则. 过程:1.和客人老师打招呼,作律动.2.(老师和小朋友一起坐下)...
冯杭17357451343问： 幼儿园大班社会《我长大了要当什么》公开课教案 - ？
鹿城区六味回答： 设计思路: 在”我自己”的主题中,孩子们了解自己的成长过程.体验到了成长的快乐.在自己的成长过程中,每个人都有许多梦想. 绘本故事《长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子...
冯杭17357451343问： 幼儿园学前班社会迷路的小鸭的优秀教案 - ？
鹿城区六味回答： 活动目标:1、感受家庭和友情的温暖.2、能感知理解故事的主要内容.活动准备:故事1、观察图片,看看猜猜图中的意思.2、教师运用图片有感情地讲故事1-2遍.3、用问题帮助幼儿感受和理解故事.———谁迷路了?———小...
冯杭17357451343问： 幼儿园优秀教案 如何保护自己 - ？
鹿城区六味回答： 如何保护自己 一、 活动目标 1. 初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作. 2. 学习履行一些简单的安全行为. 二、 重点与难点 重点:使幼儿初步懂得在日常生活中要注意保护自己的身体安全. 说明:幼儿年幼无知,缺乏安全意识,...
冯杭17357451343问： 幼儿园中班上社会餐桌礼仪公开课 - ？
鹿城区六味回答： 孩子应掌握的12个最基本的餐桌礼仪1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭.这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物.这种感恩的心情,比起拿筷...
冯杭17357451343问： 大班社会《怎样过新年》教案与反思 - ？
鹿城区六味回答： 活动设计背景 新年快到了,大街小巷到处洋溢着节日的快乐气氛,为了增进孩子们对我国传统节日,传统文化的了解,培养孩子们的语言组织能力,组织了这次谈话活动. 活动目标 1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神...
冯杭17357451343问： 幼儿园围绕爱的主题公开课教案 - ？
鹿城区六味回答： 过程: 1、播放图片,让幼儿观. 提问:你看到了什么? 幼儿:坐轮椅的小孩、没有手的小孩…… (看不出的图片,教师点拨如:聋哑儿童、智障儿童) 教师小结:刚才我们大家看到的是一组残疾儿童的图片. 提问:看见了这些残疾儿...
