声声入耳对仗

作者&投稿:殷勤董 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

鞭炮齐鸣声声入耳下一句
天下大事事事关心。对联是中国的传统文化之一。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联要求对仗工整,平仄协调。一副标准的对联,是包括上联,下联,横批三个部分的。而且上联和下联它就要求一定要对仗。如上联:鞭炮齐鸣声声入耳,下联:天下大事事事关心。

...要求对仗工整,平仄协调,如:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事...
1. 对联由上联和下联组合而成,要求对仗工整,平仄协调,如:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”2. 对联的上下联要求字数相等,意义相对应,不能出现意思相近的词语。3. 对联的上下联要求词性一致,位置相同。4. 对联的上下联要求平仄相调,音韵和谐。5. 对联的上...

声声入耳家事国事天下事事事关心是谁写的
东林先生”,也是东林党的创始人之一。顾宪成在讲学之余,往往评议朝政,这句对联正体现了他提倡“读书不忘救国”的理念。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意;下联则表达了个人应该关心家庭、国家乃至天下大事的雄心壮志。整副对联工整对仗,意义深远,至今仍有积极的启示作用。

上联:锣声鼓声鞭炮声声声入耳
家事国事天下事事事关心

琴声雨声声声入耳 求下联
上联,琴声雨声声声入耳 下联,家事国事事事经心 ———对联是中国传统文化的瑰宝,春节时挂的对联叫春联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆,...

风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心是什么修辞手法_百度...
对偶,对仗(工对)

有哪些对联的形式
对联的形式主要有以下几种:对仗工整 这种对联形式要求上下联字数相等,结构对应,语言简练且富有韵律美。通过对仗的形式,表达出相应的主题和情感。例如,“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”上下联在字数、结构和语义上都严格对应,体现了对仗工整的特点。嵌字联 嵌字联...

风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心运用了什么修辞手法...
对仗 顶真

鞭炮声声声入耳,的下一联是什么
下联可以是:天下事事事关心 这个对联,中国的传统文化之一。一般是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联要求对仗工整,平仄协调。一副标准的对联,是包括上联,下联,横批三个部分的。而且上联和下联它就要求一定要对仗。对仗意思是当它用口头表达出来时,就是语言对仗,当它用笔写出来...

对联基础丨中国对联对仗论略
对联中允许出现叠字或重字,叠字与重字是对联中常用的修辞手法,只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”但对联中应尽量避免“同位重字”和“异位重字”。所谓同位重字,就是以同一个字在上下联同一个...

轩缸13374915107问: 声声入耳对什么 -
信州区金磊回答: 声声入耳对 历历入目

轩缸13374915107问: 风声雨声啪啪声声声入耳的对联 -
信州区金磊回答: 上联:风声雨声啪啪声声声入耳 下联:家事业事爱爱事事事关心

轩缸13374915107问: 文言文中运用赋手法的有哪些 -
信州区金磊回答: 作为表现手法,“赋”是指《诗经》中赋、比、兴的修辞. 在《诗经》中,赋就是铺陈直叙,将人的思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来.例如,《诗经·七月》叙述农夫在一年十二个月中的生活,就是用赋. 由于赋特有的铺陈手法,很适合写景状物,被文人提炼演化为一种句式对仗、词藻华丽、讲求声韵的文体“赋”. 文言文中,除了直接用赋命名的(如杜牧的《阿房宫赋》、曹植的《洛神赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》、庾信的《哀江南赋》)以外,用类似手法写的文章非常多,如《滕王阁序》、《岳阳楼记》等等.

轩缸13374915107问: 由“声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联 -
信州区金磊回答: 风声雨声声声入耳,家事国事事事关心;

轩缸13374915107问: 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心是什么修辞手法 -
信州区金磊回答: 对偶,对仗(工对)

轩缸13374915107问: 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心的修辞手法 -
信州区金磊回答: 对偶,对仗都可以的 对偶:指用结构相同、字数相等、意思相关或相反的两组句子组成对句的一种修辞方法.(对联一般采用对偶的写法)例:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心

轩缸13374915107问: 下联是“风声,雨声,读书声声声入耳”,如何对上联? -
信州区金磊回答: 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.

轩缸13374915107问: 丝竹之声绵绵不断声声入耳下联怎么对 -
信州区金磊回答: 按所求拟一下联: 丝竹之声绵绵不断声声入耳 歌曲所韵袅袅难绝韵韵显情 希望我的解答能使你满意.

轩缸13374915107问: 雷声雨声雷雨声,声声入耳,谁能对出下句 -
信州区金磊回答: 家事国事国家事,事事关心

轩缸13374915107问: 对联“明月”应对名词什么? -
信州区金磊回答: 明月对清风.所谓对联,就是对仗,平仄、意思、句式都对应,不管是同义或反义,这就是对联的特征和要素,就是对仗之说.一、平仄对应 明月(平仄)对清风(仄平) 二、意思对应 清风:比喻高洁的品格;清微的风,清凉的风.明月:比...


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