大单元教学培训成果与收获
本次培训的专业度
初中数学专家的讲座《以精细的要素分解助推精准的整体建构》，手把手指导教师“以单元为视角，认真落实每个要素”。钱塘区教师教育学院教研员单春燕组织学员以教材中的具体单元进行文本解读和教学目标制订，并通过组内研讨交流形成了重要成果。在“双减”背景下，专家们还对教师关心的单元作业与评价设计的实施...
讲座的收获和感受怎么写
对二实小语文团队的厚积薄发的研究方式和严谨科学的研究态度很佩服。高部长从单元整合教学的背景与目标、内容与过程、方法与策略、成效与推进等几个方面来进行介绍，虽然我们看到的是最后的成果，但是可以看出中间的探索也是充满艰辛。在前两年的教学中我也有时会觉得教材在编排上让人摸不到头脑，但是却没...
英语教师教学成果总结
英语教师教学成果总结,又到了学期期末,我们要对自己担任科目的教学工作总结,要反映的是全局工作或某项工作的全貌,注重学生兴趣和习惯的培养,下面我整理了英语教师教学成果总结,欢迎阅读。 英语教师教学成果总结1 本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线...
小学教研活动总结
5位教师代表先后作了精彩发言,接着参加交流研讨的教师也各抒己见,提出思考和借鉴,此次交流活动,老师们将培训成果渗透到教学工作中,为积极推进品德教育教学工作而不断努力。 三、基本功比赛 1、20xx年x月,举行了蜀山区第三届教师基本功大赛(多媒体教学应用课堂教学展示活动),以现场写教案、制作课件、无声上课的...
音乐学科大单元教学之why?what?how?
记得在去年的一次市级培训活动中,我有幸聆听了江苏省音乐教研员潘丽琴老师的精彩讲座《音乐学科大单元教学之what why how》。潘老师对于核心素养大单元教学深刻独到且严谨科学的理解和思考,令我印象深刻。 近期,省市教研部门正在组织中小学音乐学科的单元教学设计征集活动,为了更好地参与本次活动,笔者也阅读了一些相关的...
教研工作计划
(二)以“单元整体教学”为核心,进行初中语文教学系列研究。 在“大阅读”观念的指导下,从七年级开始尝试,以单元整体教学专题培训为抓手,充分利用优秀师资的直接引领与辐射作用,树立“单元整体教学”理念,从单元教学目标、单元教学内容、单元教学策略、单元教学课程等方面研究教材文本,研究教学教法。细读单元内容,把握各文...
课程开发与管理试题
6. 如何设计与开发培训课程 试题 明确问题---培训分析---梳理目标---萃取方法---搭建结构---量化成果---引导体验---引导思考---引导应用---美化PPT成果---开发教学手册---三级验证优化 够细够全面吧,在邱伟老师著作的《FAST高效课程开发-培训师成长实践手册》书里看到的,希望对你有帮助。这本书还是美国认...
教师培训总结报告【三篇】
为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。 这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、...
技能培训总结
如教学设计方案的编写、教学媒体、教学策略的选择、信息化教学资源的收集和处理、形成完整的教学设计成果等等。通过学习,使我认识到教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分,教育技术的有效应用对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。这次培训,获益匪浅。 1、这种任务驱动式学习,营造了一种学习的氛围;没有大而...
幼儿园单元教学活动的含义是什么?单元教学活动的特点是什么?
单元是指整体中自为一组或自成系统的独立单位，不可再分，也不可叠加，否则就改变了事物的性质。单元教学在幼儿园是很常见的一种教学活动类型，单元可长可短，通常是以一个月为一个大单元，一二个星期为一个小单元。单元教学注重团体教学，由老师根据其对幼儿能力与兴趣的了解，为孩子选择单元专题，...
东明县肝泰回答： 培训感言和收获范文如下:在忙忙碌碌的工作之余,紧紧张张的培训学习结束了,一个多月以来身心上的压力也终于有了如释重负的感觉.回顾这次参加培训学习,感触颇...
尘典13935057830问： 英语教学设计培训心得 ？
东明县肝泰回答： 英语培训班总结 导语:对于许许多多的孩子和家长来说,学英语已经成了生活中极为重要的组成部分.以下是我为大家整理的英语培训班总结,欢迎大家阅读与借鉴!英语...
尘典13935057830问： 语文数学英语科组培训简报 ？
东明县肝泰回答： 秋去冬来,寒风料峭,万物收藏.又到冬季了,尽管寒冷,但实验小学的老师们始终热情高涨激情四射,在思维课堂建设中,收获着教研教改的丰硕果实.? ? ? ? ?11月2...
尘典13935057830问： 小学英语组培训提高总结 ？
东明县肝泰回答： 一学期匆匆而过,短暂、忙碌却充实.下面欢迎阅读我整理的英语教研组工作总结,... 发现问题及时补救,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量提供保障.同时,我...
尘典13935057830问： 英语听课培训体会美篇 ？
东明县肝泰回答： 看看满意吗?公开课心得其实和普通的听课心得没什么两样,略微修改修改就可以了 ... 通过复习旧知识、展示新知识并配合当堂练习构建整堂课.同一单元教学内 - 2010-...
尘典13935057830问： 英语教师参加培训后的收获 ？
东明县肝泰回答： 学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为... 首先,参加此次远程网络培训收获最大的是教育教学观念得到了更新,对新课程理念...
尘典13935057830问： 小学英语培训成果 ？
东明县肝泰回答： 小学英语校本培训总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写总结吧....
尘典13935057830问： 英语校本培训成果案例 ？
东明县肝泰回答： 高中英语校本培训总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己...
尘典13935057830问： 蓝粉笔英语教师培训总结 ？
东明县肝泰回答： 教师培训收获总结和反思1 首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主 教育 的我指点了迷津.自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果...
尘典13935057830问： 初中英语讲课培训总结 ？
东明县肝泰回答： 我此次参加名师金小玲初中英语教学研修工作室的培训学习,名师金小玲工作室内容丰富多彩,从不同角度和层面传授知识、传递信息、传送经验,让我收获了知识、更新...
