大班数学认识整点视频
幼儿园大班数学优秀教案《认识整点》
幼儿园大班数学优秀教案《认识整点》1 活动目标：1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、半点及的读法及记录方法。3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。5、了解多与少的...
幼儿园大班数学教案认识整点
幼儿园大班数学教案认识整点1 活动目标: 1、幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。 2、认识整点、半点及的读法及记录方法。 3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。 活动准备: 1、教具:有关各种时钟的幻灯片;时钟一面,可活动钟面一只;表示7、8...
认识时钟整点大班教案
1、“现在是7点整(10点、11点),小朋友在干什么?” 2、引导幼儿发现这三个时间都有一个共同的地方,分针都是指向数字12。 大班数学活动:认识时钟整点 3、与幼儿一起小结:★整点时,分针都指向数字12上; ★当分针指向12上,时针指向数字几就是几点整。 4、利用课件再次出示四个钟面,请幼儿辨认各是几点。 五...
幼儿园大班数学《认识钟表、整点》教案
1、初步了解时钟的表面结构,及时针、分针的运转规律,学会看整点。 2、懂得珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 【设计意图】 在大班数学课程计划里,"认识时钟"是幼儿学习内容之一。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟,了解时针、分针的运转规律,认识时钟上的整点,知道钟(手表)等在...
幼儿园大班数学优秀教案《认识整点和半点》
幼儿园大班数学优秀教案《认识整点和半点》1 活动目标：1.引导幼儿学会观看时钟的整点与半点，并尝试探索出其规律。2.培养幼儿学会珍惜时间，遵守时间，养成按时作息的好习惯。3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动重难点：重点：学会认识整点与半点，并掌握其规律...
时、分、秒、半、整点、半点的认识
会认、读和写整时、半点，知道时间的两种表示方法。会在钟面上拨出整点和半点。初步建立时间观念，养成遵守时间和合理安排时间的好习惯。认识时间的知识点：1、钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针。2、钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。时针走1...
幼儿园小班数学《认识时钟》课程活动
一、说教材 《认识时钟》是幼儿园小班数学课程。幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，它有着自身的特点和规律，因此必须密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间是无直观形象较为抽象的概念，因此，我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间，引导幼儿认识整点、半点，...
大班数学说课稿
大班数学说课稿 篇1 评委老师,各位老师: 大家好!我是大苹果幼儿园的老师,我今天说课的题目是大班数学活动《认识整点》,选自新教材大班探索求知。 下面我将从设计思路、活动目标、活动重难点、教法与学法、活动准备、教学过程等几个方面来阐述我对本次活动的认识和理解。 一、设计思路 我们的《纲要》中指出:数学...
时、分、秒、半、整点、半点的认识
2. 通过初步的学习，一年级学生应该能够掌握时间的基本单位：时、分、秒。他们应该学会识别钟面，并能够区分时针和分针。3. 学生还应该学会识别和读出整时和半点，以及了解时间的两种表达方式。此外，他们应该能够在钟面上正确地拨出整点和半点。4. 通过学习，学生将开始建立时间观念，并养成守时和合理...
幼儿园大班数学优质课认识时钟教案
下面是我帮大家整理的幼儿园大班数学优质课认识时钟教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班数学优质课认识时钟教案1 活动目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点。 2、发展孩子的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好...
陆良县三七回答： 一、集合、数和量的概念 每个孩子都有着与生俱来的数学能力,比如对玩具数量变化、音量大小、搭积木的高矮、物品的分类和排序等,孩子在游戏中无意识的表现,已经充分说明他们具有一定的数学能力了. 1、对数量关系有明确清晰的认知...
堵鸿18773473868问： 幼儿园大班数学题认识方位,上下左右前后,怎么做 - ？
陆良县三七回答： 活动名称: 计算—在哪里(认识方位:上下前后) 活动目标: 1、学会以自身和以客体为中心区分上下、前后. 2、学习方位词:上面、下面、前面、后面...
堵鸿18773473868问： 大班数学活动课《谁比较多》课后反思 - ？
陆良县三七回答： 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
堵鸿18773473868问： 认识4的相邻数(大班) - ？
陆良县三七回答： 活动目的 1、学习4的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,知道4的相邻数是3和5. 2、正确书写数字4. 3、对数学活动感兴趣,喜欢动笔写数字. 活动准备 知识准备:学习了2、3的相邻数,初步了解了相邻两数多1少1的关系....
堵鸿18773473868问： 幼儿园大班数学认识2和3教案怎么写 - ？
陆良县三七回答： 设计意图:我设计这节 活动课主要 帮助幼儿 理解相邻数的等差关系,运用贴绒核桃,花生,枣吸引幼儿注意力,直观,形象,利于抽象思维和形象思维转换,可以帮助孩子建立数字概念. 目标 :认识“2和3”的相邻数,理解它们和相邻数的...
堵鸿18773473868问： 幼儿园大班数学教案《添上和去掉》 - ？
陆良县三七回答： 幼儿园大班数学教案:认识单双数 【活动目标】 能区别10以数的单双数. 发展思维的灵活性. 【重点与难点】理解单数和双数的含义. 【材料及环境创设】 在活动室里放置一些成单成双的物体. 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料. ...
堵鸿18773473868问： 幼儿园大班数学怎么教? - ？
陆良县三七回答： 可以教一些简单的算术题,另外,因为小朋友玩性较大,最好设计一些游戏让他们慢慢理解算术,可以说是边学边玩吧>
堵鸿18773473868问： 怎么上好幼儿园小班公开数学课? - ？
陆良县三七回答： 认识序数(大班数学活动) 教学目标: 1、认识1~10 的序数,学习确定物体在序列中的位置. 2、掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置. 认真听清楚各项活动的规则, 用过的物品能归还原处. 材料准备: 1、幼儿人手一本《...
堵鸿18773473868问： 大班数学绘本《谁先吃好呢?》 - ？
陆良县三七回答： 大班数学绘本《让谁先吃好呢?》活动目标:1、在按事物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序. 2、理解故事内容,感受毛毛虫的聪明、智慧,树立自信. 活动重点:帮助幼儿从顺向思维转到逆向思维激起幼儿的思维,促进幼儿换角...
堵鸿18773473868问： 幼儿园大班小精灵数学《事物发生的顺序》一课怎么上 - ？
陆良县三七回答：[答案]活动目标: 1.了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,在学会看整点的基础上,学会看半点. 2.教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间. 活动过程: 1.猜谜:一张大圆脸,有腿没有嘴,有腿会走路,没嘴会说话.(时钟)2.出示圆形时钟,让幼儿观...
