大班有趣的图形
小班数学教案《有趣的图形》
1、尝试对图形进行组合拼搭。2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。【活动准备】《有趣的图形》课件、图形片若干、正方形底板幼儿人手一份、固体胶 【活动过程】一、图形捉迷藏 1、点击课件，出现三个图形 你认识它们吗?它们是什么形状?小结：它们是正方形、圆形和三角形。2、找图形 ---正方...
小班数学教案《有趣的图形》
小班数学教案《有趣的图形》1 活动目标: 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集...
幼儿园中班《有趣的图形》教案
师：可是图形宝宝刚玩了一会儿就开始吵架了，圆形宝宝说我最能干，我变的图形最多了，三角形宝宝说我才能干呢，正方形、长方形都说自己最能干，自己变得最多了。这下，图形妈 妈可着急了！！怎么办呀？2、交待要求 师：请仔细找找三角形有几个，数一数，不能数落了，然后再用又快又清楚地方法记...
幼儿园大班数学《有趣的图形》教案
幼儿园大班数学《有趣的图形》教案1 设计意图：图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形，三角形和正方形，长方形，梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时，他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索...
幼儿园中班数学优质课教案《有趣的图形》含反思
《有趣的图形》教学目标是通过对比让幼儿感知圆形、三角形、正方形，正方形的基本特征能够区分三种图形。中班的幼儿已有了粗浅的图形概念，这一阶段的幼儿虽然能正确地认识这三种，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我确定了《有趣的图形》这一活动，让...
幼儿园小班数学:有趣的图形
幼儿园小班数学:有趣的图形1 活动目标: 1、巩固对圆形、正方形、三角形的认知; 2、培养动手操作能力,发挥的想象力和创造力; 活动准备: 三角形、图形、正方形图形,教师示范操作材料一份,幼儿操作材料,几张白纸、固体胶。课件ppt活动过程: 一、开始部分 带幼儿参观图形王国,国王送给小朋友一份礼物(图形宝宝)。但...
幼儿园中班优秀数学教案《有趣的图形》含反思
1.“小朋友们，今天我们班来了几位图形宝宝，看看都有谁?”出示三角形(三条边、三个角)、正方形(四个角一样大，四条边一样长)、长方形(两条对边一样长四个角一样大)2.出示椭圆形 “它是不是圆形呢?”(不是)“你从什么地方看出它不是圆形的呢?”，“我们一起来比一比。”(将前面的两...
幼儿园中班数学有趣的图形教案三篇
【篇一】幼儿园中班数学有趣的图形教案 活动目标 1、学会按照形状,颜色,大小进行分类。 2、学习根据纵向与横向标记给物体定位,培养幼儿动手操作能力。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、有兴趣参加数学活动。 活动重点学会按照形状,颜色,大小进行分类。 活动难点学习根据纵向与横向标记给物体定位,培...
幼儿园小班科学教案《有趣的图形》
幼儿园小班科学教案《有趣的图形》鼓励孩子尽量不依赖成年人。下面是我整理的幼儿园小班科学教案《有趣的图形》，大家一起来看看吧。一、活动目标：1、感知圆形、三角形、正方形的特证，了解几何图形在生活中的应用。2、探索区分各种几何图形，通过情景游戏，能用语言大胆的与同伴交流自己的发现。3、感受...
有趣的图形大班教案
有趣的图形大班教案1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形,三角形和正方形,长方形,梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,通...
黎平县托安回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
左淑19434994103问： 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? - ？
黎平县托安回答： 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...
左淑19434994103问： 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本 - ？
黎平县托安回答：[答案] 人教版幼儿美术《有趣的图形》中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物...
左淑19434994103问： 小班中班大班的主题活动目标和内容 - ？
黎平县托安回答： 幼儿园主题活动计划 设计意图 冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球, 开展以冬天为主题的活动.用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情. 活动目标 1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征. 2.了解动物,植物过冬的方式. 3.学习初浅的分类,统计知识. 4.学习用折剪贴等方式合作开展美工活动.
左淑19434994103问： 幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 - ？
黎平县托安回答： 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...
左淑19434994103问： 急需幼儿园大班数学课件？
黎平县托安回答： http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=169『幼儿园大班』幼儿园大班课件·教师:李 艳 ... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:11071 推荐程度:『幼儿大班课件』幼儿园课件 1和许多·幼儿园课件 1和许多 软件大...
左淑19434994103问： 为什么小班活动与大班活动设计不同 - ？
黎平县托安回答： 根据年龄的不同,小班的活动以培养生活起居,礼貌习惯和适应集体活动为主,而大班是以学习为主,舞蹈,音乐,绘画,体育为小学升学做准备.
左淑19434994103问： 如何在幼儿园教学中运用多媒体教学 - ？
黎平县托安回答： 一、巧用多媒体,激发孩子的学习兴趣. 运用多媒体课件首先要符合幼儿的认知特点和生理特点,多媒体课件能满足教师教学的动态需要,孩子对于动态的事物也不容易分散注意力.多媒体课件的运用能够调动幼儿的多感官参与的特征,即运...
左淑19434994103问： 如何让剪纸教学活动在幼儿园有效开展61 - ？
黎平县托安回答： 一、创设环境,激发幼儿兴趣1.创设幼儿感兴趣的环境.在展示墙上,贴上栩栩如生的剪纸作品让幼儿欣赏,感受浓郁的民族气息与氛围,这些作品深深吸引了孩子们.孩子们围在四周赞叹时我趁机引导幼儿感受剪纸艺术的魅力并把自己剪的作...
左淑19434994103问： 幼儿园小班五领图形教案 - ？
黎平县托安回答： 活动目标:1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形.2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维.3、激发幼儿探索的欲望.活动准备:1、图形宝宝图片、...
