复述课文《漏》

作者&投稿:钮艺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《漏》的主要内容是什么?
这篇课文围绕“漏”,讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,结果被户主说的“漏”吓跑了,在逃跑时双双摔晕过去的故事。《漏》的道理 文中的小偷和老虎都以为对方是很厉害的“漏”,因此被吓得逃跑,最后双双摔晕过去。之所以会这样,是因为他们的做贼心虚,所以才会害怕。这个故事讽刺...

漏课文主要讲了什么
《漏》这篇文章讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,以为对方就是厉害的“漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去的故事。殊不知户主说的“漏”其实指的是“漏雨”罢了,贼和老虎却以为是怪兽。《漏》分段段意 第一部分(1-2):一个老爷爷和一个老婆婆喂着...

漏这篇课文告诉我们的道理是什么
《漏》这篇课文告诉我们平时要少做亏心事,不然就会做贼心虚。还告诉我们社会上那些不学无术、缺少真本领的人,即使能蒙混一时,但到了紧要关头,难免会原形毕露,以致害了自己。《漏》主要内容 这篇课文围绕“漏”,讲述了一个下雨的夜晚,老虎来吃小胖驴,贼来偷小胖驴,结果被老婆婆口中的“...

漏是一篇什么体裁课文 漏是一篇什么体裁的文章
《漏》这篇课文的体裁是寓言。寓言是一种用比喻性的故事来传达深刻道理的文学体裁。《漏》是根据民间故事改编的记叙体文章,全文围绕“漏”,讲述了来偷驴的老虎和小偷被老婆婆口中语焉不详的“漏”吓跑的故事。《漏》的课文 从前,有一户人家:一个老爷爷,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯的...

课文漏主要内容课文漏主要内容是什么
1、《漏》课文中的“漏”是指屋漏雨。这篇课文围绕“漏”,讲述了一个下的夜晚,老虎来吃小胖驴,贼来偷小胖驴,结果被老婆婆口中的“漏”吓到的故事,老虎驮着贼跑,以为贼是“漏”;贼骑着老虎跑,以为老虎是“漏”,结果都被对方吓昏过去了。2、文中启示:告诉人们做贼心虚、干坏事没有好...

漏和枣核两篇课文语言的共同特点是什么 漏和枣核两篇课文语言的共同特点...
《漏》和《枣核》两篇课文共同的语言特点:这两篇课文都以人物的语言、动作描写为主,语言风趣幽默,都是根据民间故事改编的文章,具有朴素明快、口语化、艺术感染力强等语言特点。《漏》和《枣核》的主要内容 《漏》讲述了一只老虎和一个贼做贼心虚,被老婆婆口中的“漏”吓得自乱手脚的故事。《枣核...

漏这篇课文的主要内容是什么
一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴。《漏》课文中的“漏”是指屋漏雨,讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,他们误认为老婆婆口中的“漏”是一种非常厉害的东西,吓得落荒而逃。

语文漏课文内容概括。
“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。课文《漏》部分配图 ...

课文漏,中的漏是一种厉害的东西吗?漏到底是什么?
课文《漏》中的漏不是一种厉害的东西,“漏”是指漏雨。这篇课文是一个民间故事,讲的是一个老公公和一个老婆婆家里养了一头___小胖驴老 虎想_吃驴贼想偷驴却因为自己的愚昧无知,把对方错认成从未见过的厉害角色,“而吓得拼命逃走,甚至吓昏过去,最后老公公和老婆婆漏的驴还在圈里吃草,...

漏这篇课文中,老虎和贼听了,以为漏是什么东西
《漏》这篇课文中,老虎和贼听了,以为漏是比自己还厉害东西,帝一个庞然骇人的大物。《漏》课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴,在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,老虎和贼因害怕把对方当成”漏”吓昏了。这个故事告诉我们想不劳而获,为了自己的利益害人的人最终是没有好下场的...

武临15264788923问: 漏这篇课文的主人公老爷爷老婆婆,小胖里老虎贼何露试着概括课文主要内容? -
丹徒区盐酸回答: 《漏》这篇课文讲的事件是贼和老虎都想得到老爷爷和老婆养的胖驴,他们在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,贼和老虎因害怕把对方当成“漏”吓昏了.课文告诉我们平时要少做亏心事,不然就会做贼心虚.

武临15264788923问: 漏是什么体裁的文章
丹徒区盐酸回答: 《漏》这篇课文属于民间故事,亦称“古经”“说古”“学古”“瞎话”,民间叙事散文作品的一种.广义的民间故事,包括神话和传说在内;狭义的民间故事指除神话、传说之外的具有幻想色彩和现实性较强的散文叙事作品.散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁.“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期.《辞海》认为:中国六朝以来,为区别韵文与骈文,把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书),统称“散文”.后又泛指诗歌以外的所有文学体裁.

武临15264788923问: 如何复述课文 -
丹徒区盐酸回答: 一 .什么叫复述课文?复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.二.复述课文的基本要求是什么?1. 用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺; 2. 有中心,有条理.三、复述的方式一般有几种...

武临15264788923问: 小学三年级语文上册6课复述 -
丹徒区盐酸回答: 小学三年级语文上册6课复述 复述以言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程.学习材料在复述的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移.分保持性复述和整合性复述两种形式.前者亦称简单复述或机械复述,对短时记忆...

武临15264788923问: 七年级语文口技教学教案
丹徒区盐酸回答: 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及... 哗 乳 是 走3、请一位学生结合注释翻译课文(五)复述故事要求反复熟读课文 同桌...

武临15264788923问: 如何复述课文 -
丹徒区盐酸回答:[答案] 一 .什么叫复述课文?复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.二.复述课文的基本要求是什么?1.用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺; 2.有中心,有条理.三、复述的方式一般有...

武临15264788923问: 根据课文内容判断,下列表述有误的一项是() - 上学吧
丹徒区盐酸回答:[答案] 复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来.经常开展复述课文训练,不仅能促使我们加深对课文内容的理解,帮助记忆,而且能发展逻辑思维,提高口头表达能力.复述时,一般要求做到: 1.用普通话复述,声...


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