大公鸡头饰制作图片
作文:会说话的玩具公鸡
“会说话”的动物 二年级作文 郭骏炜 今天，同学们早早地起了床，来到了中大园教室。同学们都拿出了自己做的动物头饰，在自我欣赏。我一看，有的同学做的是小猫头饰，有的同学做的是小狗头饰，还有的同学做的是老鼠头饰……而我做的是大红公鸡头饰。比赛开始了！主持人先上场，他顶着两颗大门牙说...
金鸡冠的公鸡教案
2、猫、狐狸、画眉鸟、公鸡的头饰、图片及胸饰、字卡。 3、简单的布置出表演场景。 三、活动过程: (一)、开始部分: 课前导入:带领幼儿随音乐做公鸡狐狸猫鸟的模仿动作进入教室,突然出现公鸡的叫声、小朋友们,听,谁在叫?让我们去看看好吗? (二)、基本部分: 1、幼儿欣赏故事及动画,初步了解故事的情节。
中班教案
2、做大公鸡头饰 三.教学准备: 蜡笔、水彩画颜料、挂历、回行针、色纸、棉签棒、剪刀等 四.设计思路: 最近我们正在搞探索性主题活动:“迎新年”。陆佳猗小朋友带来了一本鸡的话册,她告诉我爸爸说明年是鸡年。小朋友都围着她看画册,兴致很高。第二天她又带来了鸡的头饰,孩子们很羡慕。沈欣怡跑来说:“谢老...
中班教案
2、自主选择材料,装饰公鸡,提高孩子的动手操作能力。体验活动后乐趣。 二.重点难点: 1、弧形状的剪法 2、做大公鸡头饰 三.教学准备: 蜡笔、水彩画颜料、挂历、回行针、色纸、棉签棒、剪刀等 四.设计思路: 最近我们正在搞探索性主题活动:“迎新年”。陆佳猗小朋友带来了一本鸡的话册,她告诉我爸爸说明年是...
幼儿园小班语言的教案
3、自制玩具食物若干,小狗、小兔、小公鸡头饰。 教学过程: 一、观看情境表演“请客”,引起幼儿兴趣。 大班小朋友做主人,在餐桌上摆上三盆菜,准备招待客人。 表演内容 主人:今天,我要请三个小动物来家里作客,我准备了三盆菜,肉骨头,小虫和萝卜。 “叮咚、叮咚” 主人:你是谁? 小狗:见到主人摇尾巴,见到生人汪...
教科版二下《美丽的公鸡》教案设计
1、指导朗读 (1)戴头饰分角色朗读。(2)齐读。2、总结全文，联系学生实际，对学生进行思想品德教育。(齐背老马的话)【板书设计】美丽的公鸡 唱美 比美 学美 啄木鸟图 治病 公鸡图 蜜 蜂图 采蜜 老马图 青 蛙图 捉虫 美不美不光在外 还帮助人们做事 得意洋洋 大摇大摆 伤心 惭 愧 打鸣 ...
大公鸡的影子 小班教案
【活动目标】 1、在大公鸡喔喔叫的游戏中练习幼儿身体的平衡能力。2.喜欢参加平衡游戏，在游戏中培养幼儿走平衡时勇敢、沉着的品质。【活动准备】场地、平衡木做成独木桥，小虫子图片若干（可用积木等替代）大公鸡头饰 【活动过程】1.热身运动，情境创设 。——师带上公鸡头饰：小朋友们，你们认识我吗...
彝族妇女带帽子是否以婚标志?
”彝民族的头饰，特别是女性的头饰，在其一身中要更替好几次，由特定的头饰可见女性经历的人生及年龄身份。彝族姑娘在婚前有戴鸡冠帽的习俗，其帽状如公鸡冠，故又被称为公鸡帽，是用硬布剪成鸡冠形状，再用一样大的银饰镶嵌而成。在彝族的传说中，说是很久以前，雄鸡曾救过一对青年男女，后来，彝...
二年级语文下册美丽的公鸡教学实录
拿出公鸡的头饰,谁愿意来读公鸡的话?(老师请一位同学读公鸡的话。)再拿出其他小动物的头饰,请这位读公鸡的同学来选读其他小动物的同学。老师读旁白,大家可以加上自己的话,还可以加上动作。 三、总结全文。 师:公鸡听了老马的话能每天早起为人们做事,老马的话说得多好啊!我们再一起读一读老马说的话。齐读...
