夏洛的网导读课教学设计

作者&投稿:殳琪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

整本书阅读导读课怎么上
整本书阅读导读课可以按照如下这样上:1、讲讲作者和相关书评导入。《绿野仙踪》老师们很熟悉的,而这本书作者鲍姆本人的经历,也有些传奇色彩,在阅读之前给孩子讲讲作者的故事,尤其是他创作《绿野仙踪》的经过,就是个很好的导入。2、可以利用童书的封面,故事里出现的音乐这些来导入。《时代广场的...

如何上好整本书的阅读指导课
导读,推进,主题交流,这三个流程之后,还可以有一些延伸的活动,例如共读《夏洛的网》后可以延伸阅读怀特的另外两部童话名作《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》;共读《永远讲不完的故事》也可以补充阅读米切尔。恩德的其他作品,如《毛毛》《犟龟》等,读过《草房子》后再读读曹文轩的其他作品;《夏...

记第二次共读指导
孩子们结束了二年级的学习,基本上可以读无拼音的文字了,过分幼稚的文章,似乎提不起他们的兴趣。所以,这个暑假,我们共读的书目定的是《夏洛的网》。还是玩提问回答的游戏吗?肯定不行。在集中上完导读课之后,我就查阅了有关整本书阅读的资料,幸运的是找到了一本--周金平老师的《关键年龄读关键...

浅谈整本书阅读的三种基本课型
整本书的推进课,应关注文本的主题、关注人物的性格命运、关注故事的情节、关注书的表达。      1.关注书的主题       美国最伟大的十部儿童文学名著《夏洛的网》,该书叙述了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最...

基于“陪伴”的阅读指导——对“整本书阅读”的再认识
在跟着刘丽赏老师学习“整本书阅读”之前,我对整本书阅读的理解一直停留在“导读课”“推进课”“分享课”三种基本课型的探究上。不管是学校进行的整本书阅读研究,还是到洛阳市参加的整本书教学研究,大都是围绕着“课前有效导读,课中合作研读,课后迁移运用”三个方面进行研究探讨。经过探究,对于这三种基本课型有以...

夏洛的网哪个版本
夏洛的网有许多版本,较为著名的有《夏洛的网儿童文学名著》、《阅读课外书·进阶版必读·注音美绘本》等版本。这些版本可能存在不同的编辑整理和内容上的呈现方式,适合不同年龄段的读者阅读和学习。以下是对这一问题的 一、《夏洛的网》是一部经典儿童文学书籍,有多个版本。这是因为不同的出版社...

班级读书活动策划
如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。 3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。 (二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。 1、读书计划中要求...

让每一位教师成为领读者 ——我的阅读主张
也就是苏霍姆林斯基说的建立“两套教学大纲”,可以帮助学生建立广阔的智力背景。比如数学学科在学到关于路程问题的内容时,可以提前推荐相关的文章、书籍给学生阅读,当学生学这个内容时,就是轻而易举了。 4.摸清阅读情况,优化阅读指导。 教师要对班上孩子的阅读情况做一个很细致的了解,哪些孩子已经有了很好的阅读...

读书活动策划方案范文
如《夏洛的网》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》及其他自己喜好的课外书籍。 3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。 (二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。 1、读书计划中要求...

如何加强语文学科建设
任何课程开发或一线教师都要在这一连串环环相扣的链环中聚焦核心素养,然后就是最关键的做好“单元设计”。 教学中的“单元设计”师基于一定的目标与主题所构成的教材与经营的模块与单元。课程开发的基础在于单元设计。作为语文教师,语文学科的素养是指中小学生具有比较稳定的、最基本的,适应一个时代的发展要求的听说...

国新15810919564问: 如何上阅读指导课 -
乐安县索马回答:[答案] 今天上午有幸外出听了三节阅读指导课,终于解决了我心中老长时间以来的疙瘩:阅读指导课怎么上的问题.虽然以前也有听... 而且教师指导中注重教学生学习神话的方法:关注人物情感,边读边想象,动作表情.二是《夏洛的网》,教师从图出发,...

国新15810919564问: 《夏洛的网》介绍
乐安县索马回答: 《夏洛的网》在美国儿童文学史上是一再被提到的作品,主要内容是:一头小猪威伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖中,聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样,使得威伯在猪的比赛中荣获了大奖,救了他的性命.而威伯又怀着感激之情,保护了夏洛的孩子顺利诞生.这本书出版后,深受小读者的喜爱,许多成年人也爱读.在1953年度美国儿童文学奖评选中名列第二.

国新15810919564问: 《夏洛的网》主要内容是什么?
乐安县索马回答: 《夏洛的网》主要讲述了是在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊.威尔伯要被人宰割了,夏洛为救威尔伯,织出了被人类视为奇迹的网上文字....

国新15810919564问: 《夏洛的网》这本书中夏洛有什么精神或者品质? -
乐安县索马回答: 《夏洛的网》,一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!主要内容是:一头小猪威伯与大灰蜘蛛夏洛同住在农场仓房的地窖中,聪明勇敢的夏洛在自己的网上编织“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样,使得威伯在猪的比赛中荣获了大奖,救...

国新15810919564问: 《夏洛的网》的蜘蛛织了那几个字 主要内容是什么 -
乐安县索马回答:[答案] 第一次“王牌猪” 第二次“了不起” 第三次“光彩照人” 最后一次“谦卑” 一共四次

国新15810919564问: 《夏洛的网》这本书的重要知识点 -
乐安县索马回答: 这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊.然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿.作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪.它吐出一...

国新15810919564问: 《夏洛的网》主要人物 -
乐安县索马回答: 1、夏洛·阿·卡瓦蒂卡 夏洛以智慧、感恩、守信编织出一张爱与温情的网,一张闪烁着人性光辉的网,这网挽救了小猪威尔伯的生命. 2、威尔伯 一只落脚猪,单纯可爱,不愿认命. 3、艾弗里 一个淘气的男孩,喜欢往口袋装别人的东西. ...

国新15810919564问: 赏析《夏洛的网》这本书的开头与结尾.200字 -
乐安县索马回答: 开头这一章主要讲了有一只小猪叫威尔伯,因为威尔伯是一个落脚小猪,所以弗恩的父亲阿拉布尔先生想把威尔伯杀了,但弗恩却极力制止了父亲的行为,她的举动打动了父亲,父亲答应他把威尔伯交给他来养. 开头直接了当的讲解了时间、地...

国新15810919564问: 《夏洛的网》 -
乐安县索马回答: 书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情.一只蜘蛛给威尔伯的感觉是凶狠残忍的,但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解,并发现夏洛有一颗善良的心. 在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀号...

国新15810919564问: 夏洛的网主要内容 -
乐安县索马回答: 在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物.小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊.然而一个最丑恶的消息拓破了谷仓里的平静:威尔伯在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了.然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说:“我救你.”于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来.但,在这时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……


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