埃里克森心理八大阶段
埃里克森主张自我的终身发展,这一观点有什么理论意义和现实意义?_百度...
埃里克森（E.H.Erikson，1902）是美国著名精神病医师，新精神分析派的代表人物。他认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不...
男人为什么喜欢查女人手机?
男人对女人欠缺信赖感可能会有两个原因,其一是他在心理社会发展过程中没有获得最基本的信赖感,其二是他的依恋风格归属于焦虑型。 心理学专家里克森给出了心理状态社会发展阶段基础理论,他认为宝宝在1岁半以前的每日任务是获得基本上信赖感,摆脱不安全感。 如果父母无法及时关注到宝宝“痛哭”“肚子饿了”这些基本的生...
里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?
身份危机的概念。里克森是美国著名心理学家，研究成果对于人格心理学的发展有着重要的贡献。里克森从人格的发展角度探究了青少年期的心理问题，最主要的成果是提出了身份危机的概念。这个概念被广泛地应用于青少年期的心理健康教育和心理治疗领域。
社交圈中,面对什么样的穷人一定需要离远一点?
文艺复兴时期阶段，意大利著名小说家米格尔.德.塞万提斯（Miguel de Cervantes Saavedra）以前说过：看一下你的朋友，就会搞清楚你是一个哪些的人。确实，人是一种社会性动物，与别人创建人际关系的个人行为会围绕人的一生，而盆友对大家的人生危害极大。俗话说得好“人以群分，物以类聚”，大家不但会趋...
积极心理学:快乐如何激发创新(一)
积极心理学的研究：积极情绪激发创造力 积极情绪的作用 开阔思路和行为选项（e.g. play,explore）增强能量和灵活性 创新能力 行动活力 Frederickson芭芭拉费里德里克森（心理学家）发现：人在心情愉悦的时候，放松的时候，拥有创意，拥有思想，拥有智慧，拥有行动的倾向和能力，她做了很多实验，发现人在焦虑...
繁昌县楷莱回答：[答案] 这个题目有点长,说个个人体验吧,我是记住了“婴儿学琴轻成”这六个字,这是阶段的名字的第一个字,这样就基本记住了八个阶段的名字,马上要考试了,说是理解,到时候还是要背诵,得想点办法,呵呵.下面是八个阶段的名字和具体任务. 1...
字柿14767706802问： 简述并评价埃里克森的人格的发展阶段理论 - ？
繁昌县楷莱回答：[答案] 这是一个自我意识发生和发展的重要理论.埃里克森(E.H.Erikson,1902)是美国著名精神病医师,新精神分析派的代表人物.他认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段,这八个阶...
字柿14767706802问： 哪位著名的心理学家提出了人格发展八阶段论 - ？
繁昌县楷莱回答： 爱利克·埃里克森(Erik H Erikson,1902.06.15—1994.05.12)美国精神病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家.他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个阶段,指出每一阶段的特殊社会心理任务;并认为每一阶段都有一个特殊矛盾,矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提.八个阶段: 婴儿前期 婴儿后期 幼儿期 童年期 青春期 成年早期 成年中期 成年后期
字柿14767706802问： 埃里克森的人格发展阶段理论的主要内容是什么? ？
繁昌县楷莱回答： 这个问题其实很那个的!根据记载 埃里克森的人格发展阶段理论:把自我意识的形成和发展划分为八个阶段,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的. 婴儿期(0-1.5) 儿童早期(2-3)自主对羞耻感与怀疑感 学前期(4-5)主动感对内疚感 学龄期(6-11)勤奋感对自卑感 青年期(12-18)自我同一性对角色混乱 成年早期、成年中期、成年晚期 影响人格发展的社会因素:家庭教养模式、学校教育、同辈群体 恩,就是这些!
字柿14767706802问： 埃里克森把人格发展分为几部分?详细点最好了 - ？
繁昌县楷莱回答： 埃里克森以自我渐成为中心,将人格发展分为八个阶段:1.信任感对怀疑感的阶段(0——2岁):体验希望的实现; 2.自主感对羞怯或疑虑的阶段(2——4岁):体验逸致的实现; 3.主动感对内疚的阶段(4——7岁):体验目的的实现; 4.勤奋感对自卑感的阶段(7——12岁):体验能力的实现; 5.同一感对同一混乱感的阶段(12——18岁):体验忠诚的实现; 6.亲密感对孤独感的阶段(18——25岁):体验爱情的实现; 7.繁殖感对停滞感的阶段(25——50岁):体验关怀的实现; 8.完善感对失望感的阶段(老年阶段):体验智慧的实现.
字柿14767706802问： 不同的年龄段,人的心理特征有什么不同 - ？
繁昌县楷莱回答： 埃里克森的八个人格发展理论: 1、0岁至1岁,基本信任,基本不信任,内心良好感受,信任自己和他人,乐观,不良情绪,不信任自己和他人,悲观主义. 2、1至3岁,自我满足的羞耻和怀疑,将训练,自我训练,可以做出决定,积极和严格...
字柿14767706802问： 埃里克森八阶段理论是社会心理还是发展心理 - ？
繁昌县楷莱回答： 埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development).这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段.每一个阶段有这些阶段应完成的任务,并且每个阶段都建立在前一阶段之上,这八个阶段紧密相连.----------------------------------- 如有疑问欢迎追问! 满意请点击右上方【选为满意回答】按钮
字柿14767706802问： 如何学习埃里克森人格发展八阶段理论 - ？
繁昌县楷莱回答： 8阶段:婴前期0-2岁;婴期2-4岁;幼期4-7岁;童期7-12岁;青少期12-18岁;早期18-25岁;期25-50岁;晚期50岁
字柿14767706802问： 艾里克森认为童年期(7岁〜12岁)的主要发展任务是什么呢? ？
繁昌县楷莱回答： 艾里克森根据个体在 不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为8个阶段.每个阶段都有其特定的发展任务, 每个阶段都存在着特有的心理危机.他认为个体人格的发展过程是通过自我的调节作用及其与周围环境的 相互作用而不断整合的过程,人格发展任务完成得成功或不成功,就会产生人格发展的两个极端,属于成 功的一端,就形成积极的品质,属于不成功的一端,就形成消极的品质.其中,童年期(7岁〜12岁)这 一阶段的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感;良好的人格特征是能力品质.
