大班小木偶的舞蹈教案
幼儿园音乐活动教案
幼儿再次和老师一起跳舞,离开活动室。 活动后的反思: 活动体现了学科的整合,它能给幼儿综合整体的知识,从“小木偶”动态的东西进入,把肢体语言,区分左右手,习惯的培养,非常自然的整合进去,体现了师生互动,克服了以往模仿和跟着老师做的模式,充分调动了幼儿学习的主动性,愿意亲自尝试,帮助幼儿在活动中体验了成功的...
幼儿园故事我的木偶
在比较中感受木偶的动作是一动一停的，人的动作可灵活地连起来。2、观察木偶的身体，确定木偶身体会动的部位，用笔或粘纸表示出来，如：颈、肩、腰、膝、腕等。3。听着音乐，随教师指点木偶的某一部位变化动作。四、表现木偶的舞蹈动作两两合作，共同讨论确定小木偶在做什么。跟着音乐编一编一个木偶...
幼儿园小班教案
知道小有建树答主 回答量:123 采纳率:99% 帮助的人:34万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的幼儿园小班教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇...
幼儿园音乐活动教案
1、引导幼儿辨别人与木偶的区别 刚才我们看到的小木偶跳舞的动作和我们一样吗〉? 小木偶跳舞是这样来跳得,为什么他是这样来跳的呢?(木木的、滑稽的) 2、听音乐,熟悉乐曲旋律,模仿木偶的动作 说了这么长时间,小木偶着急了,它想邀请小朋友一起来跳舞,我们看看小木偶是怎样听着音乐跳舞的?(第一遍音乐) (教师边...
小木偶舞蹈几个动作
答:小木偶舞蹈就是人处于僵直但又可以做很简单动作的舞蹈，就是伸，拉，转的这几个动作。
《小人国》幼儿园教案
随着主题《我们的身体》的深入开展,我班开展了《小木偶》《小人国》《会变的身体》等学习游戏活动,孩子逐渐对身体能做出的各种姿态产生浓厚的兴趣:在自由活动中,孩子们和同伴自发而反复的做着“木头人”的游戏;在音乐区,孩子们乐意跟着欢快的音乐节奏学做“小木偶”;在美工区孩子们喜欢选择用火柴棒小人进行涂鸦;有...
幼儿园音乐活动教案
它是怎样来跳舞的?我们一起来学学好吗? 1、引导幼儿辨别人与木偶的区别 刚才我们看到的小木偶跳舞的动作和我们一样吗〉? 小木偶跳舞是这样来跳得,为什么他是这样来跳的呢?(木木的、滑稽的) 2、听音乐,熟悉乐曲旋律,模仿木偶的动作 说了这么长时间,小木偶着急了,它想邀请小朋友一起来跳舞,我们看看小木偶是怎...
民族舞蹈考级小木偶腰的训练训练的是吗
民族舞蹈考级小木偶腰的训练训练的是手臂的灵活性和方位的准确性。根据查询相关信息显示，小木偶腰是民族舞蹈考级的必考项目，考级学生应该重视起来，努力练习。
幼儿园大班音乐教案
2、技能准备:幼儿已学过操作木偶的简单技能,幼儿有初步的创编舞蹈的技能。 3、知识准备: (1)幼儿已经欣赏过歌曲,并对歌曲较熟悉。 (2)幼儿初步会创编简单的歌词。 三、活动过程: 1、律动:木偶模仿音乐,教师以小木偶人的身份引入,引导幼儿依音乐做木偶人的动作人室,要求幼儿动作要合拍,要象木偶人的动作。 2...
小木偶的故事
小木偶继续走啊走,一只小黑猫跑过来对小木偶说:“嗨,小木偶,你的绿帽子真漂亮,能让我戴一下吗?”“好呀!”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追,追呀追,终于追上了它,可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶,小木偶急坏了,这可怎么办呢?正好熊警官走过来,问:“发生什么事了?”警官,他抢我的...
芝山区忆辛回答： 活动目标:1、尝试用停顿的动作随着音乐的节奏表现木偶滑稽的样子.2、探索身体会动的部位,体验动作的灵活变化.活动准备:一个玩具大木偶、红色标签等.活动过程:一、出示木偶,引起兴趣师:今天我给大家带来了一个朋友...
张京15932991420问： 持有幼儿园教师资格证可以晋级小一和小高职称吗? - ？
芝山区忆辛回答： 持有幼儿园教师资格证可以晋升小一和小高职称的.
张京15932991420问： 幼儿园晨检时保健医要做什么?怎么给小孩昨晨检? - ？
芝山区忆辛回答： 晨检是指每天早晨由幼儿园的卫生保健员对每位入园的幼儿进行卫生医学检查.一、幼儿园应安排经过培训的晨检人员向家长询问幼儿健康状况并对幼儿进行检查.二、负责晨检人员应是幼儿园的卫生保健员三、晨检的地点:幼儿园园(大)门...
张京15932991420问： 大班科学教案《地震来了怎么办》 - ？
芝山区忆辛回答： 活动目标 1、初步了解地震形成的原理,懂得自救常识. 2、提高幼儿自我保护和应对地震突发事件的自救能力. 3、学会关心和关爱他人,体验人与人之间的真情. 活动准备 木偶架,布袋木偶若干,地球仪,熟鸭蛋,泡沫板,塑料罐,...
张京15932991420问： 请教幼儿教师资格证考试面试都考哪些内容 - ？
芝山区忆辛回答： 考试的内容有以下: 1、申请人从事教师职业32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333365643661所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识. 2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本...
张京15932991420问： 大班语言教案小兔子乖乖 - ？
芝山区忆辛回答：活动目标: 1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话. 2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐. 活动准备: 1、背景图一幅(房、树、草、花),...
张京15932991420问： 为什么不能随便吐口水小班教案 - ？
芝山区忆辛回答： 随便吐口水会显得非常的不礼貌,而也不卫生且,口水会传播一些细菌以及病毒在空气中,所以做文明的学生孩子.请采纳
张京15932991420问： 幼儿园的,小班、中班和大班孩子年龄不同,教学设计上面各应该怎样因年龄不同设幼儿教育里小班、中班和大班的教学设计有什么不同?最好能以同一节活... - ？
芝山区忆辛回答：[答案] 我是学前的 简单的说,同一节课 同样的内容.小班的幼儿没有预定目的的进行游戏,往往通过无意识的行为操作游戏,需要教师引导.中班有了一定的游戏目的,但他们注重的更多的是过程非结果,要求教师适当引导.大班教学尽量用比赛的形式,幼儿...
张京15932991420问： 小A老师设计了大班体育教学活动《我们去探险》,希望通过踩高跷就发...？
芝山区忆辛回答： 幼儿园教案:可爱的小猪教师:屈老师活动目标:尝试运用图形粘贴、添画变出动态小猪的造型,进一步激发幼儿对动物的喜爱之情.活动准备:颜色、大小不一样的圆若干、椭圆若干、课件活动重点:小猪头部及五官在画纸上的定位....
