大学生对知识付费的看法
“知识付费”会导致社会阶层日益固化吗
显然，答案是否定的。首先，知识本来就应该付费。除了九年义务教育，没有人有义务为他人提供知识。即便是九年义务教育，学生的学杂费也只是象征性的，大部分投入来自于国家和地方政府的税收，说白了还是每一名纳税人缴纳的税款支撑着这一利国利民的制度。可能在互联网兴起之前，人们对于“知识付费”的认知...
知识付费能缓解年轻人焦虑辩论?
如今时代，年轻人的压力变大，更多的人有了焦虑症，但这和压力过大的劳累感是完全不同的两个概念，但压力和自身的不足的确是焦虑产生的一个重要原因，而对于一部分人的焦虑，知识付费是否起到效果呢？我们接下来看看我更深入的想法。我曾经看过一篇文章，里面开头是这么讲的，说现在的年轻人都很好学...
为什么很多社会人士,都不再愿意购买知识付费产品了?
因为他们觉得自己已经毕业了，不再需要学习，学生才需要为知识付费，他们把重心都转移到赚钱上。知识付费是近几年非常流行的趋势，鼓励大家活到老，学到老，人要不断的进步。曾经确实刮起了一阵风，但渐渐的就有很多人放弃了知识付费，原因如下：一、买了课程，却没有时间去学。已经进入社会，家庭和工作...
什么是知识付费?
知识付费、副业技能培训真的教人赚钱吗？应该说，教人如何赚钱的人肯定是赚钱的，跟着学习的呢？有部分人能赚钱，但肯定不是谁随便每天学五分钟就能改变人生。“一台手机即可，月入十万”，看着很激动人心的描述，仿佛天上有馅饼，地上有现金可以随便捡。但必须要泼一泼冷水，知识是良药，但不是彩票；...
知识付费的优势有哪些?
内容付费的人群十分稳定，因为有很多愿意为优质内容付费的用户。基本每天新增的用户和新增的收入是成正比例关系的。第二个优势，用户的粘性高 在信息泛滥的时代，一个免费的资讯，一个付费的资讯，用户会认为哪个更优质呢？一旦用户选择来自己认可的知识来源，无论是从逻辑上看，还是从数据上看，这一类...
为什么我们更愿意为游戏付费而不愿为知识付费?
再更深层的原因也是，很多的人对知识付费的好处没有深刻的理解，对于知识版权没有很深的理解，认为那只是某个人的观点，为什么要为观点而付费呢?加之知识带来的收益的这种滞后性，于是大部分的人对于知识付费嗤之以鼻。如果你觉得观点还可以，欢迎点赞，想看作者更多文章，欢迎搜索微信公众号：一路精彩...
如何看待付费自习室呢?你愿意到付费自习室学习吗?
因此付费自习室现实际上就是为了更好的去解决年轻人需要安全环境学习相关需求。付费自习室出现是社会所推动出的一种产物，只要市场有需求，必然就会有相应产物出现，而且更不用说这种付费自习室，在缴费之后能够体验到很多大学自习室不能够提供的相应环境和帮助，对大部分学生还是非常不错。
传统教育如何抓住知识付费“风口”带来的机会?
知识付费不同于出行或外卖行业“高频+刚需”的应用场景,知识交易的频率相对较低,但是个性化程度非常高。从认知盈余分享的供给,到人们对专业化和垂直化等优质内容的认知渴求,能够为拥有一技之长的个体提供知识分享的平台已日益完善,知识付费的潜在用户市场也将得到无限拓展。 从这个角度看,身处知识付费的大潮,作为一个...
有人说,老师补课,买资料,都是为了钱,现在的老师不值得大家尊重。你认...
你这个问题提的其实现在大部分的老师还是比较不错的，首先。他们也是为了学生们好，因为在课堂的时候，有的时候的确会有一些相对来说学生们接受的不是很好。他们就像在课下的时候，给他们多一些教授的时间，让他们多熟练的掌握一些知识。其实有的老师有的时候在课堂上发现有些孩子不能同步的，所以他想要...
什么是知识付费?
知识付费主要指知识的接收者为所阅览知识付出资金的现象。知识付费让知识的获得者间接为向知识的传播者与筛选者给予报酬，而不是让参与知识传播链条的人通过流量或广告等其它方式获得收益。知识付费的本质，在于把知识变成产品或服务，以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息，付费的同时也激励优质内容...
灵山县活血回答： “知识付费”正在成为中国互联网产业—个引人瞩目的发展趋势,众多知识付费平台如新浪、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友,愿意付费获取知识内容的人越来越多,有的知名答主的付费用户多达10余方,影响力不可小觑. 知识付...
段岩15224174051问： 知识付费这个时代,怎么样? - ？
灵山县活血回答： 当然不错,因为对知识的付费,体现了对知识的重视,同时也体现了对人的劳动的认识.因为知识更可能是因为人的不断努力进取而发明、发现并合理运用的,如果不加以保护,极有可能使人感到对知识的发掘无益而丧失信心,对知识的发掘就会收到制约,人类的进步就会收到限制,因此说知识付费是个好事.
