坐井观天连环画四副图
作者&投稿：陟婷 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
水浒传的作者是谁?
施耐庵头戴方巾,身着宽袍,面容清癯,目光深邃,左手握卷,右手拈须,俨然一副愤世傲俗的书生形象。 塑像后面为瞻仰厅,大门上方悬挂女书法家萧娴题额“乡国之光”,四壁陈列着绢制介绍施耐庵生平的连环画48幅。镇江书法家李宗海撰联曰: 有舍己为人侠骨义肠,却从鲁达、武松、李逵身上画出; 具掀天揭地深谋远略...
蒲县排石回答： 坐井观天 zuò jǐng guān tiān 【解释】坐在井底看天.比喻眼界小,见识少.【出处】唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也.” 【结构】连动式.【用法】含贬义.一般作谓语、宾语、定语.【近义词】井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测 【反义词】见多识广、面面俱到、无微不至、应有尽有、包罗万象、无懈可击、天衣无缝、高瞻远瞩远见卓识 【例句】世界大得很;我们可不能~;自以为了不起.
休凌15378469516问： 成语简笔画五坐井观天 - ？
蒲县排石回答： 坐井观天的故事 一只青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上. 青蛙问小鸟:“你从哪儿飞来呀?” 小鸟回答说:“我从远处飞来.我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝.” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用...
休凌15378469516问： 语文题目,漫画题:别出圈 (提示:画面上小孩写的四个字是:坐井观天)？
蒲县排石回答： 解析 漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞的,是现实生活直接或间接的反映.因而要看懂漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所反映的现象,从而...
休凌15378469516问： 坐井观天的课文怎么引入 - ？
蒲县排石回答： 出示《坐井观天》的图画(或者幻灯片),请同学观察思考图中有谁、他们在什么位置?他们在干什么?指生说 (画着青蛙和小鸟.青蛙在井底;小鸟在井沿上,他们好像是在对话) 那么他们会说些什么呢?在他们之间会发生什么样的故事?这个故事又会告诉我们什么道理,下面我们就带着这些问题来学习这篇课文.
休凌15378469516问： 坐井观天是寓言故事？
蒲县排石回答： 坐井观天的寓言故事 有一只青蛙住在井底,他从来没有去过井外面.他以为天空就和井口一样大. 一天,一只乌鸦飞到井边,看见青蛙,就对它说:＂青蛙,咱们聊聊吧.＂青蛙就问他:＂你从哪里来?＂＂我从天上上来.青蛙惊讶了,就说:＂天空就只有这井口这么大,你怎么会从天上飞呢?＂ 乌鸦说:＂天空很大.只不过你一直呆在井里,所有不知道世界很大.＂青蛙说:＂我不相信.＂乌鸦说:＂你可以出来,自己看看嘛.＂ 于是青蛙来到井外.他十分惊讶,原来世界这么大!
休凌15378469516问： 坐井观天的故事和道理(坐井观天故事介绍) ？
蒲县排石回答： 1、通过青蛙和小鸟关于天空大小的争论,阐述了一个深刻的道理:看问题,认识事物.2、要站得高,看事情要全面,不能像青蛙一样犯错就自以为是.本文,坐井观天的故事和道理,坐井观天故事介绍到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.
休凌15378469516问： 图示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图,并用阴影标出它看到的天空范围. - ？
蒲县排石回答：[答案] 图中黑点E表示青蛙的位置,将E点分别与井口左边的端点、井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出光线射向E点的箭头,即可得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围. 故答案为:如图所示.
休凌15378469516问： 坐井观天告诉我们什么道理? - ？
蒲县排石回答： 坐井观天说的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大,用于比喻和讽刺那些学识肤浅、眼界狭窄的人.坐井观天向我们揭示了一个深刻的道理,就是看问题要有一定高度、要看得全面. 坐井观天虽然是一个故事,但是通过这个故事要告诉我们的...
休凌15378469516问： 看图写话游览成语故事图片 - 坐井观天 - ？
蒲县排石回答： 坐井观天 【解释】:坐在井底看天.比喻眼界小,见识少. 【出自】:唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也.” 【示例】:我弟子虚度一生,山门也不曾出去,诚所谓~,樗配之辈. ◎明·吴承恩《西游记》第十六回 【语法】:连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义
休凌15378469516问： 俗语说“坐井观天,所见甚小”.请你在图8上通过画图说明井底之蛙看到天的范围有一定限度. - ？
蒲县排石回答：[答案] 图中黑点是青蛙眼睛的位置,将黑点与井口左边的端点相连成一直线,将黑点与井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围.如图所示:
