大班关于声音的教案
大班科学《奇妙的声音》教案
其实,我们的身边有许许多多的声音,我们今天所玩的,只是其中的一些我相信我们班的宝宝们还能发现更多,更好听的声音认真观察,细心聆听,把你们发现的,听到的',带回来,讲听,好吗? 大班科学《奇妙的声音》教案3 设计意图: 声音无所不在,无所不有。对大班幼儿来说,声音是熟悉的,但对于声音是怎样产生的却又是陌生...
小班教案《奇妙的声音》
以下是我为大家收集的小班教案《奇妙的声音》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班教案《奇妙的声音》1 活动目标 1.知道耳朵能辨别声音。 2.能借助不同材料发出不同的声音,感受自制声音的乐趣。 3.尝试用身体发出声音,体验身体唱歌的乐趣。 4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5.能客观地表达自己...
声音的游戏的小班综合活动教案
渐次缩短每种声音的时段，加快速度。要求幼儿听完再排序。（三）听声音联想：1、播放笑、哭、火车三种声音。提问：听到这三种声音，你想到了什么？你笑过吗？为什么笑呢？依次启发幼儿联想自己有关哭和车有关的`经验。（四）听声音想象：1、播放许多小动物的声音（牛、羊、狗、猫等）提问你听到了什么...
大班科学活动奇妙的声音教案反思,幼儿科学教案大班奇妙的声音?
4、在家引导幼儿，引导父母倾听生活中的各种声音，如钟声、铃声、喇叭声等。活动流程：一.寻找声音 1、通过游戏激发对声音的兴趣。孩子们，今天老师请来了很多小演员给孩子们表演节目。(屈)老师：教案网出处)班主任的教师说：“现在公演开始。 首先是歌曲《闪烁的小星星》。演员不好意思在屏风后面唱歌，...
幼儿园小班语言活动教案:好听的声音
幼儿园小班语言活动教案：好听的声音 设计思路：这是一个激发幼儿探索兴趣，培养幼儿探索习惯的活动。幼儿通过感受生活中的声音，发展感知觉，增强对周围事物的敏感。由于幼儿对生活中的事物常常视而不见，充耳不闻，因此活动的第一环节就是让幼儿再现生活经验（听听这是什么声音，还有什么声音），渐渐...
幼儿园教案:奇妙的声音
等下我们把这些减少噪音的方法,告诉其它班上的小朋友好不好?请幼儿轻轻走出教室。 五、活动延伸 1.户外游戏《我学小猫悄悄走》。 2.找出声音给我们带来的方便之处,我们以后该如何利用声音。 幼儿园教案:奇妙的声音4 活动目标 1.知道螺杆和螺帽在匹配的情况下,可以连接、固定物体; 2.了解螺丝原理在生活中的...
《奇妙的声音》大班教案
其实,我们的身边有许许多多的声音,我们今天所玩的,只是其中的一些我相信我们班的宝宝们还能发现更多,更好听的声音认真观察,细心聆听,把你们发现的,听到的,带回来,讲听,好吗? 《奇妙的声音》大班教案3 活动目标 1、通过探索活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出 不同的声音。 2、愿意用...
《找声音》幼儿园教案
《找声音》幼儿园教案 篇2 活动内容及进程 一、讨论主题中各领域的教学设计：（1）教学理念 （2）教学目标：1.寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音，了解声音的多样性，激发对声音的兴趣。2.探寻用多种方法利用与制造声音，尝试制造好听的声音。3.能区分与感受乐音与噪音，并初步了解噪音...
幼儿园小班《传声筒》教案
下面是我帮大家整理的幼儿园小班《传声筒》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班《传声筒》教案 篇1 【活动目标】 1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 2、引导幼儿认识“小问号”的符号(?),并愿意和小问号做朋友。 3、激发幼儿的求知...
夏天的声音幼儿园小班教案
夏天的声音幼儿园小班教案1 活动目标: 1。通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。 2。能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。 3。探索各种灭蚊蝇的方法,让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。 活动准备: 1。各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇...
敦化市薄荷回答： 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...
高卫18098435208问： 大班声音需要什么传播教案 - ？
敦化市薄荷回答：[答案] 网上搜索:声音的产生和传播(大班科学)幼儿园大班科学教案就可以.
高卫18098435208问： 幼儿园“好听的声音”教案怎么写 - ？
敦化市薄荷回答： 活动目标: 1、对声音感兴趣,了解物体震动会发出声音,不同的物体发出的声音是不同的.2、懂得噪音的危害,喜欢好听的声音. 活动准备: 1、不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体. 2、录有各种不同声音的录音带. 活动过程...
高卫18098435208问： 小学科学教案:《我们是怎样听到声音的》 - ？
敦化市薄荷回答：[答案] 四.我总结:通过探究性学习,我知道了:五.我提问:我经过思考,还不懂的问题有:【教学过程】 一、导入新课 1.谈话:通过学习探究,我们...\x0d相关:◇ [幼儿园大班主题教案]声音 >>详细◇ 声音 >>详细◇ 怎样使听...
高卫18098435208问： > 这些声音是什么动物发出的 - 大班语言:《有趣的森林动物》教案 - ？
敦化市薄荷回答：[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
高卫18098435208问： 大班科学声音需要什么传播教案 - ？
敦化市薄荷回答： 小朋友每天起床都会听到起床的铃声,但是不是每个小朋友都会注意这个现象,有一次小朋友告诉我所有小朋友都能听到起床铃的,但是他们不知道为什么.于是我想把声音的产生和传播一些原理告诉小朋友. 活动目标: 1.让小朋友对身边的现象产生兴趣,关注周围的事物. 2.声音产生和转播的原理,并有保护耳朵的意识. 准备材料: 小鼓和鼓槌,小提琴,三角铁,水槽,水,白纸,少许沙粒. 活动过程: 在实验之前对小朋友提出要求,请小朋友认真的听,细心的
高卫18098435208问： 小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 - ？
敦化市薄荷回答： 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...
高卫18098435208问： 幼儿园有十个正方形的木框里面要装饰什么东西 - ？
敦化市薄荷回答： 可以用一些小朋友喜欢的 贴图和动画画来装饰不错的 可以用一些小朋友喜欢的 贴图和动画画来装饰不错的
高卫18098435208问： 教案反思怎么写 - ？
敦化市薄荷回答： 教案反思的内容标准是关注实践性、现实性、实效性和个体体验主要表现为:1、反思教科书处理的得失对教科书优点、缺点的教学处理,把握的适切度(包括对教科书中有关内容进行微调、增加、替换、重组等处理的有效性、适切性,课程...
高卫18098435208问： 中班科学活动《这是什么声音》 - ？
敦化市薄荷回答：[答案] 活动目标:1. 在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音.2. 体验寻找、猜测的乐趣.活动准备:各种声音录音带(日常生活中声音、说话声、水声等)、声音来源图片.1. 声音导入法.利用...