段岩15224174051问： 知识付费时代对我们意味着什么? - ？
灵山县活血回答： 我认为主要有两点:1、将你所掌握的知识卖出去,进行知识变现,你将会拥有更多的机会,当然也会面临着更多的竞争压力,要想先人一步,你得对现在的知识变现渠道有一定的了解.例如淘淘课:可以让每一个人(自媒体、知识匠人、以及乐于分享知识的人)1分钟拥有自己的知识店铺,让知识变现!它的准入门槛低,能够给你提供一个非常广阔的平台.2、购买知识.天下没有白吃的午餐,在当今社会要想获得免费的资料很多时候会上当受骗,要么会花费你大量的的时间和精力,对知识付费在很大程度上提升了你获取知识的质量,目前市场上出现了许多知识付费app,像淘淘课:它涵盖范围广,垂直度高,内容展现模式丰富,同时支持图文、音频、视频多形态,能够帮你获得高质量的内容.
段岩15224174051问： 大学生如何利用知识付费? - ？
灵山县活血回答： 这个问题其实很好回答,最重要的一点就是:你一定要有好的内容,这样才会有人看.其次是要选个好平台,最好是能直接自己定价的,像看荐App这种.在用它建立圈子、发文章时,能自己设置收钱方式和收费金额等等,这种方式变现很强,有时间可以多找找这种平台.做好这两点基本上就差不多了.
段岩15224174051问： 如何看待这一波为知识付费的现象? - ？
灵山县活血回答： 知识变l现是让我们对知识和经验的价值重新看待.印象中身边一直都有一些朋友,会对公司的下属或者是外部的“后辈”们做一些职业规划、经验传授,有渠道得到这些经验传授的人,要么觉得是应该的,要么听了也并不多在意.然而这种来自...
段岩15224174051问： 如何看待今后为知识付费的时代? - ？
灵山县活血回答： 中国古代的书店叫书肆,最早始于汉代.此外,各朝代还有书林、书铺、书棚、书堂、书屋等名称.因此不存在今后才出现为知识付费的时代的情况,这个模式古已有之.互联网扩宽了知识存储的方式方法范围以及传播的途径范围,但这种消费本身的存在并不新鲜,看法没什么区别,就是消费而已.其次,如果产品类型就是所谓知识,那无非两种情况.其一,它的普及价值远远大于指导价值.所以很多卖家自己靠它为理论指导赚不了钱,反而只能将其本身作为卖点.其二,它就是版权的概念.因此购买时,主要以版权类型的为优先比较好.
段岩15224174051问： 关于内容付费的心得体会,有哪些可以借鉴? - ？
灵山县活血回答： 关于内容付费,就是新一轮的文化普及.上一次文化普及,是针对性目的性的扫盲.而知识付费的兴起,是一盘大棋,让国民从伸手党变成内容付费者. 曾经网络上有一些声音,说国人没有版权意识,盗版横行.而知识付费的兴起,正在解决这个问题.因此,知识付费平台公司,任重而道远.内容付费,也许是版权崛起的第一步. 举个例子:我对音乐比较感兴趣.去线下听讲座吧,费用高时间长.网络上当然也有一些盗版视频,虽然免费但观看效果不佳. 有了内容付费之后呢?我可以花相对低廉的费用,享受高额的服务.比如说,可以在淘淘课上购买田艺苗教授的《名曲密码,带你听懂150首经典音乐》一次费用,永久学习!既提高了学习感受,减少了预算,还做了版权保护,何乐不为呢?
段岩15224174051问： 想问一下知识付费未来的发展潜力大吗? - ？
灵山县活血回答： 大.我深刻的认为,知识不但是力量更是金钱我在上高中的时候就听人讲,好多大老板都是小学毕业的,或者小学没毕业都当了大老板,或者大学生出来都是给小学生打工的等等之类的话,那时候好多同学都南下打工去了,认为读大学是浪费时间和金钱.等自己出来工作了,才发现,当时那些人的话都是为了蛊惑人的,现在谁还会说大学生给小学生打工之类的话,基本都是这家公司几个985,那家公司几个211,各种研究生、硕士,社会舆论瞬间变成了高学历的天下.如果你工作几年没有学习新的知识,眼界固步不前,很快会被后来的00后取代,如今是知识为王的时代.谁要是告诉你上大学没用,你该给他一耳刮子,大学是很多家庭条件不好的人唯一改变阶级的途径,985、211是首选.望 采 纳
段岩15224174051问： 对知识付费的反思 - ？
灵山县活血回答： 当《让你的男人把你宠上天》等之类的心灵鸡汤课程充斥着朋友圈时,你是觉得存在即合理,还是认为知识付费在退步?2016年是知识付费的元年,他还只是一个两岁的孩子,那我们都对他做了什么呢?淘淘课小淘子首先想到的是,我们需要对...
段岩15224174051问： 当代大学生的消费理念 - ？
灵山县活血回答： 随着社会经济的发展,大学生已逐渐成为了一支庞大的消费群体,在这个竞争激烈,个性鲜明的新时代里,大学生们又是怎么样消费的,他们的消费观念是否值得担忧,在他们尚未接触到真正的社会的这一非常时期,是怎么样看待消费这一问题...
