大班数学活动6的组成教案
幼儿园大班怎样上好10的分解和组合
一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握阵列成的递增、递减规律、互相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。 二、活动重点 感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。 三、活动难点 总结归纳6以...
幼儿园中班数学教案
1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。 3、发展动手操作能力及多维度思维能力。 准备: 花片、小树、小动物图片、纸盒、糖果、笔、纸、数字卡片等 过程: 一、凑数游戏《苹果和生梨》 请1个幼儿上来带领大家玩凑数游戏。 春天的花园里有个数学王国,小...
大班数学活动7的组成
大班数学7的组成活动如下：一、活动目标：通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并作记录。通过讨论、分析，理解一个数分成两个部分，如一个部分增加1，另一个部分就要减少。二、活动过程：复习6的组成玩“碰球游戏”，出现数咔，师问：这数是几？答“6”。师：今天玩碰游戏，...
大班数学区观察记录:数的组成
大大班数学活动《6以内数的分解组成》 幼儿园大大班数学活动:6 以内数的分解组成 执教者:甘瑛 活动目标: 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知 6 的分解组成,掌握 6 的 5 种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,初步掌握数组成的递增、递减规律和顺数、倒数。 3、发展幼儿观察力、分析力、记录能力,培养幼儿...
中班数学活动方案设计【5篇】
6、分好后,幼儿分组完娃娃家超市游戏。 四、自然结束 中班数学活动方案4 活动目标: 1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。 3、发展动手操作能力及多维度思维能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、发展幼儿 逻辑思维 能力。 活动准备: 花片、小树...
数的组成与分解的教育方法?
3、发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。 三、活动重点 感知整体与部分的关系，学习并记录10的9种分法。 四、活动难点 总结归纳10以内数的分解和组成规律。 五、活动准备 1、10以内数的分解和组成教学光盘一张。 2、若干小矮人图片和小房子。 3、数字卡片若干。 六、活动过程 （一）、...
幼儿园大班教案
数字6的组成是大班科学领域数学活动的内容,活动以直观形象的情境和实物素材为依托,旨在引导幼儿掌握6的不同组合形式,及发现其组合式的递增递减顺序和交换规律。这也正符合《纲要》中科学领域的目标“能从生活和游戏中感受实物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣”。 大班幼儿虽然依然以直观形象思维为主,但抽象思维...
幼儿园中班数学教学设计
活动延伸 体育游戏“变变变”,幼儿根据教师说出的数字迅速组成一组,组成各种造型。如6个人组成花朵,7人组成葫芦娃造型等。 活动提示: 教学时,要注意通过多种实物,逐步抽象出数概念,使幼儿初步体会到一个数可以代表相同数量的任何物体的个数。 生活中的数学: 1、完成《作业纸》第3册第17—20的活动。 2、...
得数是6的加法算式表示的意义
得数是6的加法算式表示某2戓3个一或4个或等无数个数相加和是6，如果是低年级学生，这些加数是整数，三年级以上学生，这些加数是整数，分数，小数都可以
幼儿园大班教学案例
2008-11-12 08:44:13 大班数学活动:学习6的组成[幼儿园大班教案]大班数学活动:学习6的组成(一)活动目标:1、积极参加操作活动,体验数学游戏的乐趣。2、通过各种智力活动学习6的组成,知道6分成两份有5种分法。(二)活动准备:1、教具:1-5的分合式,奖品若干,知识爷爷头饰一个2、学具每样6份:a、看图填分合...
宜宾县搏沃回答：[答案] 幼儿园大班数学教案:6的分解组成 一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法. 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律. 3、发...
攸泽17316883035问： 幼儿园如何讲6的分解 - ？
宜宾县搏沃回答：[答案] 幼儿园大班数学教案:6的分解组成一、活动目标1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法.2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律.3、发展幼儿观察力、分析力...
攸泽17316883035问： 幼儿素质教育丛书大班上册数学学习6的组成教案 - ？
宜宾县搏沃回答： 活动目标: l、学习6的分解、组成,掌握交换规律将数量进行分合的方法. 2、能保持正确的书写姿势. 3、体验参加数学活动的乐趣. 活动准备: PPT课件 、幼儿画册3练习、笔活动过程: 一、复习5以内的组成1、游戏＂对数＂:教师...
攸泽17316883035问： 幼儿大班数学6可以分成几和几的详细教案.要有师生之间的对话 - ？
宜宾县搏沃回答：[答案] 六可以分成:1+5 2+4 3+3 4+2 5+1 对话的话:可以先找6个同学出来然后根据上面的式子来进行对话.
攸泽17316883035问： 幼儿园大班数学《分纽扣》教案 - ？
宜宾县搏沃回答： 幼儿园大班数学教案:6的组成和分解 教师:屈老师 活动名称:数学活动 活动内容:6的分解和组成 一、活动目标 1. 激发幼儿参加数学活动的兴趣. 2. 使幼儿通过观察,比较,了解数的组成的互补和互换关系,发展幼儿初步的推理能力. 3. ...
攸泽17316883035问： 幼儿园大班数学6可以怎么分教案 - ？
宜宾县搏沃回答： 教学目的:1、让幼儿在实际操作中复习7的形成,并知道7比6多1,6比7少1.2、继续培养幼儿手口一致点数7,知道7的实际意义.3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性.
攸泽17316883035问： 学习6的形成认识数字6的教案 - ？
宜宾县搏沃回答： 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...
攸泽17316883035问： 6的分合大班数学活动怎么写教案 - ？
宜宾县搏沃回答：[答案] 大班数学活动:6的分合一.游戏导入:1. 今天小超市开业了, 你们想去逛逛吗?2.逛超市买东西需要什么呢?(出示装有硬币的小包, 请幼儿猜猜里面装的是什么.)3. 取款机里有很多的硬币,请小朋友不用眼睛看,...
攸泽17316883035问： 大班数学作业一至六的分合式怎么做 - ？
宜宾县搏沃回答： 活动目标:1、在游戏活动中,探索6的组成,知道6有5种不同的分法.2、乐于探索,并能边操作边记录讲述.活动准备:1、课件6的分合图.2、人手6个硬币、6的分合记录纸和笔.3、超市各种商品各6个(苹果、柠檬、香蕉、玉米等).活动重难点:探索6的组成,知道6有5种不同的分法.并能边操作边记录讲述.
攸泽17316883035问： 大班优质数学公开课教案——6的加法 - ？
宜宾县搏沃回答： 大班数学教案:学习6的加法目标:1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义.2、体验共同游戏的愉悦.活动准备:1、教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类...