幼儿园小班教案
3、自制玩具食物若干,小狗、小兔、小公鸡头饰。 活动过程: 一、观看情境表演“请客”,引起幼儿兴趣。 大班小朋友做主人,在餐桌上摆上三盆菜,准备招待客人。 表演内容 主人:今天,我要请三个小动物来家里作客,我准备了三盆菜,,肉骨头,小虫和萝卜。 “叮咚、叮咚” 主人:你是谁? 小狗:见到主人摇尾巴,见到生人...
万盛区脑震回答： 用竹篾和细铁丝绑出公鸡头形状再糊上灯笼纸,画上眼睛嘴巴,上色.
督叛19246181811问： 蚂蚁头饰怎么做? - ？
万盛区脑震回答： 应用拓印轮廓、添画、涂色、剪贴的方法制作(鸟、蚂蚁、松鼠、鱼、蜜蜂)动物的头饰.1、先在图画的后面用贴一层布,可以使头饰使用时间更久,方便幼儿经常戴头饰. 2、然后按照小蚂蚁的轮廓剪下来(如图)3、最后在小蚂蚁的脚上钉上松紧带,方便幼儿佩戴.
督叛19246181811问： 如何制作小学生工艺品 - ？
万盛区脑震回答： 纸帽和头饰 (一)材料和工具 白板纸、彩色纸、颜料、曲别针、剪刀、浆糊.(二)制法和玩法 在做纸帽或头饰以前,先用一根小线或纸条量一下自己头部的周长,记住这个尺寸.纸帽的做法是这样的,剪一块宽为8—10厘米的白纸板,纸板...
督叛19246181811问： 怎样作朝鲜族头饰小学生老师让学生制作朝鲜族头饰 - ？
万盛区脑震回答： 关于朝鲜族女头饰 朝鲜族妇女头饰较简单,小女孩额前留整齐的“刘海”,梳齐耳短发.头颈处的头发斜剃掉,显得天真可爱而又干净利落;少女多留发梳辫.头发喜分中缝,向后结成长辫.辫式有单辫与双辫之分;婚后妇女多绾发髻于脑后,...
督叛19246181811问： 如何做动物头饰 - ？
万盛区脑震回答： 在电脑上找动物卡通图片,打印出来,贴到硬纸皮上,修剪出动物形状,在两边各穿一个小孔,系上橡皮筋,或用纸条做成一个头圈,把动物硬纸皮贴在头圈上
督叛19246181811问： 生肖头饰制作方法 - ？
万盛区脑震回答： 猴子头饰卡纸制作方法如下: 准备材料:卡纸、笔、剪刀、胶. 1、在桔黄色卡纸上画一个形状,沿画的笔迹剪下. 2、在淡蓝色卡纸上画出猴子形状,沿所画笔迹剪下. 3、把两个形状位置粘贴在一起,把黄色纸折叠.4、再剪两个蓝色小圆...
督叛19246181811问： 老鹰捉小鸡游戏,老鹰图片头饰 - ？
万盛区脑震回答： 图在这里 http://www.tucoo.com/vector/g_ani-c/images/ANI-C139.jpg 然后打印,剪图片,最后在贴在头箍上就完成了.
督叛19246181811问： 什么样的大红公鸡能忌宅用? - ？
万盛区脑震回答： 这位朋友你好,我觉得街上没,那卖的,鸡,长的都是很精神的,长的,都是很有气质的,我觉得这样的大公鸡,放在家里,头饰,最好的,希望我的回答能给一些帮助,也祝你新的一年凡事顺利,每天能平安快乐希望我的回答能给你些帮助,也祝你好运,平安每天幸福快乐.
督叛19246181811问： 怎样做纸鸡头 - ？
万盛区脑震回答： 找鸡形状的简笔画按照那个画好然后剪下来在填充颜色,记得小时候有那种定点的会动的大公鸡.
督叛19246181811问： 学前班拼音教学反思声母和韵母怎样拼读的教学 - ？
万盛区脑震回答：[答案] 拼音教学反思 拼音教学已经进行半个月,对于这样枯燥的字母教学怎样来教学,在实际教学中我下了一些功夫.从汉语拼音... 用橡皮泥来捏捏字母,用纸来制作拼音图片等,让抽象的拼音字母变得那样的形象直观、可以触摸,使学生感受到拼音字母是...
