培优补差记录总结
培优补差工作总结汇报
培优补差工作总结汇报【篇1】 楼坊坪中心小学蔺彦生本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。 一、基本情况 我所教的班级学生46...
培优补差工作总结报告(范文5篇)
培优补差工作总结报告1 一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有 措施 地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。在培优补差的过程中,我采取了这样一些措施: 1、培优重在拔尖 针对本班实际情况,我把培优工作的重点放在提高尖子生上面,对...
辅优补差工作总结
辅优补差工作总结1 通过本学期对学困生、优秀生的辅导,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,还采取课内外辅优、补差措施,以高度的责任心投入到紧张的教学及辅优补差工作中,取得了一定的成绩,下面将本学期的学困生辅导、优生辅导总结如下...
培优辅差活动总结
1、在培优补差的过程中能做到不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对 2、根据优差生的实际情景制定学习方案,多给优秀生一些有必须难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,以...
培优补差的工作总结
培优补差的工作总结1 在本学期的“培优补差”工作过程中,我依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。 通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以...
培优辅差效果总结 培优辅差工作总结(七篇)
一学期以来,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。 一、基本情况 我所教的班级学生29人。 1、学困生有(8)人,他们分别是:xx、xx、xx、xxx、xxx、这几名学生学习习惯和行为习惯都较差。 2、优等生:xxx、xxx、xx、xxx等。 二、...
语文教师培优补差工作总结
经过一个学期的努力,我班在培优补差工作中取得了一定的效果,现将培优补差工作情况总结如下。 一、基本情况: 我所带的三(7)班共有73名学生,根据他们上学期的学习情况、知识技能掌握情况以及成绩跟踪分析,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好。优等生有周博源、陈予萱...
小学数学培优补差工作总结
小学数学培优补差工作总结范文三 一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生...
英语教师培优补差工作总结
英语教师培优补差工作总结1 学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据我班学生学习情况分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功...
八年级数学培优补差计划总结
八年级数学培优补差计划总结篇五 本学期,我针对学生的具体情况进行了详细的分析,明确了培优补差的目标,按制订的计划进行培优补差。 一、基本情况 我所教的二(8)班学生一共有64人。学困生有6人。他们最大的特点就是学习习惯和行为习惯较差,上课小动作多,注意力不集中。优等生有:10人。 二、主要 措施 1、...
惠农区澜琪回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:984513971赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差 记 录 记录人:邱万胜 赤土畲族乡虎岗小学 2014年2月 赤土畲族乡虎岗小学二0一四年上学期 五年级数学培优辅差计划 计划人...
达奚喻13673403880问： 英语教师培训辅差记录 ？
惠农区澜琪回答： 具体如下:补差记录时间:9月3日至9月7日内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写.参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞效果:能按顺序读写...
达奚喻13673403880问： 小学数学培优辅差记录怎样写 - ？
惠农区澜琪回答： 一、指导思想以教师特别的爱奉献给特别的学生.“帮学生一把,带他们一同上路”.对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效.二、差原因分析寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更...
达奚喻13673403880问： 一年级数学培优辅差总结？
惠农区澜琪回答： 这次期末考试的数学方面,我只得了87分.头脑的一时迷糊使我在基础单项选择上失去三分,填空题中一个审题的失误又让我扣了3分.最后一题的考虑不当让我丢了四分.虽然背面的大题做得还可以,没有扣一分.可是基础把分又丢了回来正...
达奚喻13673403880问： 如何写培优辅导记录 - ？
惠农区澜琪回答： 培优: 对象、时间、辅导内容、成效等. 学科 语文 执教人 闫国建 辅导时间 辅导 对象 辅 导 内 容 备注 9、5 王旭 辅导练习朗诵,让人感受到我们现在生活的快乐和幸福. 朗诵不错,声音清脆,感情丰富. 9、15 唐世豪 练习写好读书笔记,给...
达奚喻13673403880问： 二年级语文培优辅差记录怎么写,高手指点,很急,具体些 - ？
惠农区澜琪回答： 从四方面:一、培优对象及时间.一、辅导内容,比如辅导现代文阅读(列举具体篇目).三、从哪方面重点指导的(解题思路或技巧).四、辅导学生的收效如何,比如学生辅导之前对类似的问题总是出错,在辅导之后,再做此类问题时能轻松解答.
达奚喻13673403880问： 小学英语薄弱学科培训总结 ？
惠农区澜琪回答： 我对我校中小学衔接工作进行了反思,我认为中小学英语教学脱节可能存在的原因是... 第四是重视形成性评价和培优补差我校小学生采用绿卡、铜卡、银卡、金卡和学科星...
达奚喻13673403880问： 求具体的小学二年级语文下册培优辅差记录?谢谢 - ？
惠农区澜琪回答： 二年级语文“培优补差”记录表 班级 时间 教师姓名 类别 学生姓名 训练内容 ü 和声母 j q x相拼的法则:后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点.ü üe üan ün 效果或存在问题 口诀记得到,操作有困难.
达奚喻13673403880问： 英语优生培训工作记录 ？
惠农区澜琪回答： 时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定... 总结和记录,起到一个长期激励的作用.尽量做到单元清.②作业的内容要形式多样...
达奚喻13673403880问： 小学四年级语文培优/补差怎么写 - ？
惠农区澜琪回答： .课外辅导,利用周二、五、日的第三节时间,根据所学内容进行基础知识辅导和写作辅导.2.采用一优生带一差生的一帮一行动.3.请优生介绍学习经验,差生加以学习.4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生.5.对差生实施多做多练措施.优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力.6.采用激励机制,多关爱差生对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感.7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩.8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高.
