大班学习6的组成教案
《6以内数的组成》大班教案
幼儿数概念形成是一个比较系统完整的体系，因此针对大一班的数学教学，我设计了6个教学活动——6以内数的组成、6以内数的加减、口编6的加减应用题、10以内数的组成、10以内数的加减、口编10的加减应用题，意在连续的教学中帮助幼儿形成一个数概念体系。同时针对数学逻辑性强、枯燥，我尽可能多设计游戏...
幼儿园大班数学课教案《6的分解和组成》含反思
1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律。3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣。4、让孩子们能正确判断数量。5、了解多与少的相对性。活动重点难点 1、重点：感知整体与部分的关系，学习并记...
大班数学公开课6的组成教案
大班数学公开课6的组成教案1 一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣。二、活动重点 感知整体与部分的关系，学习并记录...
幼儿园大班数学优秀教案《6的组成》
幼儿园大班数学优秀教案《6的组成》1 活动目标：1．学习6的分解组成，加深对整体和部分关系的理解，对分和活动感兴趣。2．知道每一个数都有比这个数少1的几种分合方法。3．书写数字6.4．体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。5．能与同伴合作，并尝试记录结果。活动准备：1．一个老爷爷、16...
幼儿园中班数学6的形成教案
幼儿园中班数学6的形成教案3 【活动目标】 1、引导幼儿通过5添上1是6的规律,学习6的形成。 2、运用数的形成规律,引导幼儿理解6的数量。 【活动准备】 1、塑料夹子每个幼儿6个。 2、松鼠图片6张、圆圈6个。 3、数字卡片1～6,每个幼儿1套。 【活动过程】 (一)小游戏:“摇铃夹夹子”。 教师摇铃,请幼...
幼儿园中班数学教案《6、7的形成》
（1）学习6的形成。教师请幼儿拿出“黑白灰串珠”，先拿出黑色串珠，请幼儿点数，一共有5颗。再拿出6的串珠，让幼儿换茬这串串珠与5的串珠有什么不同。（多了一颗白色粒珠。）数一数，这一串串珠有几颗。小结：5添上1就是6，6比5多一，5比6少1。（2）幼儿自己操作探索7的形成。幼儿拿出7的...
幼儿园教案课件《6的组成》
欢迎来到《6的奥秘探索》幼儿园教案课件 一、目标启航 1. 掌握要领: 将6的五种神奇分合方法牢记在心，熟练书写数字6，为数学旅程奠定基础。2. 观察智慧: 在对比中揭示6的互补与互换规律，感受数学游戏的趣味性。3. 快乐探索: 在团队合作的闯关游戏中，享受数学学习带来的乐趣。二、重难点解析 1. ...
6的组成和分解教案
1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律。 3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。 4、让孩子们能正确判断数量。 5、了解多与少的相对性。 活动重点难点 1、重点:感知整体与部分的关系,学习并记录6的...
中班数学教案:6的组成
中班数学教案：6的组成1 目标：1、学习、理解“6”的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。准备：背景图一张，贴绒 教具：小鸭子6个，数字卡：“1——6...
6的分成数学教案
6的分成数学教案3 一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。 二、活动重点 感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。 三、...
嵊州市元胡回答：[答案] 幼儿园大班数学教案:6的分解组成 一、活动目标 1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法. 2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律. 3、发...
施复13746979672问： 幼儿园如何讲6的分解 - ？
嵊州市元胡回答：[答案] 幼儿园大班数学教案:6的分解组成一、活动目标1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法.2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律.3、发展幼儿观察力、分析力...
施复13746979672问： 幼儿素质教育丛书大班上册数学学习6的组成教案 - ？
嵊州市元胡回答： 活动目标: l、学习6的分解、组成,掌握交换规律将数量进行分合的方法. 2、能保持正确的书写姿势. 3、体验参加数学活动的乐趣. 活动准备: PPT课件 、幼儿画册3练习、笔活动过程: 一、复习5以内的组成1、游戏＂对数＂:教师...
施复13746979672问： 幼儿园大班数学教案6可以怎么分 - ？
嵊州市元胡回答： 幼儿园大班数学教案:6的组成和分解教师:屈老师活动名称:数学活动活动内容:6的分解和组成一、活动目标1. 激发幼儿参加数学活动的兴趣.2. 使幼儿通过观察,比较,了解数的组成的互补和互换关系,发展幼儿初步的推理能力....
施复13746979672问： 学习6的形成认识数字6的教案 - ？
嵊州市元胡回答： 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...
施复13746979672问： 设计一份以《学习6的加法》为主题的大班科学教育的活动方案 - ？
嵊州市元胡回答： 本活动的目标是复习6的组成,巩固把6分成两份的五种分法,感知数的分合的有序性;引导幼儿学习用语言讲述算式所表达的图意,学习6的加法;根据事物的特征分...
施复13746979672问： 幼儿园大班数学6可以怎么分教案 - ？
嵊州市元胡回答： 教学目的:1、让幼儿在实际操作中复习7的形成,并知道7比6多1,6比7少1.2、继续培养幼儿手口一致点数7,知道7的实际意义.3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性.
施复13746979672问： 幼儿园优秀大班教案案例 - ？
嵊州市元胡回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序;2、逐步形成简单的推理能力和判...
施复13746979672问： 中班边学边练<六>的教案 - ？
嵊州市元胡回答： 活动目标:1、激发幼儿学习数的兴趣.2、锻炼幼儿的思维能力和手口一致的点数能力.3、认识数字6、学习6的形成、理解6的真实含义.重点:能手口一致的点数6个物体.难点:掌握6的形成,知道5添1是6.活动准备: 黑板 小哨子 1个 6...
施复13746979672问： 幼儿园学前班作业6的组成,是几加几等于六,还是什么 - ？
嵊州市元胡回答： 这是分与合的知识 6的组成完整的讲有两种方式: 1、6可以分成几和几,如:6可以分成1和5…… 2、几和几合成6,如:1和5合成6……
