大班数学最新公开课
幼儿数学大班公开课教案
下面是我帮大家整理的幼儿数学大班公开课教案,欢迎大家分享。 幼儿数学大班公开课教案1 活动目标 1、初步掌握并运用事物排列规律。 2、能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 让幼儿有规律的意识,发现规律 ...
幼儿大班数学巜形状家族》公开课
活动目标：1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体，能正确说出名称和基本特征，发展空间知觉能力。2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。3、提高参与活动的积极性和体验与活动的快乐。活动准备：1、图片一幅、纸制小路、（上面镂不刻不同形状、不同大小的图形）。2、小兔头饰一个、内装有形状不同...
幼儿园大班数学4的加法公开课教案
下面是我精心整理的幼儿园大班数学4的加法公开课教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班数学4的加法公开课教案1 活动目标: 1、复习4的组成,了解总数与部分数。 2、学习4的加法,初步理解加法的意义。 活动重点: 先确认幼儿已经明白画面上所表示的意思,再进行加法练习。 活动准备 : ppt课件,1-4的数字卡片和分合...
幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案
幼儿园数学教案：数量对应1-5 教师：屈老师 【活动目的】1、提高数概念。2、1——5数量对应学习。【活动重点】了解1——5数量对应关系。【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应。【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋（小玩具五个）【活动过程】一、 感官游戏：手指谣：《猴子荡秋千》5...
数学公开课《用字母表示数》优质教案
作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的数学公开课《用字母表示数》优质教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学内容：苏教版课程标准实验教科书四年级（下册）第106～107页。教学目标...
大班数学多变的图形公开课教案
【《拼图形》数学公开课教案】 活动背景:在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么拼的，每种图形片都用了几个，然后再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的小朋友问：“老师...
急求幼儿大班下学期好的数学公开课教案,要求操作性比较强的
急求幼儿大班下学期好的数学公开课教案,要求操作性比较强的 1个回答 #热议# 侵犯著作权如何界定?_桐桐_ 2011-04-12 · TA获得超过3057个赞 知道小有建树答主 回答量:862 采纳率:100% 帮助的人:438万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 大班计算活动《快乐数学》 活动目标: 1、复习10以内的...
幼儿园中班数字优秀公开课教案
【1】幼儿园中班数字优秀公开课教案 活动设计背景 本活动是幼儿园大班科学领域的数学生成活动之一:认识左右。对大班孩子来说认识左右有挑战性的一项智力游戏，而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值非常大。设计此活动，也可以培养孩子学习数学的兴趣，集中孩子的注意力及提高同伴之间的合作意识 活动目标...
幼儿园小班公开课小班数学优质课《比较多少》教案
活动目标 1、学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。2、初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。3、培养幼儿的比较能力和对应感。活动准备：磁性动物教具5只及相应房子，小猫5只，红绿雪花片若干。活动过程 一、小动物回家。1、出示5只小动物，排成一排：今天天气真好，小动物在外面来做游戏...
优质公开课大班数学教案
优质公开课大班数学教案4 活动目标: 1、引导幼儿学会观看时钟的整点与半点,并尝试探索出其规律。 2、培养幼儿学会珍惜时间,遵守时间,养成按时作息的好习惯。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 活动重难点: 重点: 学会认识整点与半点,并掌握其...
怀宁县先舒回答： 幼儿园大班数学优质课教案:排排队 数学活动:我给他们排排队 活动目标:1、喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感2、尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣. 活动准备:项链一串、有规律的事物、幼儿在排序方面...
欧阳杭13924951196问： 幼儿园优质课 大班数学公开课《圈里有几个》 - ？
怀宁县先舒回答： 大班数学教案《圈里有几个》 一.活动目标 1. 学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量 2. 探索标记要求在圈里面的相应数量的物体 3. 体验解决问题的成功感和合作游戏的乐趣 二. 活动准备 白板课件、呼啦圈、瓶宝宝10个、幼儿协作用的小白兔....
欧阳杭13924951196问： 大班数学《有趣的计数》教案 - ？
怀宁县先舒回答：[答案] 设计背景1 因本班很多孩子对数还没有更深的概念,为激发孩子的兴趣,学习用标记、表格、数字等记录自己的分类、计数结果,培养幼儿归纳、计数、记录的能力而设计的活动.活动目标1.主动探究物体的多种...
欧阳杭13924951196问： 大班数学公开课教案,哪里有啊? - ？
怀宁县先舒回答： 幼儿园大班数学公开课教案《认识序数》幼儿园大班数学公开课教案《7的组成》大班数学公开课教案《看图填算式》幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》大班数学公开课教案《区分左右》大班数学公开课教案《2-9的相邻数》幼儿园大班数学公开课教案《小小裁判员》幼儿园大班数学公开课教案《感知10以内的序数》幼儿园大班数学公开课教案《6-9的相邻数》幼儿园大班数学公开课教案《玩具小超市》(更多公开课:屈老师教案网)
欧阳杭13924951196问： > 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 - ？
怀宁县先舒回答：[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...
欧阳杭13924951196问： 大班优质数学公开课教案——6的加法 - ？
怀宁县先舒回答： 大班数学教案:学习6的加法目标:1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义.2、体验共同游戏的愉悦.活动准备:1、教具:实物卡、看图列算式卡2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类...
欧阳杭13924951196问： 幼儿园大班数学教案《添上和去掉》 - ？
怀宁县先舒回答： 幼儿园大班数学教案:认识单双数 【活动目标】 能区别10以数的单双数. 发展思维的灵活性. 【重点与难点】理解单数和双数的含义. 【材料及环境创设】 在活动室里放置一些成单成双的物体. 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料. ...
欧阳杭13924951196问： 认识数字21 - 25大班数学教案 - ？
怀宁县先舒回答：[答案] 活动目标:1、在活动中初步感知个位、十位、百位,渗透数位之间的关系.2、喜欢认识数位的数学活动,体验其中的乐趣.活动准备:1、教具:数字卡片若干,如6、39、138等,金色珠.2、学具:1—...
欧阳杭13924951196问： 幼儿园大班数学教案认识正方体与长方体一样吗 - ？
怀宁县先舒回答：[答案] 当然不一样 中班的时候就能分开了 要有实物 让他们自己发现俩者的不同 并找出生活中形状相同的物品 很快就能区分了 你试试
