大手拉小手学讲普通话手抄报内容
推广普通话演讲稿3分钟演讲大全
为此，我向大家发出如下倡议：一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内，课堂外，都要坚持说普通话，不讲方言，老师用行动引导学生，学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手，小手拉大手，共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。二、坚持规范书写标准汉字。远离错字，别字;坚决不写繁体字，潦草...
学校推广普通话活动总结
同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。 经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成...
第25届普通话推广周活动方案
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。 6.“板报、主题班会”齐亮相 全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普...
普通话的活动方案
1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。 2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。 活动内容及安排: 围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说...
学校全国推广普通话宣传周活动方案
2、开展“小手拉大手”活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 3、继续开展“经典诵读”比赛。 继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规...
大手牵小手同讲普通话手抄报
普通话是现代标准汉语的另一个称呼，各国都有自己的通用语言（官方用语、首都官话）——无论美国、俄罗斯、印度等国，都是语言方言众多而推行各国的标准用语以利于人们广泛交流。中国的国家通用语言是普通话，即汉语普通话，是中国历代官方推行的修正型的首都雅音（区别于首都胡同音）。要区别三个概念：首都...
普通话推广周活动方案
2、开展“小手拉大手”活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 3、继续开展“经典诵读”比赛。 继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规...
幼儿园推广普通话活动总结
同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。 经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成...
小学推广普通话活动月方案
4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普优秀班。,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。评选优秀推普班级。 5.“板报、主题班会”齐亮相 全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二...
小学学校推广普通话活动方案
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。 6.“板报、主题班会”齐亮相 全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普...
洞头县通脉回答： 1、说好普通话,用好规范字,是校园精神文明建设的要求.2、推广普通话、规范用字是我国的一项重要语言政策,也是建设社会主义精神文明的重要内容.3、学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明典范的任务.4、因此,学校普及普通话和规范用字,加强校园精神文明建设,提高师生的语言素质和综合人文素质是当务之急.本文,普通话手抄报文字内容 一等奖,普通话手抄报文字内容到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.
百袁19665966418问： 普通话手抄报怎么写 - ？
洞头县通脉回答： 1、学好普通话,不会闹笑话 2、讲好普通话,事事好说话 3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语.汉语就是普通话,人人都能听得懂 4、说普通话,行万里路 5、人人都说普通话,祖国处处在变化 6、普通话,用处大,人人说,增文化 7、讲好...
百袁19665966418问： 关于说普通话的手抄报资料 - ？
洞头县通脉回答： . 推广普通话宣传口号 (1) 国家推广全国通用的普通话 (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话 (4) 四海同音,万众一心 (5) 普通话:神州音,华夏情 (6) 普及普通话,四海是一家 (7) 面向现代化,推广普通话 (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10) 推广普通话,公务员要带头 (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12) 普通话是我们的校园语言 (13) 我是中国娃,爱说普通话 (14) 普通话: 情感的纽带,沟通的桥梁 (15) 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
百袁19665966418问： 普通话伴我成长的手抄报资料 - ？
洞头县通脉回答： 希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光. 我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍.坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞.游乐园中的时光是幸福的...
百袁19665966418问： 普通话手抄报内容讲普通话有什么好处 - ？
洞头县通脉回答： 1、普通话就是我国各民族通用的语言.我国民族众多,经目前确定的共有56个民族,民族众多造成了我国多种语言并存的局面.说普通话,民族之间可以相互交流. 2、说普通话是适应办公现代化,高效率工作的必备条件. 3、展现个人文化素质和文明素质,扩大交往. 4、说普通话,增加国人凝聚力.普通话,即标准华语、汉语.普通话是中华不同民族进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.主要通行于中国大陆,以及部分海外华人地区,其中,中国香港、中国澳门还是以粤语为主流语言,中国台湾地区在官方场合也使用普通话,但是口音与北京的普通话有差别.
百袁19665966418问： 同讲普通话携手进小康手抄报内容(共讲普通话携手进小康手抄报内容) ？
洞头县通脉回答： 1、(1)父母以普通话为家庭语言.2、(2)向孩子学习正确的发音.3、(3)监督孩子说普通话,写规范字.4、语言是人类社会最重要的交流工具,是传播文化的重要载体,而文字是记录语言的符号.语言文字规范化事关国家统一、民族团结、经济发展和社会进步,意义重大.5、现在,“说普通话,写规范字”的观念深入人心.然而,促进语言文字的标准化需要我们的学生和社会各界的共同努力.因此,我们的老师和学生将继续宣传和推广普通话的应用,并做出贡献!本文,同讲普通话 携手进小康手抄报内容,共讲普通话携手进小康手抄报内容到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.
百袁19665966418问： 小学四年推广普通话手抄报怎么写 - ？
洞头县通脉回答： 1.在百度上找“手抄报边框”、“手抄报花纹”、“手抄报简笔画”.2.一共5~7个板块,找关于“普通话”的文章,需要的文字要标记一下,不需要太累赘的语言.3.根据每段文字的多少,划分边框的大小.边框画大一点,如果有空白可以画画.4、用黑水笔抄文字,不建议用五颜六色的笔写字,看上去整体感不强.5、大标题,大、鲜明.6、编辑,自己的姓名.最好弄一个小的边框,写在大标题的旁边,建议写在大标题的下方.
百袁19665966418问： 普通话手抄报的内容该写些什么呢 - ？
洞头县通脉回答： 手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具.一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内,既...
